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會議培訓(xùn)總結(jié)報告(通用10篇)
在現(xiàn)在社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的會議培訓(xùn)總結(jié)報告,希望能夠幫助到大家。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇1
作為新入職的老師,這次小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)會議對我個人影響非凡。這次培訓(xùn)讓我在教師職業(yè)素養(yǎng)和教師專業(yè)素養(yǎng)兩方面受益匪淺。
首先從教師職業(yè)素養(yǎng)方面,韓院長用一些真實可感的案例向我們傳遞了怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師,怎樣才能更好地培養(yǎng)我們的學(xué)生,教師職業(yè)生涯的每一階段老師需掌握良好的專業(yè)實踐所必備的知識.技能和專業(yè)情意等知識。其中專業(yè)情意讓我印象頗深。教師不是傳遞知識的工具,同時學(xué)生也不是學(xué)習(xí)知識的機器,我們要真正的把教育當(dāng)教育辦,把人當(dāng)人教。老師和學(xué)生都是有血有肉的活生生的人,作為老師要有高度的熱情和強烈的責(zé)任感,用善良.真誠之心向?qū)W生傳遞知識,形成良好的師生互動。作為老師要真正的去愛學(xué)生,當(dāng)然怎樣去愛,怎樣一視同仁地對待學(xué)生,在以后的教學(xué)中我還需要不斷地摸索學(xué)習(xí)的。
韓院長所講的許多方面中還有一點讓我印象頗深。那就是教師的職業(yè)倦怠問題。韓院長講了一句非常有哲理的話“除掉雜草的最好辦法是種上莊稼”。從這句話我領(lǐng)悟到面對教師的職業(yè)倦怠問題,我們教師要學(xué)會自我救贖,消除職業(yè)倦怠,真正愛上教師這份職業(yè)。怎樣消除職業(yè)倦怠?我們需要多讀書多研究。讀書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,鍛煉思維能力,而且自我知識能力的提高有助于更好地向?qū)W生傳遞知識,增強老師的自信心和成就感。而自信心和自我成就感會是我們熱愛教師這份職業(yè)很大的動因。其次多研究,我們面對的是形形色色的學(xué)生,我們需要研究觀察學(xué)生,了解學(xué)生的身心發(fā)展特征,為更好地上好每一堂課打下基礎(chǔ)。上完每堂課對學(xué)生的課堂反應(yīng).學(xué)習(xí)效果等要進行反思研究,反反復(fù)復(fù)的自我反思和總結(jié)才有利于教師自身素質(zhì)的提高。在今后的教學(xué)工作中,我要利用反思日記,不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)。
再次從教師專業(yè)素養(yǎng)方面,作為教師除了具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識.掌握傳遞專業(yè)知識的技巧外,還應(yīng)具備較高的人文素養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中王教授著重強調(diào)了人文素養(yǎng)的'培養(yǎng),在英語方面學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的任務(wù):學(xué)生通過英語課程能夠開闊視野,豐富生活經(jīng)歷,形成跨文化意識,增強愛國主義精神,發(fā)展創(chuàng)新能力,形成良好的品格和正確的人生觀和價值觀。王教授人文素養(yǎng)培養(yǎng)的觀點讓我深受啟發(fā)。人文素養(yǎng)培養(yǎng)的過程也是學(xué)生對這一學(xué)科興趣培養(yǎng)的過程,我們在教學(xué)生學(xué)說英語的過程中,也要讓孩子了解外國的文化.風(fēng)俗人情,開闊他們的視野,同時與本國文化作比較,增強他們的愛國主義精神,傳遞正確的人生觀和價值觀。在今后的教學(xué)過程中,每講一堂新課,要講到文化或風(fēng)俗人情或道德情感等等,讓孩子要有人文素養(yǎng)的提高,讓孩子們真正喜歡上英語,真正做到教書育人。
這次英語培訓(xùn)讓我受益匪淺,希望以后有更多參加這樣培訓(xùn)的機會。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇2
經(jīng)過這些天各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教導(dǎo),帶給我的啟發(fā)很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計回報的傾囊相教,技術(shù)上和管理上給我們指明了很多方向。
技術(shù)上我們要細心細心再細心,一切以圖紙為主,用數(shù)據(jù)說話,在技術(shù)上互幫互助,在工程上環(huán)環(huán)相扣,掌握大局觀,提前預(yù)期提前準(zhǔn)備,保證安全保證質(zhì)量,善于總結(jié)靈活運用,多看多問多琢磨,技術(shù)上的問題理論上了解了,更多的還是要在現(xiàn)場上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握,其實我覺得公司安排這次培訓(xùn),主要目的不僅僅是培訓(xùn)我們會多少技術(shù),更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談?wù)勛约侯I(lǐng)悟到的東西。
“三力建設(shè)”不知道大家聽說過沒有,為了響應(yīng)國家十二五發(fā)展戰(zhàn)略計劃好多地方都開展了三力建設(shè),我現(xiàn)在想說的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設(shè)。
執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵;是工作得以正常運行的保障,也是一個人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務(wù)是什么,那就是執(zhí)行,公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執(zhí)行,能夠執(zhí)行,做了多少工作并不重要,關(guān)鍵是執(zhí)行的結(jié)果是什么。員工要練就執(zhí)行力,只需記住兩點:第一,閉嘴;第二,干活。
創(chuàng)新是一個企業(yè)的靈魂,是企業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問題。對管理者來說,創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實出發(fā),從科學(xué)入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時提出新觀點、新思路、新方法,走出新路子。
公信力是一個將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴格堅持依照規(guī)章制度辦事,全心全意為企業(yè)和員工辦實事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時出現(xiàn)的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應(yīng)首先做到吃苦在前,享受在后,時刻心中裝大局,工作看大局,言行護大局,自居服從和服務(wù)大局。
接下來我想給大家講一個小故事。鉛筆的故事,鉛筆被放入盒子以前,鉛筆制造商把鉛筆叫到一旁。他告訴鉛筆:“在我將你送到世界各地之前,你要知道五件事,并時刻牢記再心,永遠不要忘懷,這樣你才能成為最好的鉛筆!钡谝唬耗隳茏龀龊芏鄠ゴ蟮氖虑椤5疤崾悄惚仨氃试S別人握住你。第二,有時你會體會被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會讓你變得更優(yōu)秀。第三,你要能改正自己肯能犯下的任何錯誤。第四,內(nèi)心是你身體最重要的部分。第五你必須在被使用的每一個表面留下痕跡,不論在何種情況下,你都得繼續(xù)下去。鉛筆明白了這些道理,并許諾永遠銘記,然后它胸懷這個目標(biāo)進入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時,你會體會被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會讓你變得更優(yōu)秀,讓你知道自己是獨一無二的!
才有成功的可能!
團結(jié)協(xié)作不僅僅是一種解決問題的.方法,更是一種道德品質(zhì)。它匯集了整個團隊中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個人都串起來。如果沒有團結(jié)協(xié)作的精神,可能會什么是都做不成。管理人員和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,工人要和管理人員協(xié)作?偠灾,再一個人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時就需要和別人團結(jié)協(xié)作才能渡過難關(guān)。一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬進洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果。“三個和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬進洞里”,是團結(jié)合作的結(jié)果。
如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活的豐盛,把每一天都當(dāng)成世界末日來熱愛,把每次機會都要當(dāng)成最后一次機會來把握,我想說假如某件事做錯了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個目標(biāo)我相信我們公司的未來一定會無限美好,我們的未來也將充滿希望!
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇3
一.宣導(dǎo)會議
總結(jié):這次會議主要是動員大家參與門店實習(xí),進而能夠調(diào)動大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實習(xí)注意事項,及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認識對待這份大家爭取來的實習(xí),這次會議中大家也都發(fā)言,說出了自己實習(xí)的計劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實習(xí),因為大家都說感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會議的作用和意義為:
。1)調(diào)動實習(xí)成員的積極性,起到動員作用。
(2)明確實習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。
(3)明確實習(xí)的注意事項,該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。
。4)對本次實習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用
二.中期會議
總結(jié):此次會議主要是對大家前五天的實習(xí)工作的'總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時改正,更好的提高,此次會議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團隊存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對團隊接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團隊才會創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:
(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時得到改正與彌補。
(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團隊的不足,及其我的不足,改正后讓團隊良好發(fā)展。
(3)對接下來工作的展望,使得每個人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。
。4)團隊集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。
(5)展望團隊和個人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>
三.最后總結(jié)會議
總結(jié):這次是本次實習(xí)的總結(jié)會議,本次會議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。
10天來我們收獲的 不光是經(jīng)驗還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:
。1)每個人都學(xué)會了如何為人處事,學(xué)會如何與人相處。
(2)大家都學(xué)會了如何銷售電腦,技巧在哪里。
。3)學(xué)會了如何與陌生人之間建立信任,從而達到機器的目的。
。4)學(xué)會了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。
。5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認識到10天自己的收獲和不足,能夠為以后工作積累經(jīng)驗。
(6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇4
1. 在半天的會議中,我認真傾聽了公司工程、`銷售、生產(chǎn)、物流等部門的相關(guān)討論,對目前公司的一些事情有了進一步的了解,就相關(guān)討論的話題,我還是想發(fā)表一下我個人不成熟的看法,不管對與錯,只是一種分析認知的過程。
2. 工程副總首先談到了信號組人員不足的問題,進而引申到人員效率的高低,技術(shù)的嫻熟,產(chǎn)品的安裝改進等話題,既然都能看到這些個問題,工程過程中就需要找尋解決方案。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,上報各種解決方案進行探討審批。
3. 在銷售區(qū)域方面,銷售人員的銷售區(qū)域的劃分,我也是認為需要明確,否則,就會在銷售人員內(nèi)部產(chǎn)生利益的矛盾。對于接到不在自己銷售區(qū)域的電話,如果就不管不問,造成公司的損失,我認為像這樣處理的銷售人員,不是一個合格的銷售人員,因為他在干著損人不利己的事情,為何不把這個客戶介紹給該區(qū)的銷售人員呢,說不定是彼此關(guān)系改善的契機呢,說不定人家下次也會給他電話呢,堅持原則,發(fā)揚風(fēng)格,或許會給他帶來更好的人員,帶來更多的機會和利益。
4. 在銷售信息方面,劉總拿出的采購信息也讓我感慨良多。本來我們處在一個信息爆炸的時代,每天都有無數(shù)的信息向我們撲來,我們存在的問題應(yīng)該是如何篩選有用的信息而不是沒有信息。最近我在敦煌網(wǎng)和阿里巴巴里都注冊了賬號,想體驗一下B2B 電子商務(wù)的魅力,實際上,做外貿(mào)的網(wǎng)站,在目前做的比較好的也有十幾家,這種商業(yè)模式已經(jīng)成為一種有效的,很好的銷售模式。所以,作為公司的每一個成員,我都覺得在各自的工作和生活中,都應(yīng)該把找尋和篩選信息變成潛意識的行為。
5. 在銷售模式和技巧方面,我在想我們的銷售模式是否需要改進,是否需要開發(fā)新的銷售模式,人員的銷售技能應(yīng)該怎樣提高。因為即便原來是搞銷售的,但在新的行業(yè)里,就需要掌握更多的專業(yè)知識,需要掌握此行業(yè)的潛規(guī)則,這種培訓(xùn)工作也將是銷售業(yè)績提高需要重點關(guān)注的重點之一,畢竟人員的差異將導(dǎo)致業(yè)務(wù)的成敗。姚輝打電話被人家客氣的回絕,讓我再次回想起實習(xí)時賣保險的一段人生的往事。
6. 在生產(chǎn)上,既定產(chǎn)品的不斷完善和新產(chǎn)品的開發(fā)已經(jīng)擺在我們公司的面前了,因為公司現(xiàn)在在做外貿(mào),在進一步的推廣太陽能發(fā)光標(biāo)志了,現(xiàn)實中這一年來產(chǎn)品質(zhì)量問題也是公司產(chǎn)品發(fā)展的瓶頸,原來工廠是在做出來的層面,現(xiàn)在必須達到新的高度,否則就會增加公司的.運營成本,制約公司的發(fā)展。公司生產(chǎn)和銷售之間的溝通個人覺得還是不夠,究竟市場需要什么樣的產(chǎn)品,市場上出現(xiàn)了什么樣的新產(chǎn)品,兩者之間應(yīng)該是需要溝通的。這點還是信息的不對稱問題,本人覺得,如果市場上有現(xiàn)成的新產(chǎn)品,公司通過模仿和改造,還是能造出一些產(chǎn)品的,畢竟中國人的模仿能力還是超強的。現(xiàn)在還是有沒有這個意識的問題。
7. 在物流運輸上,鑒于物流自身的不完善,應(yīng)該還是按照劉總的意思,進行主動的去完善,從最近接手貨物的收發(fā)流程以來,我覺得不改善,還是有很大的風(fēng)險存在的。
8. 至于申報項目的問題,會在詳細的詢問了解的基礎(chǔ)上,探討出一個可行的方案,以將其做細致,符合申報的具體要求,努力爭取成功。黨支部建設(shè)問題,也應(yīng)該做出點實際的行動出來,作為一個組織,就應(yīng)該體現(xiàn)出組織的價值和意義,在意識形態(tài)方面,也潛在著巨大的能量的。
9. 上面寫了這么多,我就在思考為什么會存在上面的問題。公司作為當(dāng)今世界最好的組織形式,我們公司在哪些方面還存在不足呢?本人的觀點是:公司的人力資源管理做的還是不到位。人力資源管理作為一個獨立的學(xué)科,大學(xué)中作為一個專業(yè)來開展教學(xué),還是有很多理論和實踐的。從公司的角度,任何利潤的產(chǎn)生,任何事情的完成,任何制度的執(zhí)行,最終都是需要人去完成去操作的。就像不管你制定出怎樣公正合理的法律,最終還是要靠法官去判罰的,還是歸結(jié)到人的身上。
技術(shù)、資金、人才三者的合理配置,才會造就一個優(yōu)秀的企業(yè)。而就賽康的人力資源管理來說,就我入職的七八個月里,離職的將近達到二十人,暫不用分析每一個離職的原因,這種人員頻繁的離職,造成了多少公司的內(nèi)耗,說明了人力資源管理存在一定的問題,離職不管是個人原因還是公司辭退,最終受到損失的是雙方。所以,這種結(jié)合和分離的過程,都是需要慎重的,結(jié)婚和離婚的過程都是需要時間和精力的。銷售人員的離職最能說明問題,培養(yǎng)一個銷售人員,是要時間和精力的,失去一個銷售人員不僅損失既定的業(yè)務(wù),還將增加很多隱性的成本。一個外行踏入新的行業(yè),沒有三個月估計是達不到好的銷售業(yè)績的,而一個季度公司將會損失多少市場份額。等到培養(yǎng)著差不多了,結(jié)果因為種種原因離職而去,公司沒有享受到此銷售人員的服務(wù),而是為其他公司或競爭對手培養(yǎng)人才了。
對于此銷售人員來說,也是一種時間和精力上的浪費。本人的觀點是:公司的人力資源管理要重視起來,不能本末倒置。公司要加大進入的門檻,而不是在人才市場走一圈,領(lǐng)幾個回來,要多方考察,要有真才實學(xué),要有德,要找最適合的。同時,進了門的,就應(yīng)該按照既定的政策去執(zhí)行,要讓員工真正能感受到賽康企業(yè)文化的魅力,能達到一個雙贏的局面。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇5
首先感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。8月初,在地委組織部的統(tǒng)一安排下,我和大興安嶺的30位同學(xué)赴國家林業(yè)局干部管理學(xué)院開始了40天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對企業(yè)管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場營銷等課程進行了一個多月的系統(tǒng)培訓(xùn),通過培訓(xùn),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心,從聽課到所見所聞,都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同林業(yè)局、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,提高了自己的理論水平和工作方法,以下是我培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點體會:
一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平和工作方法。
作為一名機關(guān)工作人員,我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過學(xué)習(xí),我懂得了一個優(yōu)秀的機關(guān)工作人員應(yīng)該如何正確角色定位,擺正心態(tài),按照領(lǐng)導(dǎo)要求高效率完成各項工作任務(wù),全面提高自已的工作方法和執(zhí)行力。執(zhí)行力是決定事業(yè)成敗的重要因素,只有掌握并充分將執(zhí)行力運用于單位發(fā)展戰(zhàn)略中,單位才具有獨特的競爭優(yōu)勢。我認為我處在發(fā)展過程中,從上到下都應(yīng)該全面以貫徹提高團隊執(zhí)行力來推動各項工作,在執(zhí)行上必須強調(diào)“嚴、實、快、新”四個字,一要著眼于“嚴”,積極進取,
增強責(zé)任意識;二要著眼于“實”,腳踏實地,樹立實干作風(fēng);三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率;四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進工作方法;只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展;要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大,速度更快,效果更好。
我明白了有效溝通對于工作的重要作用,懂得了與人溝通必須要擺正位置和心態(tài),善于傾聽,學(xué)會表達,學(xué)會根據(jù)不同的人采取不同的說話方法。工作中,有效溝通目的是為了改善績效,形成良好的文化氛圍;是為了流通信息,強化信息,不讓信息斷裂,這就要求我們在平時的工作中,要不斷加強與上級溝通,正確傳遞信息,便于領(lǐng)導(dǎo)決策。
通俗易懂的財務(wù)管理課程讓我對財務(wù)工作有了新的認識,感覺財務(wù)數(shù)字不再那么單調(diào)和枯燥,懂得了“借貸要平衡,財務(wù)出效益”的基本原理,學(xué)會了如何看報表,最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)報表分析案例,通過對案例的剖析,增長了我的財務(wù)知識。
市場營銷課程讓我明白了營銷工作不單是賣產(chǎn)品的問題,它包含了產(chǎn)品銷售、品牌營銷、文化營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷等多個方面,改變了我以往狹隘的營銷就是推銷、銷售的觀念。
二、不同地域的學(xué)習(xí),開闊了視野。
這一次培訓(xùn)讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思
路,不僅對大興安嶺有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
天津開發(fā)區(qū)的考察讓我有很大的感觸,開發(fā)區(qū)在幾年前還是灘涂地,短短幾年的發(fā)展就建成了北方重要的工業(yè)基地,我認識到堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個地區(qū)做強作大的前提。通過對一個地區(qū)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高要求。每個人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析,警惕了自我。
通過對陽光心態(tài)課程案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在,給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的`時候往往比較難,沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會導(dǎo)致工作無法開展,所以我要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽光心態(tài)下工作。
四、與老師及同學(xué)們的座談,找準(zhǔn)了自身存在差距。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進步。
這次培訓(xùn)無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,無論是師生互動還是所見所聞,都讓我從各個角度獲得了知識,感謝處領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。以上是我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點膚淺的心得,如有不當(dāng)請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇6
經(jīng)過近一個月的培訓(xùn),自學(xué)和小組討論。我取得了不少的收獲。對我來講,感受到這次培訓(xùn)的針對性和時效性。產(chǎn)生的效果將在未來的工作中得到檢驗。當(dāng)今我的體會是:
一是受到了教育。今天談的"教育"2個字,是對教育新的理解。做為一名處級干部,在成長過程中,接受的培訓(xùn)和教育是不少的。但感受不同。我到學(xué)院工作實踐了一年,在這里參加培訓(xùn),感受教育的雙重意義。一個是自己接受的教育,另一個是要為人師表,以身作則的去教育別人。我們的教育理念是"厚德博學(xué),育人奪標(biāo)",這樣的理念在催促我們自身,運用辦學(xué)理念提升自己。
今天,我們在"以人為本"的開展教育,具體到教育上,我們應(yīng)該做到什么?這是我在學(xué)習(xí)中一直思考的問題。通過學(xué)習(xí),我感受到,"以人為本"在教育上,就是要把人身上的那些寶貴的`價值通過教育實現(xiàn)出來。給我們講課的實踐者們,是自身價值的展現(xiàn),是學(xué)識和經(jīng)驗積累的展示,是領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)范的展示。那么衡量我們今天的培訓(xùn)成果,我自身學(xué)的如何?也必將在未來的工作中,去展示自身的價值,把培訓(xùn)的成果體現(xiàn)在工作之中。
二是看到差距。幾位領(lǐng)導(dǎo)者的講解,讓我感受到在理論與實踐上的差距。來學(xué)院之前,承擔(dān)的工作中是行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。管理占有主導(dǎo)地位。到了學(xué)院后,處級干部隊伍中,大多數(shù)具有學(xué)者身份,管理需要理論的支撐,工作需要學(xué)識的檢驗。這就需要我角色的轉(zhuǎn)變。同是處級干部,自身感覺理論功底差,需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是及時雨,在理論和實踐中,學(xué)到了一些方法。使今后的工作少走彎路。
三是感覺到學(xué)習(xí)是動力。當(dāng)了多年的管理者,影響自身學(xué)習(xí)有2個原因。一是習(xí)慣。往往是隨著年齡的增長,對一些事物見的多了,習(xí)已為常了,就自以為懂了,其實哪里是懂啊,不過是麻木了。讓自己講出道理來,有很多講不出啊。二是功利性?偢杏X有用的就學(xué),沒用的知道就可以了,甚至不學(xué),出現(xiàn)過現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。對學(xué)習(xí)興趣的減少,自然帶來,應(yīng)對新問題,處理能力的降低。幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,讓我感受到他們知識的廣泛性,對新知識的運用性。感受到,他們工作的動力來自學(xué)習(xí)的一面。接受這次培訓(xùn)教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。有了興趣,在為來的工作和生活中,必將有進一步的學(xué)習(xí)的欲望。必將有堅持學(xué)習(xí)下去的決心。
培訓(xùn)是短暫的,是給予干部一次智力上的教育。智力品質(zhì)的一個要素就是獨立思考能力。胡適先生說:"要教人疑而后信,思考而后信。有充分證據(jù)而后信"。我們今天有了對工作所需知識的疑慮,我們就要對自己工作中,所遇到的理論,說法,追問其根據(jù),在管理,決策中,少失
誤,少犯錯誤。把學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。引發(fā)我們對工作中問題有更多的思考。在其位出其力,有所為。履行好自己職務(wù)的責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多做工作。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇7
一、道德與素質(zhì):
在進入干部培訓(xùn)大會上,青協(xié)指導(dǎo)老師xx老師就說過:大學(xué)生要具有應(yīng)有的道德與素質(zhì)。
進入青協(xié),要時刻提醒自己做一個有道德、有素質(zhì)、有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生;要講“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神傳遞下去。
在獻出愛心的同時得到幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。
二、理想:
在青協(xié)中,有時需要搞一些活動去籌備資金,困難重重。
但是,我們一起手拉手把一個個艱巨的活動辦得有模有樣的。
來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。
俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機半句多。
我們共聚青協(xié)就是因為我們又共同的理想,并朝著這個理想而奮斗。
三、獨立:
要培養(yǎng)大學(xué)生獨立生活的能力,立足學(xué)校,立足社會。
四、項目:
根據(jù)青協(xié)的發(fā)展方向“立足學(xué)校,面向社會”,我們明確開始向社會展示青協(xié)精神。
五、活動:
一個協(xié)會靠的就是活動的支撐于生存。
活動好,協(xié)會的品牌自然就會提高自然會有的人來關(guān)注。
自新一屆理事長李浩上任以來,開展了撿礦泉水瓶活動,不過在搞活動的時候,很多人缺乏積極性。
這是我們的共識,我們應(yīng)該注意:各位應(yīng)積極調(diào)動協(xié)會成員的積極性和凝聚力,希望下次活動中,協(xié)會成員可以做得更好。
六、要求:
對理事會的要求,要將每個活動計劃落實到每個部門,細節(jié)決定成敗,失誤常積于忽微,哪怕一件小事,當(dāng)分配到自己手里,就要用心辦好,注重細節(jié)問題。
七、氛圍:
協(xié)會強調(diào)的就是一個“家”的感覺,我們要讓協(xié)會的成員能夠自身體會到“家”的感覺。
以后要多舉辦有意義的活動,要讓每個青協(xié)成員參與到快樂的活動之中。
八、交流:
加深對協(xié)會內(nèi)部的交流。
大二是青協(xié)的骨干力量,因為已經(jīng)磨合了一年,知識面比大一的要廣要豐富,加強新一屆協(xié)會成員的交流與合作,以便以后的工作開展,要增強青協(xié)成員的合作。
九、團結(jié)就是力量:
在平時的工作中深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。
十、善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗:
發(fā)現(xiàn)問題,在工作后要反思與總結(jié),才是真正的負責(zé)到底,才會進一步的提高,只有善于反思與總結(jié)經(jīng)驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。
目標(biāo):對大一的新生,應(yīng)有一個明確的目標(biāo),但大一新生毫無目標(biāo)可言,沒有明確的目標(biāo)和方向,沒有一個璀璨的太陽能讓我們大家去期待,我們既然選擇了做志愿者就應(yīng)有一個理想與目標(biāo)。
過去屬于死神,但未來屬于自己,我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想,在干部的領(lǐng)導(dǎo)和廣大志愿者的積極工作下,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
xx月25至xx月28日,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。
雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿同時軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學(xué)員之間的友誼...
教師培訓(xùn)總結(jié)1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),使我的`教育教學(xué)觀念進一步得到更新,真是受益非淺。
我仔細聆聽了專家的講座,進入發(fā)貼、跟貼,寫學(xué)習(xí)日志,精心編寫教學(xué)設(shè)計與反思,用心地完成作業(yè),使我學(xué)到了當(dāng)前先進的教育教學(xué)理論,為...
本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):一、工作方面參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。
什么是時間?一種科學(xué)的解釋,時間是人類用以描述物質(zhì)運動過程,或事件發(fā)生過程的一個參數(shù)。
時間的腳步匆匆,永遠不會受外界影響,因外界的變化而停止。
XX年7月,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了興業(yè)銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。
時光飛逝,來高新支行已經(jīng)一年半了,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐...
為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。
這兩天讓我受益良多,短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。
當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。
由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇8
這次培訓(xùn),我作為培訓(xùn)講解和組織人員之一,感觸比較深。由于公司最近實行了一個新的人才培養(yǎng)計劃,所以我們的培訓(xùn)舉行的也比較多了,但是總體感受下來,感覺大家的上進心沒有被增強,反而還是減弱了。據(jù)我所知,各個部門其實還是有很多隱藏的高手的,但是在這幾次培訓(xùn)會議當(dāng)中,我感覺大家的激情都不是很高,反而還是有一些逆反的心理。所以根據(jù)這些情況,我及時和上級匯報并且做出了整改。
在這一次會議當(dāng)中,經(jīng)過調(diào)整和修改之后,培訓(xùn)會議舉行的更順利了一些。其實很多同事對培訓(xùn)本身就是比較抵觸的,因為我們培訓(xùn)選擇的'下班之后,很多同事的工作本來就做不完,下班之后還要加班,再加上培訓(xùn),到晚上很晚才能回去了。很多同事要回去帶孩子,或者要回去照顧老人,其實這些都不是很利于他們的生活安排的,所以這次我通過和上級協(xié)調(diào),將培訓(xùn)一個小時改成了半個小時,并且一個星期三次改成了兩次。
這個消息傳到了同事們的耳朵里時,我能夠感受到他們稍微松了一口氣,因為我自己家里也很忙,平時工作完回到家就已經(jīng)晚上十點了,小孩老人都睡下了,只剩下我愛人還在等我。我能夠理解那種辛苦,所以其實培訓(xùn)也是要以人為本,為每個人解決一些問題,而不是增添一些問題,這才是培訓(xùn)是否能夠取得成功的關(guān)鍵。
這次培訓(xùn)中,我采用了以往不同的一種培訓(xùn)方式,那就是交流式培訓(xùn)。以前都是一名主講人在上面不斷講,下面的同事做筆記等等。這次我并沒有采用這樣的一種方式,而是讓同事們進行投票和討論。比如說例舉一個項目,然后作出幾種方案,大家都參與進來,然后再選出好的方案進行投票,最后我來作出總結(jié)和分析,再進行一些拓展,讓每一位同事都能夠感覺到學(xué)習(xí)到了東西,而不是在浪費時間。
這次培訓(xùn)會議舉辦的算是近段時間里比較成功的一次,很感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的理解,也感謝每一位同事的相互配合。這份培訓(xùn)工作今后還是要繼續(xù)開展下去的,我相信我也會想出一些更好的方案,讓接下來的培訓(xùn)做得更好,也讓每一位參與進來的人都能有所收獲。這是我此次會議中最為深刻的一些部分了。今后我會做得更好,會繼續(xù)努力的。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇9
學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛(wèi)生知識`,轉(zhuǎn)變衛(wèi)生態(tài)度,產(chǎn)生衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育,培訓(xùn)會議工作總結(jié)。我校根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價方案(試行)”的要求,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:
一、狠抓健康知識教育
確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,做到在歡快的.、激進的氣氛中讓學(xué)生自覺地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。
二、定期或不定期地組織健康知識講座
選擇一些常用的、有難度的衛(wèi)生知識,進一步強化傳授,或根據(jù)季節(jié)性的變化,有目的地進行季節(jié)病的預(yù)防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
三、硬件實施到位
采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價標(biāo)準(zhǔn)進行添置、改善。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為
知識教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵,平時班主任及任課教師應(yīng)時常督促學(xué)生行使衛(wèi)生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛(wèi)生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強化,使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣及技能。
五、對學(xué)生的健康行為及學(xué)生健康課的學(xué)習(xí)情況進行考核
通過考核,我校學(xué)生全部合格。
六、本學(xué)期我校健康工作的一個重點是學(xué)生常見疾病的防治
對學(xué)生比較出現(xiàn)的傳染病(皮膚并腸道傳染并肝炎)、六病等的防治知識對學(xué)生進行適時的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過努力,我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。
七、營造宣傳輿-論氛圍。
學(xué)校畫廊定期開辟健康園,班級每期板報做到有衛(wèi)生角專欄,小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發(fā)動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統(tǒng)計每學(xué)期達二十次多次。
會議培訓(xùn)總結(jié)報告 篇10
為貫徹學(xué)校對提升班集體班長綜合素質(zhì)的要求,在學(xué)校的部署和指導(dǎo)下,我院組織了xx、xx、xx級所有班長學(xué)員開展了“新形勢下我校班集體建設(shè)的新思考”的討論會,學(xué)習(xí)討論夏校長的報告內(nèi)容,總結(jié)各班集體建設(shè)中的經(jīng)驗和不足,發(fā)揮好班長在班集體成長中的重要作用,為創(chuàng)建校先進班集體提出建設(shè)性意見,F(xiàn)將討論會情況匯報如下:
一、學(xué)習(xí)交流,共謀發(fā)展
各班班長在參加了夏敏校長關(guān)于“新形勢下我校班集體建設(shè)的新思考”的報告后,紛紛表示受益匪淺。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅打開了面對班級管理新理念、新方法的創(chuàng)新之門,更開啟了面對班級建設(shè)新老問題思考的新的思維方式。借此良機,我院開展了“新形勢下我校班集體建設(shè)的新思考”的討論會。不僅為各班管理工作的交流搭建了平臺,對普通學(xué)生活動、學(xué)習(xí)方向的確立、班級工作的開展也起到了積極的推動作用。
討論會上相互探討自己對新形勢下班集體建設(shè)的具體要求的認識。11級的班長們滿懷壯志,描繪出建設(shè)優(yōu)秀班級的宏偉藍圖,暢想自己班級未來的規(guī)劃和管理。創(chuàng)新提出“打造新型的散沙式班級。以班長與團支部書記為中心,班委圍繞著班長支書,班級同學(xué)圍繞著
班委的班級管理方式,讓班級更加的出色!钡男吕砟睢L岢鲆詫W(xué)分制為動力,鼓舞同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。xx級得班長們經(jīng)過一年的經(jīng)驗摸索,大致總結(jié)出創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的兩點重要因素:特色和團結(jié)。xx級六班班長結(jié)合夏敏校長提出的班集體的四種動態(tài)形式規(guī)劃的基本形式,指出管理班級的首要前提是解決班級的凝聚力問題,并提出求同存異的原則,組織活動時應(yīng)考慮大多數(shù)同學(xué),有匯集整理大家信息的能力,學(xué)會給普通同學(xué)展示自我的機會。
各位班長先后闡述了管理班級的意見與建議,大家認真汲取經(jīng)驗。最后在09級榜樣的引導(dǎo)作用下和xx、xx級的學(xué)習(xí)創(chuàng)新下達成共識:班長應(yīng)該嚴以律己,模范帶頭。倡導(dǎo)團結(jié)友愛,增強班級凝聚力,在搞好自身學(xué)習(xí)的同時提高自身能力素質(zhì)。
二、求真務(wù)實,提升自我
其身正,無令則行;其身不正,有令不行。作為班長,政治素養(yǎng)和綜合能力是不可或缺的。駕馭自我、審時度勢的能力也顯得尤為重要。
班長要以身作則,不斷地完善自己的各項基礎(chǔ)能力并提升自我的'精神覺悟,帶領(lǐng)自己的班集體向更高的方向發(fā)展。夏敏校長的報告中曾指出要想以一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者的身份出現(xiàn)在大家面前,“承擔(dān)”的勇氣、“人格”的魅力、“奉獻”的精神應(yīng)該是一個合格班長所必備。而拓展綜合素質(zhì)、增加人格魅力的前提便是擁有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和高尚的修養(yǎng)品味。顯然,全面提升班長的綜合能力是建設(shè)好一個班級的首要條件。
三、總結(jié)經(jīng)驗,互幫互助
討論會上,班長之間相互交流,普遍認為自己存在榜樣意識較弱、創(chuàng)新能力較低、執(zhí)行能力有限等缺點。班級管理制度缺乏活力,而且班級的建設(shè)沒有與社會緊密聯(lián)系、與社會的發(fā)展相結(jié)合。太過于重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、寢室、活動等班級的表現(xiàn)。針對這一問題,班長提出應(yīng)該主動增強班級凝聚力,使每一個學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,讓每個學(xué)生都成為班級的主人。并與普通同學(xué)共同確定班級總體目標(biāo),然后轉(zhuǎn)化為小組目標(biāo)和個人目標(biāo),使其與班級總體目標(biāo)融為一體,形成目標(biāo)體系,以此推進班級管理活動。而班級管理的核心應(yīng)該是學(xué)生的發(fā)展。紀律、秩序、控制、服從是傳統(tǒng)班級管理所追求的目標(biāo),F(xiàn)代大學(xué)生脫離了父母的約束,大多都比較有主見,很多隨波逐流。所以班級開展活動應(yīng)多以學(xué)生興趣為主,尊重學(xué)生的主體性。這樣才能建設(shè)出一個優(yōu)秀的班集體。
四、蓄勢待發(fā)、迎接挑戰(zhàn)
夏敏校長強調(diào)新形勢下班集體主要面臨的挑戰(zhàn)有集體意識淡薄化、學(xué)生住宿分散化。要想加強班級體建設(shè),則需實行分層管理制度,明確班集體階段性努力目標(biāo),加強班委會、團支部隊伍建設(shè)。而班長是班集體中的組織者協(xié)調(diào)者和執(zhí)行者,只有不斷提升綜合能力,制定明確班級規(guī)劃,并以此衡量并指導(dǎo)今后的各項工作,從而完善自我,才能更好的推動班級建設(shè)。
每一次鍛煉,每一點收獲,都會為建設(shè)出優(yōu)秀的班集體打下堅實的基礎(chǔ)。在班集體建設(shè)的新形勢面前,班長們更應(yīng)該樹立“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、科學(xué)管理”的意識,加強學(xué)習(xí)和交流。吸取精華,去除糟粕,保持思想的堅定性和工作的高效性。將本次培訓(xùn)的心得體會運用到實際工作中區(qū),爭取思想上有新風(fēng)貌,學(xué)習(xí)上有新突破,工作更上新臺階。同時以此此培訓(xùn)會作為新的起點,努力使自己成為學(xué)習(xí)型、復(fù)合型人才,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力迎接新的挑戰(zhàn)。
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