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大學生投資理財的論文

時間:2022-06-27 01:59:05 金融/投資/銀行/保險/財會 我要投稿
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關于大學生投資理財的論文

  所謂理財,即管錢,是大學生都應具備的意識。下面是關于大學生投資理財的論文,歡迎閱讀。

關于大學生投資理財的論文

  摘要:

  資本逐利,是資本市場的一般規律。當代大學生日益成為社會最廣泛、最強大的消費主體。人不理財,財不理人,面對高額的投資收益,大學生們更是摩拳擦掌,躍躍欲試。然而,投資有風險,大學生投資理財更需謹慎,養成良好的投資理財習慣,對大學生樹立正確的人生觀、價值觀有著極其重要的意義。

  關鍵詞:

  投資理財;大學生;特性分析;風險預測

  一、我國投資理財市場

  1.投資理財的必要性。所謂理財,即管錢,是對自己所擁有的現金流量及風險的管理。這里所說的投資理財,是指主動的理財,是投資意識與風險承擔意識并重的理財模式。

  在金融業日趨市場化的今天,個人投資理財日益火熱,其必要性主要表現在以下兩個方面:其一,對個人來講,投資理財可以改善個人及家庭財務狀況,提高生活質量。金錢,是生存之根本。成功的個人理財,節制不必要的消費,預算未來開支,在節流的前提下開源,以錢生錢,以閑置資本為個人創造利潤,從而提升個人生活品質。其二,對社會而言,可以通過投資理財將私人閑置資本集中起來,是社會融資的關鍵環節,有利于社會再生產。個人通過購買金融產品的行為,將資金回流于生產領域,保證了生產部門資金的循環,促進再生產。

  2.市場現狀。目前,我國理財市場中,金融業的銀行、證券、保險、信托等割據并立,紛紛推出多種理財產品,如:銀行業中的基金、債券,壽康人壽推出的e愛家長期綜合保障計劃等,但是綜合看來,我國專業理財人員缺乏、理財產品單一。縱觀理財市場,多數為職場人士提供投資理財渠道,工商銀行也曾推出一系列針對兒童的理財產品,卻鮮有機構推出專門針對大學生的投資理財項目。

  二、大學生投資現狀

  1.有投資基礎 。大學生作為一群特殊的社會群體,是投資理財強大的潛在客戶。他們有思想、有獨立的行為能力,以家庭供給為主導的資金更是具有穩定性的特點。再者,大學生群體也有通過兼職、獎學金等多方面的融資渠道,為大學生的投資理財提供了穩定且具有彈性的資金基礎。

  2.有投資意愿。作為有思想、有獨立行為能力、有資金使用的自主權和決定權的特殊的社會群體,大學生對投資理財表現出極大的興趣。然而,不少大學生因為缺少對投資理財方面的專業知識和正確的認識,加之市場上針對大學生的理財產品十分有限,使得他們盲目跟風、急功近利,造成了精神、財富的雙重損失。

  二、大學生投資理財分析

  1.投資理財特性分析。大學生是投資理財市場上的一群特殊客戶群體,其特殊性主要表現在以下三個方面:其一,有較為穩定的理財資金,主要以家庭生活供給為主導,輔之兼職、獎學金等額外收入,但是,大學生很難實現財務上的獨立;其二,有一定的知識為基礎,是受到過高等教育的群體,恰恰由于資金數量有限,對于投資理財表現出極強的穩健性偏好;其三,大學生的投資理財意識仍處于萌芽階段,理財產品的可選擇性小,在投資理財市場上,極少有專門針對大學生的理財產品,需求與供給嚴重失衡。

  2.投資理財重要性分析。大學生養成良好的投資理財習慣具有重要的意義。具體說來,首先,可以減輕家庭財務負擔,以錢生錢。在校大學生有相當一部分來自于農民家庭、工薪家庭,盡早學會投資理財,在很大程度上可以減輕父母負擔;其次,可以提高自我管理意識和能力,節流也是另一種意義上的開源;最后,可以更早的適應社會生存法則,大學生雖說是投資理財的起步階段,但也是黃金階段,美國理財專家康寧漢說,“不能養成良好的理財習慣,即使擁有博士學位,也難以擺脫貧窮”。

  3.投資理財存在的問題。雖說大學生是投資理財市場最為廣泛的潛在客戶,但是,我們不難發現,在大學生投資理財中,存在諸多顯著的問題,如:經驗欠缺、盲目跟風、急功近利、選擇產品單一、投資理財意識淡薄、缺乏專業知識指導等,處于萌芽期的大學生投資理財市場任重而道遠。

  4.投資理財建議 。提高大學生投資理財意識和能力,已經成為學校和社會的共識。針對上述大學生理財存在的問題,我們提出以下幾點建議:從個人角度:(1)學習專業的理財知識,全面了解理財工具,用知識指導實踐;(2)加強經驗交流,多從父母、老師、同學積累經驗,開闊眼界,補己之短;(3)設立合理的理財計劃,脫離“月光族”,從練習理小財,培養將來理大財;(4)樹立正確的投資理財觀念,給自己一個正確的定位,切忌跟風、急功近利、患得患失,投資有風險,要以穩健為先。從社會角度:(1)改善外部投資環境,做大市場規模,提供更多的、以大學生群體為主要客戶的投資理財產品;(2)完善理財業務的法律框架,糾正不正當的競爭行為,同時,嚴格要求各理財產品在宣傳中做好風險提示,以保證理財產品的健康發展和經濟市場的穩定。

  三、總結

  個人投資理財在資產的保值增值中扮演著重要的作用,對于大學生這一特殊的客戶群體,必須學會正確的、合理的投資理財,才能適應社會生存法則。索羅斯說,“今天的市場正在被許多沒有經歷過熊市的年輕人主導”,作為未來的投資理財主體,大學生必須在大學這一黃金時期,努力學習理財知識,樹立正確理財觀念,勤儉節約,穩健當先,合理規劃,堅持開源與節流并重,同時伴有長期的努力,要知道,投資理財并非一夜暴富,“反蝕把米”的大有人在。當然,大學生投資理財的方式有很多,一定要根據自身情況,找到適合自己的投資項目,“膽”和“識”著實缺一不可。大學生投資理財能為今后的理財道路積累經驗,對樹立正確的投資意識、人生價值觀有著積極的意義。

  參考文獻:

  [1]丁肇文,熊焱.三成大學生拿父母錢投資理財,15%大學生投資股票[N].北京晚報,2007.

  [2]柯寶紅,王珍義,李瑾.大學生投資理財方式研究――基于武漢高校的實證[J].經濟研究導刊,2010(24).

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  [4]王文勝.個人理財的定位與誤區[J].現代商業銀行,2005(1).

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