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職業生涯規劃愿景

時間:2024-04-09 10:16:17 夏杰 職業規劃及測評 我要投稿
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職業生涯規劃愿景(精選15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,先來制定一份職業規劃吧。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編為大家整理的職業生涯規劃愿景(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

職業生涯規劃愿景(精選15篇)

  職業生涯規劃愿景 1

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

  二、自我認識:

  自我分析:

  1、自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了。

  2、自己優勢盤點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

  3、自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4、自己的優點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5、自己缺點盤點:

  性格內向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心。

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  學習能力:

  優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

  工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面,優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  與人交往能力:

  優勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人

  弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業傾向屬于“社會型(S)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

  三、環境認識:

  家庭環境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:

  (1)培養了我相對獨立的性格。

  (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

  (3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

  (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。

  社會環境:

  當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。

  就業前景:

  隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

  威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

  四、決策及行動:

  在接下來的三年里。我的規劃安排如下:

  (一)短期計劃:

  1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

  2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。

  3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。

  4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (二)中期計劃:

  1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

  3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  (三)長期計劃:

  選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發展打下堅實的根底。自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

  五、評估及調整:

  除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應不能改變的`。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫!

  六、備選方案:

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  七、結束語:

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

  職業生涯規劃愿景 2

  有夢想,就要插上翅膀去飛翔,因為自己想要最求自己喜歡的生活,活的更加精彩更加有趣,找到自己想要遵循的目標去尋找自己的人生價值,去不斷超越前輩實現自己的夢想。

  一、自我分析

  我是一個樂觀開朗的人喜歡結交朋友,在大學中我最喜歡與陌生的同學結交,經常參加各種活動和社團集會,做志愿奉獻,與同學去旅游更喜歡去走遍各個不同的地方。我的性格讓我更容易接受更多的新鮮事物,讓我收獲更多的有趣體驗,同時也學到了更多的技能和知識。

  我有很多愛好,喜歡體育鍛煉,經常參加各種體育活動,學校的校運會多次參加取得過不錯的名次,還喜歡乒乓球,籃球,足球都是我喜歡的項目,而且還喜歡鉆研一些比較有趣的事情,比如喜歡上網查找資料,會自學能夠很好的約束管理自己。

  我奉行的是有付出才有收獲,應為我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的基礎上,我在學校中,成績一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的時間去學習,去思考,不斷的利用自己的課后時間去總結學習,和補充,因為流的汗多所以才能夠取得不錯的成績。

  在學校我從大一開始進入學生會,做過副部長更做過學生會主席,自己的能力在學生會中得到強化,尤其是在管理方面我有自己的心得和體會,能夠在接下來的工作中完成自己的任務和責任。

  二、專業分析

  我學的是軟件工程,主要學習的是編程語言,當前我們專業的發展是非常熱的,因為現階段很多崗位都需要我們專業的人才,但想要在畢業之后就能夠站穩腳跟就必須要超越絕大多數人,因為同樣選擇這個專業的.人有很多,他們的能力和發展也都非常強。而且人數眾多,我們面臨的不但有應屆生,往屆生,還有一切老員工的競爭。

  想要充分利用自己的優勢就必須要用更加優秀的成績來開拓道路來不斷的展示自己的能力和真實的才華,做更好的工作分心。當然還需要去學習更多專業的知識,為了提高自己的競爭力,我在學校期間自主報名了xxx培訓,去學習很多相關的編程學習課程,利用每天下午休息時間去上學,學習的內容很多也會利用其他時間練習自己的辦成。編程語言是計算機語言想要運用好就需要不斷的運用和轉眼,這讓我在大學中,遠高于其他同學的起點,在專業考試的時候總能哦故取得前一二名。

  三、職業目標和接下來的規劃

  我打算成為一名程序員,當然想要進入最厲害的公司,經過自己的喜好分析我決定進入360去哪里工作,因為在我認知中我覺得360是我期待的發展公司也有更多的厲害人物在里面,我可以得到更大的發展和成長。

  但是想要走的更遠不是靠自己的目標有多高,而是能夠進入到360企業中工作才行,不然我不能成為一個合格的編程人員被淘汰是很容易的。

  因此我提前研究了想要進入到其中需要具備哪些知識,我在大學期間有針對性的在學習和加強這方面的工作學習。我曾經投了一次簡歷因為技術不過關被刷下來了,有過這樣的經歷我在學習中更加重視編程語言的運用和時間,理論化為自己的真是能力這是我一直都在最求的方向。

  在我規定中,我會先成為一個普通的程序眼,然后一步步提升成為主管,然后朝著總監的方向發展,這需要我在未來的工作中和學習中都要做好規劃,當然路是要一步步走的,現在只是規劃了一個大致的方向以后該如何走我還是會制定好繼續不斷的走下去,知道達到自己心目中的目標為止。

  職業生涯規劃愿景 3

  從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想、人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

  其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

  (一)自我分析階段

  1、興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

  在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

  2、性格分析

  人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

  我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自己。

  3、能力分析

  我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

  4、優缺點分析

  優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

  缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

  (二)職業分析階段

  1、職業生涯規劃的重要性

  在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自己的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

  2、家庭環境分析

  我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  3、學校環境分析

  讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

  4、社會環境分析

  我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

  (三)目標確定階段

  1、短期的職業目標(20xx—20xx年)

  畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

  2、中期的職業目標(20xx—20xx)

  在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

  3、長期的職業目標(20xx——20xx年)

  自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  (四)職業計劃實施

  1、教育為先

  “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的'社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

  2、虛心向別人取經

  在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

  畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

  3、實踐鍛煉

  在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

  在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

  養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

  職業生涯規劃愿景 4

  不知不覺我來到萬方科技學院已經一年半了。但是我對今后的工作和就業形勢依舊很迷茫,正是大學生職業規劃這門學科,讓我對今后的工作有了一個全新的認識,逐漸找到了目標和方向。

  在當今就業形式嚴峻的情況下,真正能找到一份適合自己的工作實屬不易,更何況現在煤礦效益嚴重不景氣的情況下,更是實屬不易,所以更需要自己好好地對未來有一個好的規劃,才能在今后的學習和生活中不會感到迷茫,才會讓自己充滿活力。

  一、自我分析

  1、我的性格:

  我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。但是我懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發一些小孩子脾氣。

  2、我的興趣:

  我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;喜歡旅行,喜歡游覽一些美麗的風景;上網沖浪也是我的愛好;我也喜愛看電影,對其有較廣泛的.涉獵。

  3、我的價值觀:

  我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

  二、大致規劃如下

  在今后的學習中,努力學習各門功課,同時不能放過每一個鍛煉自己能力的機會,并積極參加體育運動,使自己有一個良好的身體。從現在起為考研做準備。在大四時,以比較優秀的成績畢業。

  三、專業就業方向分析

  我的專業是安全工程,就業方向:安全監察、能源、石油、天然氣、制造業等部門及研究機構從事安全設計、安全管理、勞動保護、危險性評價、事故分析以及安全科學研究等方面的工作。前景分析:安全工程需求量不小,但是普遍不受重視,尤其是在國內的私企,基本就是個擺設。所以工資不會高,同一級別的搞生產搞設備的肯定比不過。外企相對來說好些,但對外語要求比較高。應屆生由于缺乏經驗會比較難找。

  四、職業分析

  優勢因素:

  1、成績較為優秀,有較為扎實的專業理論功底

  2、對安全工作有較高的工作熱情

  3、專注謹慎,膽大心細;重視思考、關注細節

  弱勢因素:

  1、溝通和人際交往能力較弱

  2、社會實踐能力有待加強,知識和實踐脫節

  3、英語水平急需提高

  4、膽小害羞、表現欲望不夠,不善于在大眾面前展現自己

  5、心理素質不過硬,把握機會能力不強

  通過分析,可見我的優勢較多的集中在學習方面,而社會的人際交往能力則成為較為明顯的短板,這使自己在同樣成績水平的競爭中處于劣勢。因此要在繼續保持優勢的同時要使缺陷趨于最小,即不斷培養和鍛煉自己社會實踐能力。

  五、實際職業目標的具體行動計劃

  大一已經過去,錯過的機遇注定成為遺憾,取得的成功已經成為歷史。已經步入大二的我,應該及早對自己的大學光陰做出合理的規劃,明確前進方向,適時鞭策自己,為日后邁向社會鋪平道路。

  在大二的時候,除了學好本專業的知識,繼續鞏固在成績上的領先優勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四、六級考試。

  大三,到了專業課的學習階段,同時也是考研的備戰起點。這個時期要開始關注各高校的考研動態,及早了解,及早規劃,根據自己像報考學校的特點有針對性地進行復習備戰。同時英語和數學也不能放松,英語在大三時必須通過六級考試,為考研打下堅實的基礎。在這個學年內要開始制作自己的簡歷,并定期更新,不斷向學長請教加以改進。此外,要刻意地培養自己的表達和語言組織的能力。

  大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業論文的制作和答辯,同時挑戰研究生入學考試,力爭以優異的成績進入理想的大學繼續學習和深造,使日后在職場競爭中凸顯優勢。

  最后,我希望我的規劃能夠圓滿的執行下去,達到預期的效果,迎接美好的明天。

  職業生涯規劃愿景 5

  一、社會環境分析

  大學生就業已經成為一大社會問題,“畢業了就失業”的現象比比皆是但是,國家對優秀人才的需求任然很大。所以,當今的就業形勢不是不需要人才,而是需要優秀的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,我們才能在眾多畢業生中脫穎而出。

  醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫生,最大的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名優秀的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠”。因此,要成為一名優秀的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫生!

  就目前來說,中醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。

  二、自身分析

  我們只有充分認識自己的優點和缺點,才能及時對自己的行為作出調整,用正確的思維知道自己的行動,使我們更接近我們的夢想。

  我的優點:

  1、做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。

  2、與同學相處融洽,對環境的適應能力強。

  3、有韌勁,一旦認定了做某件事,便會堅持到底!

  4、樂觀、積極,自我調整能力較強。

  5、考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜。

  6、有較強的學習、組織能力。

  7、責任心強,對工作負責。

  8、踏實、大氣,工作認真。

  我的缺點:

  1、缺乏創新性思維。

  2、做事時,有時會想的太多,不果斷。

  3、自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂。

  4、對自己的要求不夠嚴格。

  自我調整:繼續發揮自己的優點,在日常的生活中鍛煉自己的創新性思維。嚴格要求自己。

  三、未來規劃

  夢想的實現離不開合理的計劃,我的計劃:

  1、短期計劃:20xx年~20xx年,在校期間,充分利用自己的.自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。

  做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們做為中醫藥大學的學生,英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識,為我們將來的實踐打好基礎,使理論與實踐能更好的結合起來,我們能在未來的工作中得心應手,把自己的能力發揮的更好。

  活到老學到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進時代的步伐,積極學習新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。

  2、中期計劃:20xx年~20xx年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

  中期目標:以優異的成績完成碩士學業,考取相應專業博士學位,發表數篇有影響的專業論文。

  3、遠期規劃:20xx年之后,在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名優秀的醫生,為病人接觸痛楚。

  既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。

  相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!

  種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。

  我堅信我的明天會更好!

  職業生涯規劃愿景 6

  我是一名應用化學專業的大學生,專業的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員,而我本人對考取公務員充滿了期待。首先我要正確的認識自己,正確認識考取公務員需要什么知識技能,怎樣才能實現夢想。故做此職業規劃:

  一、長期規劃

  時間:(20xx年—20xx年,在校期間三學年)

  完美愿望:學業有成,能順利考取公務員或找到夢想工作

  方向:公務員或企業基層人員

  總體目標:完成公務員考試

  二、社會環境規劃和職業分析

  (一)社會大環境:

  受金融危機的影響,就業形式嚴峻,作為大學生的我必須學一技之長來迎接挑戰,為三學年后踏入社會打下基礎

  (二)管理職業特殊社會環境:

  本專業畢業生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。(部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。)

  應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

  三、個人分析

  (一)自身現狀:我做事速度快,講求效率,有職責感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節有出色的記憶力,善于組織,能夠系統化、結構化地經過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。

  (二)自我分析:

  1、我是誰

  我是應用化學專業的`學生,我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,并且有很強的推理能力。通常根據自己的經驗進行確定和決策,善于看到工作系統中不合邏輯,不協調和無效的部分,并做出進取改善。

  2、我想做什么

  每個人都有自己的夢想,我也是,我不去奢求自己能干出經天緯地的事業,可是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現自己的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

  3、我會做什么

  在校期間我參加了我們專業課程的訓練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

  4、環境支持或允許我做什么

  我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,僅有自己喜歡了這個職業,才能以飽滿的熱情投入進去,去創造去提高自我。國家提倡大學生支援西部建設,也為我個人的發展供給了契機。

  5、我的職業與生活規劃是什么

  我的夢想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

  四、職業目標分解與組合

  職業目標:公務管理人員。

  1、20xx年12月:經過計算機二級和英語四級考試已具備能力:當班長多年具有必須的管理和組織能力。

  2、20xx年12月經過英語六級考試

  3、20xx年6月:學歷目標:經過公務員考試

  職務目標:公務員

  能力目標:鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經驗

  經濟目標:能夠自己養活自己

  五、成功標準

  我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業課程,取得每科的學分,能順利畢業,并考取公務員。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

  有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一向苦苦追求的所謂的夢想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執著,甚至經不起現實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現實殘酷;我們甚至學會了放縱自己,可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的,別人行我也必須行。

  職業生涯規劃愿景 7

  一、引言

  在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

  二、自我評估

  1、興趣愛好:我是一名專科生,平日里除了學習喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認為,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。

  2、優勢與優點:我是家中的獨生女,不都說現在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。

  3、劣勢與缺點:做什么事都愛考慮周詳的我,有時會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的.正確性。而經常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自己。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。

  4、生活中的成功經驗與失敗教訓:來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。現在進入了大學,我要求自己要用心,對待學習要持之以恒。在大學中鍛煉自己,使自己變得優秀。

  5、職業取向的分析測試:為了進一步認清自己屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進行了相關測試。通過職業取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務類的行業。

  三、未來職業規劃

  1、確定職業道路:根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業取向。

  2、長期規劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:

  ⑴20xx—20xx年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,并為專升本做準備。

  ⑵20xx—20xx年,學業有成期:進入本科的學習,培養學習、工作、生活能力,為就業做準備。

  ⑶20xx—20xx年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。

  ⑷20xx—20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結婚。

  3、主要內容:

  ⑴學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專升本,專業技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  ⑵個人發展、人際關系:做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

  ⑶婚姻家庭:工作穩定后會考慮結婚。

  ⑷生活習慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自己的身體素質。

  職業生涯規劃愿景 8

  作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

  一、自我分析

  1、價值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。充滿激情和挑戰的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,做事要認真,腳踏實地。要真心真意對待你身邊的人。我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴,用你的真情和別人合作,這樣可以做到事半功倍。

  我的職業價值觀:工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

  2、性格

  外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

  3、興趣

  平常喜歡聽音樂,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如跆拳道,對音樂方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

  4、能力

  計算機應用,建筑設計方面,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心,容易感情用事。

  5、職業興趣

  我的職業興趣很廣泛,由于我是學土木的,對工程建筑方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在工程建筑和設計方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

  6、職業個性

  喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

  7、職業價值觀

  希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

  二、自我分析小結

  所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

  三、未來人生

  職業規劃(未來5至15年規劃)

  1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;

  身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

  2、具體規劃

  (1)即日起至大學畢業

  ①認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;通過英語四級考試,計算機二級考試。

  ②學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

  ③鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

  (2)大學畢業后5年內

  目標:

  ①找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。能養活家人。

  ②盡可能在這5年里考取造價師證書,提升能力。

  ③往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

  ④不排除經商的可能。

  (3)大學畢業后5/10年

  目標:

  ①結婚,買套房子(不排除按揭)

  ②如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

  ③看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。

  ④這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

  (4)大學畢業后10/15年

  目標:

  ①買車;過富裕生活。

  ②在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步。

  四、社會環境及就業環境分析

  1、社會環境

  當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

  2、就業環境

  我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。土木工程專業學生在建筑行業可以算是萬金油,可以去設計(考研)、可以做造價、可以搞施工、可以當監理、還可以搞房地產云云。根據自己性格的不同和價值取向不同可以擇業而從。

  3、職業分析及企業分析

  (1)職業分析:三百六十行,行行出狀元。

  (2)企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,是上市公司。

  五、職業選擇

  1、樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。

  那么,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自己動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

  2、職業選擇:工程設計師。

  3、職業風險:法律法規對工程師的要求日益嚴格;

  工程師所掌握的技術資源不可能盡善盡美;工程師的知識,經驗有局限性;社會對工程師的要求提高。工程師的職業風險日益嚴重。所以工程師應該嚴格履行合同,提高專業技能,提高管理水平,加強職業道德約束。

  六、職業優化

  我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。

  俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃雖然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的'現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

  七、反饋與修正

  這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

  八、對職業規劃的看法

  記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

  然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

  職業生涯規劃愿景 9

  一、前言

  不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

  有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

  一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,特別是我們大專生!我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

  二、自我分析

  1、我的性格:

  我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。但是我懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時還會發一些小孩子脾氣。

  2、我的興趣:

  我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;喜歡旅行,喜歡游覽一些美麗的風景;上網沖浪也是我的愛好;我也喜愛看電影,對其有較廣泛的涉獵。

  3、我的價值觀:

  我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自己的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創造出更好的人生價值。

  4、我的能力:

  專業技能:自動化,電子電路,自動控制,英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平)。

  其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,比如自學文字編排,封面設計等。

  5、自我潛能:

  (1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的'社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和文字編排能力。

  (2)我的相關經歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間打零工;在今年寒假,在一家超市做營業員;五一期間參加容聲冰箱的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。在學校里面,我積極參加學校活動,現在是校學生會秘書組干事。

  (3)相關知識我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對電子電路的知識進行學習。在基本的課程上,我認真學習英語,并報考了英語四級考試,但是口語較差。

  (4)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

  (5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

  總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

  6、自己的職業性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種研究型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在語言表達、思維能力上還是可以的,我所學習的專業是自動化,這與研究性的職業傾向比較接近。

  三、社會環境分析

  1、一般社會環境:電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會環境:略

  四、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

  母親:學習要認真,最好要考研。

  老師:要認證規劃好大學怎么過,人生有什么計劃。

  同學:有較強的工作能力,聰明。

  職業生涯規劃愿景 10

  一、自我盤點

  姓名:xx

  性別:女

  血型:O型

  職業性向:事業型

  出生地:河南新鄉

  出生年月:1992年7月

  學歷:大學本科一年級;

  專業:漢語言文學

  性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負責、隨和健談

  興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。

  價值觀:經濟性價值觀

  自己的優點盤點:

  對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧。

  適應能力強,能很快改變行事速度及目標。

  對于工作我總是精力充沛、富有責任感、勤勤懇懇。

  有較強的組織能力,在團體中能盡到應盡的職責以及幫助他人。

  自己的缺點盤點:

  對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心。

  不圓滑老練,在處理某些關系上欠缺技巧。

  二、職業取向

  總體目標:成為一名高級秘書。

  “凡事預則立,不預則廢。”如果人生沒有目標、沒有進行合理的規劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導,我參與職業素質測評,結果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、有強烈的責任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點。

  因此我的目標是:成為一名高級秘書。

  階段性目標:

  第一學年:努力掌握專業基礎知識,考取計算機辦公軟件初級操作證,會計證書等相關專業資格證書。

  第二學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業素養,通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。

  第三學年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

  第四學年:積極參加課外實習、實踐活動,掌握職業技能。參加學校組織的實習和實踐活動,利用節假日到企業兼職,加深自己的專業知識,提高自己社會實踐能力。

  自身條件分析從以上分析

  可以看到,我的職業興趣、職業性格和職業能力基本上可以達到一個初級秘書人員的資格,但我的職業素養距離高級秘書的要求還有一定的距離。

  尤其是我的.英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前學校的英語教學狀況看,我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務,通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務。

  三、職業生涯設計修正方案

  這是一份初步的規劃書,當企業的目標,或者我個人的能力與經驗等因素發生變化時,我需要調整個人的目標和實施措施,及時修正設計方案。我堅信,將自己的理想與社會需要結合起來,腳踏實地、奮斗不息,我就一定會到達勝利彼岸。

  四、總結:

  如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

  職業生涯規劃愿景 11

  一、自我認知

  通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

  1、職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;

  觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;愛學習;喜歡獨立工作。

  4、職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;

  當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5、勝任能力:

  1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標、

  2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

  二、職業認知與決策

  職業認知

  1、家庭環境分析:

  家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

  2、學校環境分析:

  我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的.就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3、社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4、職業環境分析:

  在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事去國外進修發展),報酬也不高。

  5、行業環境分析:

  將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

  職業決策

  綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出我的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

  具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

  有毅力,觀察力強

  外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

  新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

  展前景較大。

  結論:

  1)職業目標:

  我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

  2)職業的發展路徑:

  考多種證————公務員—————CDC工作者—————進華中研究院

  三、計劃與途徑:

  1、大學期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

  2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書。

  4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通。

  5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗。

  2、大學畢業的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

  2)考公務員,去CDC工作

  3)進科研院

  4)去國外留學,學習本專業,繼續深造。

  5)去國外工作。

  3、長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

  職業生涯規劃愿景 12

  職業生涯規劃即將結課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現在對未來的規劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。

  一、自我分析

  我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到沒有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。

  但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候對自己或者他人要求過為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優勢。

  二、職業選項

  現在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業,比如翻譯、教師等等。

  我想在研究生畢業后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉行做的律師,而且在國內,如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎。

  三、swot分析,決策理由

  1、優勢(strength)

  首先,我的學習成績較好,如果繼續保持下去的話,連續三年拿專業獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。

  2、劣勢(weakness)

  我很感性,處事難免有些激動,喜怒經常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經驗,現在所學的東西和實際還不能很好的結合起來。

  3、機會(opportunity)

  律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。

  4、威脅(threat)

  現階段國內法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業生的質量認同度下降。而且如果在北京就業,會與北大、清華、人大等諸多名校畢業生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業信息等不能依賴父母、靠關系,只能依靠自己去打拚。

  四、綜合各項因素,我的決策理由

  1、保研或者考研到外交學院的理由

  雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。

  之所以選擇外交學院,是因為之前x有師姐已經保研到外交的國際法專業,有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業知識上取得優勢。

  之所以沒有選擇出國,一個是出于經濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經濟、文化、信息、資源多方面的優勢,不一定比國外差,而且花費也較少。

  2、先去法院再去當律師的理由

  一個剛畢業的大學生或者研究生,如果沒什么工作經驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經驗。而且也可以擴展自己的人脈關系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎。

  3、選擇涉外律師的理由

  中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。

  五、涉外律師的能力素質要求

  首先,要有正義感。前幾天在一部關于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。

  其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發誤會。

  另外,扎實的專業知識。涉外律師要對國內國外相關領域的法律知識非常熟悉,尤其對經濟方面的法律法規更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責。

  最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結協作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。

  六、我與涉外律師的能力和素質要求還有多大差距

  首先,英語方面。雖然是法英專業,但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結合起來,只有在口語課上學習一些專業的法律英語,但是專業方面的`英語法律文書如何書寫,仍未接受專業的講授。

  其次,專業知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。

  最后,實際經驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。

  七、為了實現自己的目標,我的計劃

  1、在剩下的三年里,我要繼續努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎。

  而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。

  2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業四級,大三的時候去考toef;或者iets,大四的時候過英語專業八級。

  3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關于國際法方面的書,尤其是英文書籍;

  過司法考試,因為司法考試是取得律師執業證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據。

  4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經驗越多,機會也就越多。

  我記得x師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現自己的夢想,讓我不得不佩服。

  5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。

  多看一些法律方面的案例分析,多關注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。

  既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現的那一天!

  職業生涯規劃愿景 13

  第一章自己的分析

  1、自我的分析

  我是一個性格內向的人,不是特別愛說話的一個人,所以我認為自己比較適合一些埋頭苦干的這么一份職業,所以自己的目標職業是成為一名工程師。平日里自己是一個比較宅的一個人,不是特別喜歡外出活動。喜歡自己一個人在家聽聽音樂、看看書、看看電視劇等。我是一個比較喜歡運動的一個人,平時喜歡打打籃球,打打乒乓球等運動。當然我也有很多自己的不足,比如:我這個人有點小懶,另外,自己的交流表達能力不是很強。所以我選了機電一體化這么一個職業。并且想學好這個專業,成為一名優秀的工程師。

  2、自己的職業價值觀。

  我認為一個人要想在自己的事業方面取得成就,首先一定要熱愛自己的職業。因為只有這樣才能夠把自己全身心投入到自己的事業中去,才能熱愛自己的事業,才能在自己的職業領域做好做精。我的職業價值觀是:要熱愛自己的職業,并且在自己的職業領域刻苦努力,用心鉆研,爭取在自己的職業領域取得良好的成績。

  我最看重的不是工資的高低,我只希望可以有良好的工作環境,有良好的地理位置,有良好的發展前景。

  這個職業還應該造福于社會,造福于人類,能夠為建設社會主義社會的這么一個目的。

  3、自己的職業興趣

  其實,我的興趣挺廣泛的,正所謂,三百六十行都有所涉獵,但是精度卻不是很好。我認為我的興趣就是對機械方面以及建筑方面很感興趣,自己想成為一名工程師,能夠在機械方面以及建筑方面有所造詣。自己對機械的興趣很是強烈。小時候,經常把家里的機械物品拆來來,并且能夠組裝上。也許從那時起,自己就喜歡上了這個職業,只是自己并未發現而已吧。想自己在自己的領域,發明出獨特的東西。在自己的職業領域內取得成就。所以,綜上,我是一個比較平適合做工程師的人。

  4、自己的個人特質

  我是一名綜合了很多特點的人,既有猛張飛的膽汁質,又有林黛玉的抑郁質。我是一個比較理性的人,不管在任何情況下,都能夠冷靜下來通過自己的大腦進行判斷。但有時候也會有被沖破大腦的時候。所以,我算是一個理性偏多但是也略微有那么一點小小的感性的人。

  我的優點:

  ①沉著冷靜

  ②脾氣好

  ③積極樂觀

  ④善于忍耐,有耐性。

  ⑤比較獨立

  我的缺點:

  ①比較懶惰

  ②不喜歡與他人交流

  綜上:我是一個比較適合工程師這個職業的一個人。

  本章小結:由于我是一個具有多方面特點的一個人,并且自己性格有點內向,所以我想我比較適合一些埋頭搞鉆研,踏踏實實在自己工作的崗位工作的一個人。所以,我認為工程師是我最好的選擇。

  第二章職業的分析

  1、職業興趣

  自己的職業興趣就是能夠在自己喜歡的工程領域工作,自己比較喜歡機械,所以自己的職業興趣是能夠在自己的日常工作中收獲喜悅,收獲自己的幸福。看著自己制造的東西被人們所接受、被人們所喜愛,這就是自己最大的職業興趣。

  2、職業環境分析

  工程師的就業前景是比較光明的,因為隨著大型工廠的日益增多,工廠對機械維護以及機械制造這方面的人才的需求是日益增加,所以工程師的就業前景還是比較好的。

  自己到底想要什么樣的工作環境,現在我已有了自己的答案,我想我是想要這樣的工作環境:

  首先,來說一下地理位置我是一個比較依戀自己家鄉的一個人,并且也深深的依戀自己的父母,所以,我要求的工作環境應該接近我的家鄉,最好接近自己的家,這樣就可以每天下班后看見自己的父母及親人。

  第二:職業環境應該比較安全,不能太危險,能夠保障自己的人身安全。另外,還應該有較好的福利待遇。能夠享受社會的福利。

  3、學校環境分析

  我所在的學校是一所比較好的大學,因為他比較注重學生的實踐動手能力,這對于我們來說是很重要的。我們學校的聲望還是挺高的,畢竟是高職中的“小清華”。所以在這樣的學校學習還是很不錯的。

  ①學校的就業率挺高。

  ②學校是省示范學校。

  ③學校獲得了很多的榮譽。

  ④學校鼓勵我們創業就業。

  ⑤學校鼓勵我們升本

  4、家庭環境分析

  我出生的家庭是比較普通的家庭,家境中等,不是很富裕但是也不是很窮。所以,父母對自己的工作基本沒什么要求,只求工作不是很累,薪水不是很低就可以。另外,自己的父母一直希望我能夠繼續深造,能夠進入更好的大學繼續深造,所以一直鼓勵我積極備戰升本。所以自己的家庭環境還是比較不錯的,因為父母一直支持著自己。希望自己能夠獲得更高的學歷,學習到更多的知識。

  本章小結:自己有了確定的職業興趣,我會拼盡自己的能力去學習,去不斷的提高自己。為了自己所向往的職業環境所努力。

  第三章職業價值觀

  我認為工程師是個很光榮的職業,因為的'服務對象是整個社會,是廣大的人民群眾。我在這個職業上追求的是:只要能讓使用者滿意我就達到了目的,這就是我最基本的職業價值觀。工程師對這個社會也是非常重要的,因為每一個工廠都需要工程師。沒有工程師的工廠是運轉不起來的。所以,工程師這個職業既光榮又重要。

  本章小結:既然確定了要做工程師。那么就應該多了解這個職業,確定它的職業價值觀,努力地實現這些價值。

  第四章職業定位

  1、自己將來所要從事的職業。

  我的目標很確定了,不會再改變,我將來要從事的職業就是工程師。

  2、自己想要的工作環境

  ①要有安全工作環境。

  ②要在自己的家鄉。

  ③應該有比較合適的工資。

  ④應該具有良好的發展前景。

  ⑥應該對自己的發展有著積極作用。

  ⑦能提高自己的工作經驗。

  ⑧對自己今后的發展有著積極的意義。

  3、自己想要的工作要求

  ①法定的工作時間。

  ②法定的工作量。

  ③有法定的節假日。

  ④有勞動合同。

  ⑤有勞動保障。

  4、自己對工作位置的要求

  我對工作位置只有一個要求:那就是離家要近。

  本章小結:自己對工作環境及工作位置要求較高,這就需要我有這個能力去提出這些要求。所以,就需要我能夠有過硬的理論知識以及過硬的實踐能力。為了達到這些能力,需要我在課堂上認真學習,在實踐課中認真操作。

  第五章具體的實施計劃

  1、短期實施計劃

  在短期內,我會認真學習理論知識,做到能夠將老師在課堂上講的弄明白。這樣就可以了。爭取在本學期內將自己該會的知識能夠學會,該掌握的知識能夠掌握好就完成了短期的計劃。

  2、中期實施計劃

  在這個時期,我一定會參加轉升本考試。在大二、大三這兩年,我會努力地學習專升本要考的所有內容,爭取在大三那一年一次就過去。這是在大學期間的中期實施計劃。

  3、長期實施計劃

  這是我要在本科學校將實行的計劃,在學校里,我想我會參加考研的,為掌握更多的知識,為使自己的事業前途更加燦爛。這是我在參加完轉升本后在本科院校里的實施計劃。這樣做是為了是自己的職業生涯更加有前途,是自己的職業生涯更加美好。

  4、人生總目標實施計劃

  我的人生目標就是到那個一名優秀的工程師,我想在我讀完大學,讀完研究生,我的人生閱歷和知識閱歷會更加豐富的。我想到那時,我就有這個能力,有這個資格去當一名優秀的工程師了。到那時,我會努力工作,造福社會,為人們謀幸福,本章小結:我想實現這些計劃的過程是很艱難,很枯燥的。但是,我不怕。我不會放棄這個夢想的,我會朝著這個夢想一步一步的前進。不管路途中有多么的辛苦、多么艱難。我會咬著牙一步一步的向前進,為了自己的目標,決不放棄。

  第六章結束語

  我認為《大學生職業發展規劃》對我們很重要,因為它就像一份策劃書一樣規劃著我們的未來。我相信在未來的日子里,我會按照這份規劃書認真的實施這些計劃,實現自己的理想,成為一名光榮的機械工程師。

  職業生涯規劃愿景 14

  一、 職業能力分析

  職業能力是指在某一職業崗位上所需的專業技能、知識及相關經驗和能力等。自我分析中,對自己的職業能力進行全面的評估和分析,有助于了解自己的優勢和不足,并探索如何發揮自己的優勢和克服不足,以達到更好的職業發展。

  在評估職業能力的過程中,可以從以下幾個方面進行分析:

  1、專業技能和知識:分析自己是否具備所需的專業技能和知識,并針對自己的不足制定針對性的培訓計劃。

  2、經驗和能力:分析自己在工作中的表現和能力,強化優勢,克服不足。

  3、認知能力:分析自己的認知能力,包括思維、邏輯和判斷能力等,以了解自己決策和解決問題的能力。

  二、職業興趣分析

  職業興趣是指一個人在不同的職業領域中所表現出來的感興趣和熱愛程度。職業興趣是影響職業生涯規劃的重要因素之一。在自我分析中,對自己的職業興趣進行評估和分析,對于制定合理的職業生涯規劃非常重要。

  在評估職業興趣的過程中,需要考慮以下幾個方面:

  1、與職位性質相匹配的興趣

  2、個人的性格特點和興趣愛好

  3、自身的價值觀和人生目標

  三、職業發展方向分析

  在自我分析中,對職業發展方向的分析是非常重要的。職業發展方向既包括行業方向,也包括職業方向。分析自己的職業發展方向可以幫助個人制定更有針對性的職業規劃。

  在分析職業發展方向時,可以從以下方面考慮:

  1、就業市場中的需求

  2、個人的職業發展目標

  3、所處行業的前景和趨勢

  四、職業態度和價值觀

  職業態度和價值觀對職業生涯的影響非常重要。高度的職業態度和正確的價值觀有助于個人在職業生涯中取得成功。

  在評估職業態度和價值觀時,需要從以下幾個方面進行考慮:

  1、自己對職業的認同感程度

  2、自己的職業道德標準

  3、自己的職業責任心和職業道德

  通過以上的分析和評估,可以幫助個人更好地了解自己,清楚自己的優勢和不足,同時探索適合自己的職業發展道路,制定更有針對性和實際性的職業規劃。始終記住職業生涯規劃是一個長期的過程,需要不斷地學習、發展和完善自己,才能更好地實現職業發展的目標。

  職業生涯規劃自我分析

  隨著社會的不斷發展,越來越多的人意識到職業生涯規劃的重要性。而在職業生涯規劃中,自我分析是至關重要的一部分。

  自我分析是指對自己的個人情況、興趣愛好、優勢及短板等進行全面深入的分析和評估。這是一個非常重要的過程,它不僅可以幫助我們更好地了解自己,還能夠促進職業生涯規劃的成功。

  首先,自我分析可以幫助我們明確自己的職業目標。只有了解自己的興趣和優勢,才能確定理想的職業目標。因此,在進行自我分析時,我們需要探索自己的內心世界,了解自己的興趣愛好、性格特點、價值觀和人生目標等。

  其次,自我分析還可以幫助我們確定自己的職業適配性。在確定職業目標后,我們還需要確定該職業是否適合自己。這需要我們評估自己的能力和技能,了解自己的專業背景、教育背景和實踐經驗等。只有這樣,才能做出明智的職業選擇,避免走入錯誤的職業道路。

  同時,自我分析還可以幫助我們開發自己的潛力。在分析過程中,我們可以了解自己的短板和不足之處,這些都是我們需要改進和提升的方面。通過自我分析,我們可以找到自己的發展方向,尋找自我提升的途徑和方法,使自己能夠更好地適應職業環境和市場需求。

  最后,自我分析還可以幫助我們制定職業生涯規劃。通過對自己的興趣、能力和發展方向的分析,我們可以確定未來的職業發展目標和規劃方案。這樣一來,我們就能夠更清晰地規劃自己的職業生涯,提升自己的競爭力,實現個人發展和企業需求的雙贏。

  總之,在職業生涯規劃中,自我分析是非常重要的一步。只有通過深入的自我分析,我們才能更好地了解自己的特點和優勢,更好地找到適合自己的職業道路。因此,我們應該重視自我分析過程,認真對待自己的職業生涯規劃,從而實現個人價值和職業成就的雙重提升。

  職業生涯規劃自我分析

  職業生涯規劃自我分析是職場人士必須要進行的`思考和策劃,通過自我分析了解自己的特點和優缺點,明確自己的職業目標,進一步規劃職場道路,建立個人品牌,提升職業競爭力。本文將從自我認識、能力分析、職業定位、職業發展規劃等方面進行詳細闡述。

  一、自我認識

  自我認識是職業生涯規劃的基礎,只有清楚地認識自己的優劣勢、性格特點和價值觀才能有明確的職業方向和目標。自我認識是個人心理學的一個重要概念,通過反思自己的人生經驗、性格特點和適應能力來掌握自己。自我認識需要做到以下幾點:

  1、 審視個人唯一性:每個人都有自己獨特的經歷和品質,需要反思并體驗自己的獨特性,找到自己的優勢。

  2、 感知自身情感變化:通過目標、失望、快樂、恐懼等情感變化,分析自己的內心需求和動機。

  3、 坦然面對缺點:了解自己的缺點,并試著改進和彌補自己的不足,不用逃避和否定。

  二、能力分析

  能力分析是自我分析的一個重要環節,它是為更好地發揮自己的優勢、改進自己的弱點提供基礎。能力分析包括四個方面:

  1、技術專業能力:是衡量專業水平的重要標準,需要不同職業和不同公司對技術能力的要求進行分析。

  2、 社交溝通和團隊合作能力:社交溝通和團隊合作是每個人的必備能力,需要不斷發展和提高。

  3、 人際關系和領導能力:人際關系和領導能力是職場中成就的重要標志,對個人發展至關重要。

  4、 創新思維和學習能力:創新思維和學習能力是人員自身職業素質上升的關鍵,需要不斷培養和完善。

  三、職業定位

  職業定位是以自己的職業目標為導向,在自我認識和能力分析的基礎之上,確定自己要走的職業道路,根據自己的特點和能力,選擇適合自己發展的職業領域。然后進一步研究該領域的職業特點、發展前景、行業趨勢和對自己的要求,對未來路徑進行規劃。

  四、職業發展規劃

  職業發展規劃是職業生涯規劃的核心內容,具體包括短期目標、中期目標和長期目標,每個目標之間存在施行和對接。職業發展規劃可以幫助職場人士更好地管理時間、提高效率和規劃思維。主要的規劃工作包括:

  1、 完善職業目標:根據自己的特點和能力,結合職場需求,制定適合自己的職業目標。

  2、 實施短期目標:將職業計劃分解為短期目標,設立量化目標,跟蹤評估并調整。

  3、 規劃長期職業發展路徑:職業規劃需要考慮長遠的未來,需要思考自己在未來的職業發展方向并規劃職業路徑。

  4、 提前預判和防控職場風險:在職業規劃過程中,要預判職場環境中可能出現的風險,以防范發生。

  總之,職業生涯規劃自我分析是一個長期的過程,需要持續地通過自我認識、能力分析、職業定位和職業發展規劃,不斷地提高自己的職業素質和擴大職業圈。好的職業規劃,可以幫助職場人士有效的管理自己的職業生涯,維護個人的職業價值和創造更好的職場未來。

  職業生涯規劃愿景 15

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,怎樣呈現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,假如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的.白費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業生涯規劃,將自身的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認知

  我是一個當代中專生,(平常)是家里的盼望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜愛看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平常與人友好相處,親人、朋友、教師關愛,喜愛旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點,這對于我今后的就業會產生不利影響。比方,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。

  三、解決自我認知中的劣勢和缺點

  針對自身的缺乏和缺點,我預備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自身學習的毅力。

  (2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  四、將來人生職業規劃

  依據自身的興趣和所學專業,在將來應該會向電子和計算機兩方面開展。圍繞這兩個方面,本人特對將來作初步規劃:

  1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養,并作為就業預備。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適合自身開展的工作環境、崗位。

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