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實驗報告指導教師評語

時間:2024-01-10 11:23:48 澤彪 教師 我要投稿
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關于實驗報告指導教師評語100句

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,下面是小編幫大家整理的關于實驗報告指導教師評語,歡迎閱讀與收藏。

關于實驗報告指導教師評語100句

  1、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于獨立思考,能夠舉一反三。

  2、該學生對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。 該生在實習期間能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的人才。

  3、該學生嚴格遵守實習單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

  4、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。

  5、該生實習期間,工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長、自我提升能力強。

  6、該生實習期間,能積極爭取機會,發揮所長,同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目標。

  7、該生工作認真負責,實習工作做的扎實,且學習能力較強,能經常深入工作基層學習技術知識,深得與其一同工作的員工的認可。該生已具備良好工作素質。

  8、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應變能力強,并能根據不同工作要求創新技術,具備了一定工作經驗和素質。

  9、該生實習期間,對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導和導師交辦的工作。

  10、該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。 該生實習工作期間,綜合素質較好,業務能力較強,服從安排聽指揮,與同事友好相處,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。

  11、該實習生在實習期間,表現出劇烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其專心,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特殊留意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生全都認為是一位特別優秀的實習班主任。

  12、該同學在我校實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,聽從安排,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛惜學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和諧相處,表現出劇烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素養得到較大提高,達到了實習的目的。

  13、該同學虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,專心聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

  14、該同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,專心敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  15、該同學待人懇切,作風樸實。這位同學嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。

  16、這位同學實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,這位同學嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對這位同學的表現予以確定。

  17、該生在實習期間工作專心、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,擅長思索,舉一反三。熱愛學生,特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并賜予確定和鼓舞,深得學生的喜愛。教學上有良好的素養,教學目標明確,板書工整、語言清楚,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注意教案的編寫和反思,作業批改專心細致。相信今后的工作中定能更好地注意備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  18、該學生在實習期間,特別精彩的完成了教育實習方面的工作。詳細表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作特別重視,意識到位。從開頭實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順當地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極專心。更加難得的是該學生樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的良師益友。另外,該學生專心學習教材、教法,備課當中不墨守成規,勇于創新,大膽嘗摸索究試驗的教學模式,并在授課當中呈現了較強的掌握課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言之,經過這次教學實習工作,相信該學生已經具備了作為一名教師的基本素養,使得我們完全可以期盼,在不久的將來,他一定會成為一名優秀的教師。

  19、該同學在我司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,服從分配,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我司的各項規章制度,實訓期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的職業道德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。

  20、該同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

  21、該同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  22、實習實習期間工作專心,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。擅長思索,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以確定。

  23、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習專心,勤于思索,勤于實踐,能敏捷運用專業學問解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  24、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發覺問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。

  25、該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作專心負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的全都好評!

  26、積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的全都好評。

  27、虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,專心聽取老的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀看切身體驗獨立思索綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

  28、踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮,專心敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。

  29、待人懇切,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和諧相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。

  30、該同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習專心,尊敬師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。

  31、該同學在聯想實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。該同學在工作期間一貫積極主動,專心學習業務學問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格專心高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。

  32、該同學工作積極主動,熱忱,學習專心,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,期望今后連續努力成為國家有用之才。

  33、該同學工作積極主動專心,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,期望今后連續努力爭取更大進步。

  34、該同學工作積極主動,學習專心,尊敬師長,待人懇切,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學習盡快成才。

  35、該同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

  36、該同學在我單位實習期間,能夠做到聽從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。

  37、該同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將自己在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

  38、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

  39、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。

  40、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

  41、該同學在實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。

  42、該生實習期間,表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式內容……努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。

  43、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

  44、該實習生在學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。當然還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。

  45、該生在實習其間表現出認真敬業的工作態度,良好的師德修養。實習期間遵守我校的規章制度,工作勤勉盡責,虛心接受指導。刻苦鉆研業務,認真學習教學理論并努力實踐課標要求;認真備課,設計多樣的教學活動,熱愛學生,關心愛護學生,特別注意課堂學習氣氛的調動與語言學習活動的創設,教學效果良好。

  46、該同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  47、該實習生工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

  48、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間,該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位優秀的實習班主任。

  49、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

  50、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。

  51、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

  52、同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行上級指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

  53、該生在社會實踐活動中服從領導,社會責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結合實際發揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔,參觀中懂得學習,宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象

  54、該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題、,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結、經驗、,提升自我。

  55、該同學在我公司實習期間,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

  56、本學員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時上下班、待人有禮、業務成績還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻的人。

  57、該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實,在專業技術上遇到的問題能及時解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今后的工作中繼續發揚。

  58、該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,能嚴格遵守單位的各項規章制度。

  59、在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,并取得了顯著的工作效果。

  60、在生活中,該同志能團結同志,關心他人,樂于助人,時刻注重提高個人修養,能認真負責的做好本職工作且能積極完成組織交給的工作任務,在學校領導和家長面前獲得一致好評。

  61、該同志在我單位實習以來,尊重師長,團結同事,關心學生,愛護集體,工作認真負責,思想態度端正,適合擔任幼兒相關教師工作。

  62、該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,并且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。

  63、該同學在我公司實習期間,能協作公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和諧相處,社交力量強。

  64、該生勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進治理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中,自己以仔細敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

  65、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習仔細,勤于思索,勤于實踐,能敏捷運用專業學問解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  66、在實習期間工作仔細,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,擅長思索,能舉一反三,能將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與確定。

  67、該員工在工作期間,表現良好,同事之間相處比擬融洽,愿意聽從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿足。

  68、實習期間,態度端正,學習踏實,工作仔細,注意理論和實踐相結合,將大學所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能制造性建立性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注意團隊合作,擅長取漲補短,虛心好學,具有肯定的開拓和創新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探究,有自己的思路和設想。

  69、在實習期間,符合大學生實習的要求:工作主動,踏實,肯干,和教師同事關系處理的很好,急躁學習不斷的奮力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

  70、該生在實習期間,以仆人翁的身份嫻熟企業運行的根本規律、會計人員的根本心態、財務治理的原則等,在更廣的層面嫻熟操作會計,增加工作力量。望以后能更好的學習和工作,多留意安全和留意身體。

  71、該同事工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識扎實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正做事塌實行為規范對待所負責區域進行有效指導,并提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

  72、在我單位試用期間,工作態度認真,積極主動,尊敬領導,團結同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。

  73、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂于助人,關心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。該員工平時工作能將自己的潛力充分發揮出來,不僅僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

  74、因為你堅信:人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會到達成功的彼岸。所以,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了第一。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。

  75、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務程度也在學習中不斷提高,關心同事,十分值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴工作成績提高大,悟性較強,能很快適應新得崗位,能隨時根據工作須要調整工作方式和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己得工作方式,從而在工作中收到良好效果。

  76、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心群眾,工作自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取工作成績有大的突破。

  77、能夠著眼長遠,以戰略思維和發展眼光分析客觀事物科學決定形勢,把握時代要求,總攬發展全局。用心擴大經濟總量,努力提升發展質量水平;既抓好當前發展,又加強環境保護,注重資源節約;能夠堅持以經濟建設為中心,努力加快經濟社會協調發展,真正把各方面的積極性和創造性凝聚到推動集約發展創新發展協調發展可持續發展和諧發展上來。

  78、有良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

  79、該優秀員工勤懇務實,善于學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域能夠立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業余時間精專業務知識,提高工作潛力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。

  80、該老師以飽滿誠懇的態度投入到這一年的教導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙禮以嚴為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內豐富,能吸收學科新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講表達準確,重點突出疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

  81、張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

  82、該老師在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。

  83、作為一名人民教師,她能夠認真鉆研吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合自勇于創新的能力。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

  84、小偉老師不僅在教學方面取得輝煌業績,而且在協助學學生會工作表現出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。小偉老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深學全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙戒驕戒躁的作風,時刻保持安廉潔執教的師德風范。

  85、該同學在實習期為一個月中工作積極主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同學的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  86、該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今后走出社會打下良好基礎該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生非常滿意。

  87、該生在實習期間,能遵守本單位的各項規章制度,工作積極肯干,努力學習有關知識,較好完成各項工作任務。

  88、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

  89、該同學工作主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知欲,用心觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,是個出色的會計人員,相信會在今后的工作中,取得出色的成績。

  90、該同學在實習期間工作認真,勤奮好學。踏實肯干,虛心好學,善于思考,能舉一反三,能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。

  91、通過三個月的實習,該同學得到了一次較全面的系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,期望該同學繼續努力,不斷總結提高,在以后的工作崗位上發光發熱。

  92、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

  93、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板書、內容,教態自然,優秀穩劍批改作業仔細、正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。

  94、經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。

  95、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真制作各類教學具投放于區域活動中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學們的一日活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,做好同學們一日的工作,有較強的協作能力,與同學也能建立較為融洽的師生關系,希望今后能再接再厲,繼續進步!

  96、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和難點的有效突破,使自己更快地成長。

  97、該同學能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,能配合知道老師做好實習準備,有較強的協作能力,希望今后能再接再厲,成為一名優秀人才。

  98、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

  99、該生實習期間,工作熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,力求成長、自我提升能力強。

  100、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理和完成各項工作,遇到問題應變能力強,并能根據不同工作要求創新技術,具備了一定工作經驗和素質。

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