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教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定

時間:2022-09-27 13:47:17 自我鑒定 我要投稿

教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定(通用15篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定參考,希望能夠幫助到大家。

教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定(通用15篇)

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇1

  我叫xx,在xx工作,現(xiàn)任xx職務。x年來,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下,通過自己的`不懈努力,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)自我鑒定如下:

  一、思想政治方面

  思想積極進步,政治覺悟較高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。

  二、學習方面

  堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

  三、工作方面

  服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

  四、生活方面

  勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,課件下載_談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

  但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇2

  本人叫xxx,xx年畢業(yè)于xx學校,同年年初分配到xx區(qū)第xx中學任教來到第xx中學擔任xx課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣師生中贏得了良好的聲譽,以下是我對自己的個人鑒定。

  本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  思想積極上,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以事業(yè)心,責任心為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,具特色的教育教學方法。本人不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在廣師生中贏得了良好的聲譽。

  在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx班見習班主任和xx班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從xx年x月至今,本人擔任xx專業(yè)綜職班班主任,在xx學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“優(yōu)秀班集體”稱號。

  本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的`熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間參加教學工作至今已近一年了。回顧這一年的歷程,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲。

  在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學生的每一天成長,我也感到無比的快樂。過去的一年中,在學校領(lǐng)導的全新關(guān)懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、力支持下,在同學們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務,第一學年就被評為優(yōu)秀實習班主任。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做一下總結(jié)。

  第一,我是一名有著三年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切認識到自己責任之重。在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,我深知自身的學識也相當重要。一天不學習,就會落后一截。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。在教育教學方面,我經(jīng)常向我的師傅鄢琴飛老師和其他優(yōu)秀教師請教、虛心學習,不斷涉取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,思自己的課堂教學成果,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。

  參加工作以來,學校也給我了我很多展示的平臺。在兩次縣團、工會組織的演講比賽中都獲得了縣一等獎;在縣組織的“紅歌唱響,我們愛黨”合唱比賽中一首《在燦爛陽光下》也獲得了縣一等獎;多次作為代表在國旗下講話;積極參與學校組織的.各項活動。一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲;唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。

  第二,這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我校是一所技校,學生在很程度上都愛模仿,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他玫通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,希望能助學生健康成長。

  作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次開學報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家等等無數(shù)個第一次,讓我體驗了班主任的百種滋味。我?guī)У陌嗉墴o論在紀律、學習、日常行為規(guī)范等方面都有突破,在學校組織的各項比賽與活動中收獲頗豐。如在本學期詩歌朗誦比賽中我班就以最高分獲得了一等獎;在合唱比賽中榮獲了第二名,在跑操比賽中獲得了第三名……所有這些成績,都是全班同學共同努力、團結(jié)一心的結(jié)果。這些習慣的養(yǎng)成與成績的取得,都為今后的教育教學工作打下了良好的基礎。

  綜上所述,我自感在這一年里收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。在今后的教育教學工作與班級管理中,我將報著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學校對我的培養(yǎng)。我深知在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗需要我去學習和借鑒,還有更多的機會等著我去爭取,我會繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇4

  20xx年x月我畢業(yè)分配到xx縣中學工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取。現(xiàn)將一年多來的學習工作鑒定如下:

  在思想上,我熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。2021年我參加了第x批保持黨員先進性教育活動,一絲不茍地完成了x萬字的讀書筆記,x篇學習心得,x千字的黨性分析材料,自身的先進性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。我對照黨員義務八條,從各方面嚴格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學習,爭做一名優(yōu)秀的_員。

  在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的'兩個班級(高x、x班),一文一理,雖然都是普通班,基礎較差,但通過我和學生的共同努力,每學期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導和眾多師生的一致好評。

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同仁,愛護學生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室,能主動為他人服務。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

  雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統(tǒng)地學習,工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學習。再有,個人的教學業(yè)務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇5

  xx年x月,xx老師分配到我校工作,工作一年以來,在各級領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,她在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的`成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

  一、在思想

  自覺遵守各項法規(guī);她尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事;為人嚴謹,作風正派;關(guān)心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

  二、在教學工作上

  她認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  三、在班級管理上

  作為一名年輕的班主任,在這一年中,她虛心地學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理辦法,立足細節(jié),緊抓常規(guī),班級內(nèi)部逐漸形成一股良好的學習風氣。

  總之,唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中,得到了學校領(lǐng)導及老師們的充分肯定。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇6

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。

  一、思想方面

  作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的工作精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的'各項任務。

  二、教學工作方面

  我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。

  在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷鑒定、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

  三、個人素養(yǎng)方面

  教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇7

  光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。回顧20xx年x月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。現(xiàn)在,我總結(jié)一下這一年多的得與失。

  一、思想方面

  俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。

  學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。

  學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。

  二、工作方面

  備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的'培養(yǎng)。善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性。努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

  三、學習方面

  在科學技術(shù)日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。

  作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關(guān)的教學方法,學習同行的先進教學藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

  四、努力方向

  "金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇8

  在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育,力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)如下:

  一、思想方面:

  熱愛祖國、熱愛、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,樹立全心全意為人民服務的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以幼兒為主體的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責。

  二、在師德方面:

  熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務,熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。

  三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:

  深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的'實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。

  與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術(shù)培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。19xx年取得浙師專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了電03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。

  在教學工作中,我刻苦鉆研,膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以兒童為本的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。

  四、工作實績:

  近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,社會課《六個矮兒子》獲得了家的好評,20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設計、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。20xx年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的健優(yōu)美兒童比賽,他們分獲健優(yōu)美兒童出稱號,20xx年4月指導班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得二、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設比賽中,我班也獲得了二等獎。

  20xx年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。

  過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更的貢獻。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇9

  三個月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了,經(jīng)過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。 下面,我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

  思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個月以來,本人堅持自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領(lǐng)導布置的任務,表現(xiàn)出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作。當然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點,在工作過程中,有時候會過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節(jié),在以后的'工作中,我會努力去客服這些不足,更好的為工作服務。

  工作方面,我本著“服務他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新,教師需要有服務意識,創(chuàng)新意識,危機意識,求實意識。作為一名心理老師,我的職責就是為全院心理健康服務。在這三個月以來,我接待咨詢學生十幾個,對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時還組織心協(xié)成員開展了5。25心理健康月的戶外活動比賽,獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面,本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風趣的講授,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。

  在學習方面,積極參加了各種培訓活動,4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》,通過對新精神衛(wèi)生法的學習,有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時,針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

  總之,在這三個月的工作過程中, 我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇10

  能夠成為一名教師,能夠在自己學習過的地方教書育人,給后代帶來更多的知識和道理,這一直都是我的目標和夢想,也是我一直以來努力的方向,現(xiàn)在自己的夢想和目標也已經(jīng)實現(xiàn)了,我成為一名教師也已經(jīng)X個月的時間了,自己的試用期也已經(jīng)過去了,現(xiàn)在也希望學校和學校的領(lǐng)導可以就我這段時間的工作認真的審視,我也希望自己可以轉(zhuǎn)正成為XX小學的一名正式的教師。

  在自己成為教師的這段時間里,我就一直都謹記愛與責任的重要,我一直都覺得自己作為一名教師,教書育人是我的責任,將愛帶給所有的學生也是我的義務,所以不管是面對什么樣的學生,我都會盡自己的努力,用自己干凈純潔的愛去對待他們,在自己的教學工作當中,也及時的完成自己的教學工作,將自己的知識用自己的辦法傳授給學生們,用小學生可以接受的方法去教給他們更多的知識和道理,我也一直都覺得要先學會做人再去學習,所以我也一直教導孩子們成為一個有用、有道德的人的重要性,而不是在自己的工作過程當中,將成績作為衡量學生好壞的唯一標準,我也一直告訴我的學生們,在生活當中,很多時候有好的道德品質(zhì)要比有好的學習成績更加的重要,所以我也一直要求他們在完成自己的學業(yè)的同時也要好好的學會如何做人,如何成為一個好的人,做好人。

  對于小學生而言,現(xiàn)在這個時候是他們習慣養(yǎng)成的最佳的時機,所以不僅僅在學校里面會嚴格的要求他們,在校外,在家里我也會及時的和家長溝通,也希望家長們可以加入到教育孩子們的行列當中去,現(xiàn)在的.社會很多的家長都覺得給孩子提供好的教育環(huán)境是最重要的,但是很多的時候,做家長的也需要多多的關(guān)心到孩子的成長和學習,所以我也會和家長好好的溝通,通過我們的努力將這些學生教育,讓他們可以健康順利的長。

  我知道自己現(xiàn)在做的還遠遠不夠,但是既然自己選擇了成為一名老師,選擇了教書育這條路,我就會在這條路上一直走下去,一直努力的工作,和學校,和學生們一起成長,一起進步,我也相信我會在未來為我們XX小學,為我銘家的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量,我也會更認真的完成自己的工作,保證自己的工作的出色和順利,也保證學生們的健康成長,更是用愛與責任去完成自己的工作。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇11

  在來到了xx幼兒園這個家庭后,我感到周圍的環(huán)境發(fā)生了巨的改變!并同時也給我?guī)砹嗽S多的影響。作為一名實習生,我十分感謝這次的實習體會,這不僅讓我從真正的社會中學習了生活,更是讓我在幼兒園中,體會了在工作中的成長和快樂。回顧這段生活,不過短短三個月,單我的生活和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的我已經(jīng)不僅僅是一名實習的學生,更是一名實習的教師,實習的幼兒教師!在此,我將對自己的思做自我鑒定如下:

  一、思想和態(tài)度的成長

  在實習中,我通過以一名實習教師的身份進行工作鍛煉,這讓我在思想上也漸漸有了轉(zhuǎn)變和成長。我開始認識到,我不再是講臺下的那個學生,我也不用再跟隨老師的講課去融入課堂,因為我已經(jīng)站上了講臺,我自己就是孩子們的老師!作為一名幼兒教師,我十分的自豪!我知道,雖然此次還只是實習中的一次體驗,但我也有了自己的學生,并即將真正的的.成為一名教師的工作者!這次的經(jīng)歷,給了我狠很深的體驗。

  借助這次的實習,我在思想方面變得更成熟了,并且認識了自身的責任和態(tài)度,明白了自己作為一名教育工作者,要一改過去作為學生的自我認識,嚴謹、仔細的處理好自身的態(tài)度。

  二、工作的成長

  經(jīng)歷了三個月的實習工作,我在xx幼兒園中一步步的學習著走過來,學會了膽的站上講臺、學習了融入班級和幼兒的隊伍、學會了引導、溝通……這些在工作中不斷的成長和進步讓我慢慢的完成了蛻變。

  如今的我,一改過去學生唯唯諾諾的氣質(zhì),不僅能膽的邁上講臺,更能帶領(lǐng)全班的幼兒們積極的的學習和游戲。

  甚至,在x月的xx活動中,我還主動上臺主持、講話,可以看出我在這次的實習中的提升了自身的膽量,讓我變得更加方主動。

  三、自我的體會

  經(jīng)歷了這次的社會實習,我在的各方面也變得更加成熟,在工作中也越來越出色。但相對,對比其他前輩的時候,我也越能發(fā)現(xiàn)自己目前的不足和一些問題!作為一名畢業(yè)實習生,我們即將正式踏進社會的范圍,但我仍不會忘記自己的初心,讓自己在學習和鍛煉中進步,為幼兒園孩子們帶來更好的教育,更開心的成長!

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇12

  把學生教好,讓學生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。

  平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。在工作中從不歧視差生。

  而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的'活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。經(jīng)常和學生談心,愛學生如親人。

  這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術(shù),未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇13

  光陰荏苒,自20xx年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。這一年來,我滿懷信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

  一、思想品德

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。

  二、教學工作

  作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的'學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任四年級的數(shù)學教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂數(shù)學”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。

  經(jīng)過這一年的工作和學習,我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處。我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇14

  仔細算來,我走上教學工作崗位已有一年。回首這一年來的工作,我收獲頗豐。下面就四個方面對我這一年的工作做自我鑒定總結(jié)。

  一、學為人師,行為世范

  在我們上師范學校的第一天,我們的老師給我們講的第一課就是為人師的師德,也因此,我明白我肩上所承擔的重任,將學生培養(yǎng)成才,是我不懈的追求。作為一名教師,必須時刻以身作則。教師的行為、思想將會成為他們的參考。因此,我絲毫不敢放松,不斷提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),讓學生感受到老師的人格魅力,努力做到“學為人師,行為世范”。

  二、虛心請教,以勤補拙

  作為一名新教師,在班主任工作和教學方面存在許多方面的不足,平時我虛心向?qū)W校老師學習班主任管理工作的方法和教學經(jīng)驗,爭取多聽課,多總結(jié),多交流,共同工作,共同學習,共同進步。

  三、傳道授業(yè),管理班級

  語文教學課程中寓工具性和人文性為一體,如果老師沒有豐富的學識和較好的教學方法,學生便難以對語文產(chǎn)生興趣。因此,我在備課時,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,運用多種方法提高學生的學習興趣。認真批改作業(yè),及時糾錯。一年下來,學生的語文成績基本保持在年級第三的位置。

  作為一名班主任,更多的工作是管理班級。我從細節(jié)入手,要求學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。平時我提前到校,最后離校,管理好學生的日常行為和學習。一年下來,班級取得了不錯的成績,如獲得了“國慶黑板報一等獎”,“校園文化藝術(shù)節(jié)運動會團體總分二等獎”,還被學校評為了文明班級。

  四、積極進取,提高自己

  教師身負重任,不能有絲毫的`大意。我總是以高標準來要求自己。在以后的教學生涯中,為了成為一名優(yōu)秀的教師,我將不斷學習,提高自己的理論水平和文化素養(yǎng),豐富自己的學識,更好的教導學生,力求將每個學生培養(yǎng)成才。

  教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定 篇15

  我在我校做體育老師,而今也是工作了一段時間,到了轉(zhuǎn)正的時候,對于過往的教學工作,我也是認真的去做好,努力的把學生們教好,提高學生們的身體素質(zhì),讓他們熱愛運動,喜歡上體育課,能積極的去參與到體育的活動之中來,我也是對過往自己的工作來做好自我的一個鑒定。

  工作上,我認真積極的去把體育課給上好,從課前的準備,和其他老師一起交流探討,再到課中和學生們互動,讓他們積極的參與進來,然后再到課后的反思,自己的課堂是不是有哪些做得不足的地方,哪些又是可以去改進的,通過不斷地努力,我也是把體育課給上好了,也是得到了學生們的喜愛,領(lǐng)導的一個肯定,我知道體育課其實對于學生們來說是非常的重要,提高他們的身體免疫力,積極的參與之中也是可以讓他們舒緩學習帶來的壓力,而一堂好的體育課也是非常的重要,不但是學生們要學到一些東西,也是要積極的參與進來,愿意運動,喜歡著運動才行,所以我也是盡力的去做好,同時也是和體育委員多去溝通,通過他們了解學生們的一個需求,知道他們喜歡哪些方式來上課更好一些。

  除了工作,我也是積極的去學習,去和同事們交流,我作為一個新老師也是明白,自己要提升的'方面很多,也是和老教師探討,如何的去把課堂教的更好一些。通過學習,我也是懂得了更多的體育課知識,知道如何的去運用各種的方式來教課,并且在教學里面通過反思,讓我明白,體育課的目的達到更加的重要,而方式也是多變的,也是根據(jù)不同的班級需求去做好,每個學生都是有不同的特點,喜歡的運動方式也是不一樣的,不能都是按照一個方式去教學。得有所變化才行,而在學習之中,我也是知道我們學校的體育老師都是非常優(yōu)秀的,和他們的交流中,讓我清楚,要做好,并不容易,但同時只要我不斷地努力,去積累經(jīng)驗,去把課堂上好,也是會成為一名更好的體育老師的。

  而今要轉(zhuǎn)正了,也是領(lǐng)導對于我教學上面的肯定,同時對于自己來說,也是一個新的開始,我要繼續(xù)的努力,去把體育課堂教的更好,讓學生們更加的喜歡運動,主動的去參與到運動之中來,去鍛煉自己的身體,讓體育課變得更加的生動有趣。

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