什么時(shí)候我能成為你？

【序】

前段時(shí)間參加了智聯(lián)招聘組織的一場(chǎng)關(guān)于招聘方面的講座，講師是智聯(lián)的HR總監(jiān)高煜東。俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”，此話真是一點(diǎn)兒也不過分。到月底，我從事招聘就整整三年了，整個(gè)講座圍繞招聘講了一系列理論、實(shí)例、技巧，還穿插了很多有意思的小笑話，課堂氣氛非常熱烈，互動(dòng)環(huán)節(jié)也比較多。整整一天八個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我一點(diǎn)兒也沒走神，而且前一晚還睡得很晚，中午在外面也沒有午睡，一點(diǎn)兒也沒瞌睡。

【正文】

培訓(xùn)，我是從去年七月份開始接觸的，到現(xiàn)在僅僅九個(gè)月的時(shí)間，這期間，除了每月的新員工培訓(xùn)(企業(yè)文化)，還組織(僅僅是組織)過高層的集中培訓(xùn)、中層的溝通學(xué)培訓(xùn)以及基層的技能培訓(xùn)。 現(xiàn)在在運(yùn)作層面可以說我已經(jīng)輕車就熟了，至于在制度層面那是公司高層和HRM考慮的問題，剩下的就是資源層面了，資源層面包括哪些東東呢?內(nèi)部講師隊(duì)伍、培訓(xùn)課程體系、培訓(xùn)資料庫、員工培訓(xùn)檔案等等。自打聽了高老師的課以后，我就萌發(fā)了想成為他那樣的人的想法。想成為一個(gè)好的講師，需要具備哪些方面的素質(zhì)的?良好的儀容儀表、超強(qiáng)的語言表達(dá)能力及應(yīng)變能力、強(qiáng)大的氣場(chǎng)、風(fēng)趣幽默、讀萬卷書行萬里路的閱歷等等等等......說實(shí)話，在前幾次做企業(yè)文化培訓(xùn)的時(shí)候，尤其是第一次，我是真心緊張，公司的發(fā)展史和企業(yè)文化的PPT不知道被我看了多少遍，背了多少遍，但是上去還是緊張，還好沒張口就來“大家好，我叫不緊張”，O(∩_∩)O哈哈~。隨著培訓(xùn)次數(shù)的慢慢增多，只要我在培訓(xùn)前一兩天好好把講義過兩遍，已經(jīng)沒那么緊張了，但是離高老師的距離還有十萬八千里。

上周總部開了個(gè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，會(huì)后要求各分公司培訓(xùn)專員寫作業(yè)，其中有一項(xiàng)內(nèi)容就是你的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，當(dāng)然指的是培訓(xùn)方面，拿來與諸位分享一下，請(qǐng)不要笑話。

有人也許會(huì)笑話我的狂妄自大，但是我真的是一個(gè)腳踏實(shí)地的人，千真萬確。前段時(shí)間與我們公司合作的前程無憂的小伙子給我發(fā)了一封郵件，內(nèi)容是一個(gè)勵(lì)志小故事，故事的名字叫“想象五年之后的你”，內(nèi)容如下：

一九七六年的冬天，當(dāng)時(shí)我十九歲，在休斯頓太空總署的大空梭實(shí)驗(yàn)室里工作，同時(shí)也在總署旁邊的休斯頓大學(xué)主修電腦。縱然忙于學(xué)校、睡眠與工作之間，這幾乎占據(jù)了我一天二十四小時(shí)的全部時(shí)間，但只要有多余的一分鐘，我總是會(huì)把所有的精力放在我的音樂創(chuàng)作上。

我知道寫歌詞不是我的專長(zhǎng)，所以在這段日子里，我處處尋找一位善寫歌、詞的搭檔，與我一起合作創(chuàng)作。我認(rèn)識(shí)了一位朋友，她的名字叫凡芮(Valerie Johnson)。自從二十多年前離開德州后，就再也沒聽過她的消息，但是她卻在我事業(yè)的起步時(shí)，給了我最大的鼓勵(lì)。僅十九歲的凡芮在德州的詩詞比賽中，不知得過多少獎(jiǎng)牌。她的寫作總是讓我愛不釋手，當(dāng)時(shí)我們的確合寫了許多很好的作品，一直到今天，我仍然認(rèn)為這些作品充滿了特色與創(chuàng)意。

一個(gè)星期六的周末，凡芮又熱情地邀請(qǐng)我至她家的牧場(chǎng)烤肉。她的家族是德州有名的石油大亨，擁有龐大的牧場(chǎng)。她的家庭雖然極為富有，但她的穿著、所開的車、與她謙誠待人的態(tài)度，更讓我加倍地打從心底佩服她。凡芮知道我對(duì)音樂的執(zhí)著。然而，面對(duì)那遙遠(yuǎn)的音樂界及整個(gè)美國陌生的唱片市場(chǎng)，我們一點(diǎn)管道都沒有。此時(shí)，我們兩個(gè)人坐在德州的鄉(xiāng)下，我們哪知道下一步該如何走。突然間，她冒出了一句話：

" Visualize ，What you are doing in 5 years?想像你五年后在做什么?"

我愣了一下。

她轉(zhuǎn)過身來，手指著我說："嘿!告訴我，你心目中’最希望’五年后的你在做什么，你那個(gè)時(shí)候的生活是一個(gè)什么樣子?"我還來不及回答，她又搶著說："急，你先仔細(xì)想想，完全想好，確定后再說出來。"我沉思了幾分鐘，開始告訴她："第一，五年后，我希望能有一張唱片在市場(chǎng)上，而這張唱片很受歡迎，可以得到許多人的肯定。第二，我住在一個(gè)有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作。"

凡芮說："你確定了嗎?"

我慢慢穩(wěn)穩(wěn)地回答，而且拉了一個(gè)很長(zhǎng)的Yesssssss!

凡芮接著說："好，既然你確定了，我們就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來。如果第五年，你有一張唱片在市場(chǎng)上，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。"

"那么你的第三年一定是要有一個(gè)完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽，對(duì)不對(duì)?"

"那么你的第二年，一定要有很棒的作品開始錄音了。"

"那么你的第一年，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好。"

"那么你的第六個(gè)月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。"

"那么你的第一個(gè)月就是要把目前這幾首曲子完工。"

"那么你的第一個(gè)禮拜就是要先列出一整個(gè)清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。"

"好了，我們現(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個(gè)星期一要做什么了嗎?"凡芮笑笑地說。

"喔，對(duì)了。你還說你五年后，要生活在一個(gè)有很多音樂的地方，然后與許多一流的樂師一起忙著工作，對(duì)嗎?"她急忙地補(bǔ)充說。"如果，你的第五年已經(jīng)在與這些人一起工作，那么你的第四年照道理應(yīng)該有你自己的一個(gè)工作室或錄音室。那么你的第三年，可能是先跟這個(gè)圈子里的人在一起工作。那么你的第二年，應(yīng)該不是住在德州，而是已經(jīng)住在紐約或是洛杉機(jī)了。"

次年(一九七七年)，我辭掉了令許多人慕的太空總署的工作，離開了休斯頓，搬到洛杉機(jī)。

說也奇怪：不敢說是恰好五年，但大約可說是第六年。一九八三年，我的唱片在亞洲開始銷起來，我一天二十四小時(shí)幾乎全都忙著與一些頂尖的音樂高手，日出日落地一起工作。

每當(dāng)我在最困惑的時(shí)候，我會(huì)靜下來問我自己：五年后你"最希望"看到你自己在做什么?

如果，你自己都不知道這個(gè)答案的話，你又如何要求人或上帝為你做選擇或開路呢?忘了!在生命中，上帝已經(jīng)把所有"選擇"的權(quán)力交在我們的手上了。

如果，你對(duì)你的生命經(jīng)常在問"為什么會(huì)這樣?""為什么會(huì)那樣?"的時(shí)候，你不妨試著問一下自己，你是否很"清清楚楚"地知道你自己要的是什么?

如果連你自己要的是什么都不知道的話，那么愛你的主又如何幫你安排呢?不是嗎?

而在你旁邊的人，再怎么熱心地為你敲鑼打鼓，愛你的主也頂多給一些慈悲的安慰。因?yàn)檫B你自己都還沒有清楚地告訴他，你要的是什么?那么你又豈能無辜地怪上帝沒有為你開路呢?不是嗎?

有這樣一篇調(diào)查似乎也說明了什么：

有一年，一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了，他們即將開始穿越各自的玉米地。他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門前，哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的：

27%的人，沒有目標(biāo);

60%的人，目標(biāo)模糊;

10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo);

3%的人，有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

以后的25年，他們穿越玉米地。25年后，哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果又是這樣的：

3%的人，25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力，幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;

10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層;

60%的人，他們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別成績(jī)，幾乎都生活在社會(huì)的中下層;

剩下27%的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。

其實(shí)，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人知道為什么要穿越玉米地，而另一些人則不清楚或不很清楚。

故事到此完結(jié)，具體到底是真是假，我也不知道，因?yàn)槲铱吹降臅r(shí)候就是不具名的，不知道是何人所寫。不過，在這里，我們的確看到了人生職業(yè)規(guī)劃的重要性，在將這個(gè)規(guī)劃細(xì)細(xì)拆分，我們馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們根本沒有時(shí)間停下來發(fā)呆。

看完之后，各位卡卡的小心臟有沒有此起彼伏啊，不管你們有沒有，我反正是有了，按照這種倒推法，我們真的沒有一天多余的時(shí)間可以去浪費(fèi)，我們每天除了常規(guī)的工作和生活的瑣事，還有多少時(shí)間能夠用來充電，而且一直堅(jiān)持不泄朝著自己的目標(biāo)去努力呢?真有把分分鐘的時(shí)間都掰開來用的沖動(dòng)啊!五年的時(shí)間如果成為高老師那樣的人，我覺得還是有困難，但是不妨事，只要心中有目標(biāo)并且為之奮斗，相信總有一天我會(huì)成為你，加油!

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