電化教學的期末工作總結

　　本學期即將結束，先將前期工作總結如下：

　　一、建立、健全各項管理制度

　　為了使電教管理工作規范化、科學化，我校建立、健全了各項管理制度，如機房管理人員職責，機房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規范化和科學化。

　　二、電化教育環境建設

　　學校現有微機室1個、電教室2個，衛星接收室1個，電子備課室1個，教師使用方便，大大優化了課堂結構，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學，開展電教課；能夠滿足黨員干部培訓和農業技術培訓。為教育教學和當地村民提供了方便。

　　三、軟件建設

　　學校配備有和教學配套的VCD教材，有關于“課改教師培訓教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。

　　四、電教活動開展情況

　　1、對教師堅持信息技術培訓

　　我們利用每周四下午第三節課，組織對教師如何在課堂上應用現代教育技術，及制作多媒體課件，如何使用網絡資源素材進行培訓，還鼓勵教師在空余時間自學（理論和上級操作）。

　　2、電子備課室天天對教師開放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學習使用。

　　3、適時開展電教周（或月）活動，促進教師現代化教育媒體的運用，鼓勵教師平時總結經驗，撰寫心得體會和電教論文，促進學校電教科研的發展。

　　4、開展聽課、評課活動，做好集體電子備課工作、切實提高信息技術教學質量。鼓勵教師堅持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設計制作一個課件并刻錄存檔。

　　5、落實黨員干部培訓工作。

　　6、做好為農服務工作。

　　五、努力方向。

　　由于自己的技術并不過硬，所以在操作中有些問題自己無法解決；還由于時間關系，工作做的不夠細。在今后的工作中要努力學習專業知識，豐富自己的資源庫，并尋找時間把工作做細、做好。

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