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2017年幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)
“三 八”國際勞動婦女節(jié)，是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日，歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注PINCAI網(wǎng)。
2017年幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，開福區(qū)青竹湖幼兒園于3月8日開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)感恩之情。每年的“三八”婦女節(jié)，都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的最佳時機。青竹湖幼兒園的教師們共同探討、策劃了今年的慶�；顒�。
護蛋
幼兒園以年級組為單位開展了精彩紛呈的“三八”節(jié)主題教育活動：中、大班的幼兒每人親手制作一朵大大的鮮花，在晨間迎接入園時向所有的媽媽、奶奶們表達(dá)感恩，這讓孩子們體驗到學(xué)會表達(dá)感恩的喜悅。
小班組和大一班還開展了“護蛋”活動，感恩母親�；顒赢�(dāng)天每個幼兒都帶了一個生雞蛋當(dāng)自己的寶寶帶在身邊，不讓它打破、擠碎。在晨間活動、早操、游戲活動、吃飯、上廁所、睡覺時他們都小心翼翼地呵護著，力爭做一個負(fù)責(zé)任，有愛心的爸爸媽媽。可是，有的“小爸爸”“小媽媽”還是出現(xiàn)了許多的小意外，不小心傷了自己的“蛋寶寶”，有的甚至留下了傷心的眼淚......一天下來，許多“小爸爸”“小媽媽”都有了自己的感慨，“原來要保護一個小雞蛋這么不容易!”“當(dāng)一個好媽媽這么困難�！�
懷孕媽媽
大二班孩子們也在老師的幫助下將自己的“小寶寶”小氣球塞進(jìn)自己的衣服里，開始了自己一天的'“孕媽”之旅。一開始孩子們興奮極了，不管是晨間活動還是早操時間，不管是坐著游戲還是站著喝水，孩子們都盡心盡責(zé)、小心翼翼地用手護著肚子，生怕自己的寶寶“早產(chǎn)”，那一個個小模樣讓人忍俊不禁。經(jīng)過一天的“準(zhǔn)媽媽”體驗活動，小家伙們由于“肚子”太大，走路、 上下樓梯、排隊喝水、上廁所、睡覺脫衣都很麻煩，更不用說整理活動區(qū)、收拾玩具啦!離園時，孩子們不由感嘆：“懷孕好辛苦呀!”
制作愛心花
活動的開展得到了家長的肯定和贊許，家長們都為自己孩子的溫情畫面所感動，也非常感謝幼兒園開展的主題活動，讓他們感受到了不一樣的婦女節(jié)。
2017年幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)
在“三、八”國際勞動婦女節(jié)到來之際，根據(jù)我園工作實際，開展了以“尊重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒活動，現(xiàn)將此項活動開展情況總結(jié)如下:
由于三月份是新學(xué)期的開始，教育教學(xué)工作比較繁忙，因此我們把孩子們親自動手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報進(jìn)行展示，讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽�；顒又懈靼嗬蠋熃o予了高度的重視，具體體現(xiàn)了以下幾個特點:
1.面向全體各班教師結(jié)合本班幼兒的年齡特點，選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等，使得每名幼兒都有機會對媽媽表達(dá)敬愛之情。
2.主題突出各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動。作品體現(xiàn)了幼兒自主動手、表達(dá)對媽媽的情感，例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的漂亮媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3.體現(xiàn)利舊利廢各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費的原則，各班教師都花了心思，動了腦筋，將一些普通的東西通過巧妙的設(shè)計，再通過幼兒的制作變成了漂亮的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉，用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的`小朋友將紙杯制作成心目中的漂亮媽媽;中二班也是利用紙杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動手原則在這次的墻飾制作活動中，各班教師都注意讓幼兒自己動手制作，教師只是作為指導(dǎo)和輔助的作用，每個作品都是幼兒自己動手制作的，并且各班都能面向全體幼兒，讓班級里每名幼兒都有機會參與活動，都能得到鍛煉。
2017年幼兒園小班三八婦女節(jié)活動總結(jié)
在“三八”婦女節(jié)到來之際，老師組織家長和小朋友開展了一次極具特色的《歡騰龍年迎三八》活動，本次活動不僅讓孩子知道了3月8日這一天是“三八”婦女節(jié)，是每一個媽媽的節(jié)日，并且讓孩子懂得了該如何去感恩。
一首《茉莉花》在老師鋼琴的伴奏下，在孩子們稚嫩的歌聲中，由孩子手拿小紅花，邊唱邊走到自己媽媽的面前，將小紅花親手送給媽媽，我想，在這一刻，每一位媽媽都會覺得自己是最幸福的媽媽，都會為自己的孩子感到驕傲和自豪。
接下來是最有意義的一個環(huán)節(jié)，是用卡紙制作出富有創(chuàng)意造型的扇子。面對五花八門的制作材料，一下子難倒我了，平時我的手工活就很遜，孩子在這方面也很少接觸，看著別的媽媽和孩子制作的得心應(yīng)手、不亦樂乎，我真是心急如焚呀，兒子看著我更是一籌莫展。沒辦法，一陣冥思苦想之后，我做了一個一面是媽媽笑臉、一面是爸爸笑臉的扇子，雖然不是很有創(chuàng)意，制作水平也不盡人意，但總算讓兒子拿在了手上，看著他手舞足蹈歡快的樣子，我內(nèi)心真是既欣慰又慚愧。
通過此次活動，我才真正體會到:孩子的'動手能力固然很重要，但做為家長，我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!
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