圖形的拼組一年級知識點總結

　　1、通過折紙活動，理解并掌握長方形和正方形的邊長特征。

　　2、通過“拼、組、剪”等活動進一步掌握學過的各種平面圖形的特征及它們之間的關系。

　　3、通過動手的“搭、組、卷”等活動，進一步掌握學過的各種立體圖形的特征，并初步掌握它們之間的關系。

　　4、在學習活動中，培養學生對數學的興趣及與同學交往、合作的意識。

　　說明：練習3題：能正確數出拼組的小正方體的個數。

　　4題：知道長方體和正方體各個面的形狀，能連線。

　　5題：能正確數出缺少的墻磚和地磚的塊數。

　　6題：能給打亂的平面圖案重新拼組。

　　7題：知道長方體和正方體對面的含義，并能判斷最簡單的正方體平面展開圖中的每一組對面。

【圖形的拼組一年級知識點總結】相關文章：

數學《圖形拼組》教學設計06-28

一年級數學《平面圖形拼組》評課稿07-31

小升初《平面圖形》知識點總結07-03

圖形與位置知識點總結（通用10篇）04-27

小升初考試數學立體圖形知識點07-04

數學圖形計算公式知識點匯總06-29

關于圖形的平移與旋轉的數學知識點08-26

數學《圖形計算公式》知識點整理05-09

二年級數學《圖形剪拼》評課稿07-23

二年級數學《圖形剪拼》評課稿09-16