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幼兒園中班禮儀教案設計

時間:2022-06-22 00:31:34 設計 我要投稿
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幼兒園中班禮儀教案設計

  活動內容:

幼兒園中班禮儀教案設計

  家庭禮儀——待客(接待客人)

  活動目標:

  1、讓幼兒學會有禮貌地接待客人。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習慣。

  核心要素:

  客人來起身迎引入座茶水敬

  初相識做介紹帶尊稱才禮貌

  活動準備:

  1、鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》的彈奏

  2、與大班教師提前溝通,并做好相應的表演準備

  3、杯子茶壺

  4、標有哭臉和笑臉的牌子若干

  活動過程:

  一、導入活動:

  請大班的幼兒示范歌曲《看朋友》,并加入動作表演。

  二、步驟:

  1、客人用手指輕輕叩門,站在門口,兩眼注視對方微笑。

  2、小朋友熱情的說:“您好,請進!”(手勢為邀請狀:右臂展開、手心朝上、四指并攏大指分開)

  3、客人進來后小朋友說:“請坐。”(手勢為邀請狀)

  4、客人要走了,小朋友送到門口說:“再見!”

  三、學唱歌曲《看朋友》

  看完表演后,教師就歌詞內容向幼兒提問:

  1、“這首歌叫什么名字?哥哥去干什么?

  2、“姐姐和客人說了什么?”

  3、“客人要走了,姐姐是怎么樣做的?”(送客人到門口或樓下,說再見,歡迎客人下次再來。)

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  活動目標:

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  二、步驟:

  1、客人用手指輕輕叩門,站在門口,兩眼注視對方微笑。

  2、小朋友熱情的說:“您好,請進!”(手勢為邀請狀:右臂展開、手心朝上、四指并攏大指分開)

  3、客人進來后小朋友說:“請坐。”(手勢為邀請狀)

  4、客人要走了,小朋友送到門口說:“再見!”

  三、學唱歌曲《看朋友》

  看完表演后,教師就歌詞內容向幼兒提問:

  1、“這首歌叫什么名字?哥哥去干什么?

  2、“姐姐和客人說了什么?”

  3、“客人要走了,姐姐是怎么樣做的?”(送客人到門口或樓下,說再見,歡迎客人下次再來。)

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