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輔導員求職信

時間:2022-07-03 04:57:36 求職信 我要投稿

輔導員求職信

  求職信是求職者向用人單位介紹自己,為自己打廣告以求得自己心儀職位的書面材料。它能吸引招聘者的注意,為自己在招聘者心中留下深刻印象。因此,求職信的書寫非常重要,下面就讓我們看看輔導員求職信的具體寫法。

輔導員求職信

  輔導員求職信1

尊敬的校領導:

  您好,我叫xx,是xx大學國際貿易學院2009級的經濟學碩士,我想申請貴校專職輔導員一職,我自信符合這一職位的要求。

  先匯報一下我的教育經歷。我本科就讀于xxxx大學,學的是計算機科學與技術專業,在大三的時候對經濟學產生了比較濃厚的興趣,以至于后來在大四考研的時候,我選擇了跨專業攻讀xx大學國際貿易學專業的經濟學碩士,讀研期間,積極參加導師組織的讀書會,理論素養得到提升。大學期間我在xxxx大學女生部和電腦愛好者協會工作,研究生期間,擔任院研究生會宣傳部干部,這些活動培養了我的組織能力與協調能力。目前我認為自己在應聘貴校輔導員崗位上有以下四點優勢:

  一是良好的思想品德和較高的政治素質。一直以來我都接受著先進組織的教育領導,多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可,看待時政問題更加客觀透徹。

  二是交流溝通能力強。我的'性格樂觀開朗,個性較穩重,有很強的計劃性,同時做事比較細心負責。在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況,使得工作更加容易開展。

  三是學習能力強。多次獲得獎學金和學習優秀獎,我希望能以自己的所學和經歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。

  四是豐富的社會實踐,有較高組織、管理與協調能力。從大一到現在,我從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業,除了專業課的學習,經常參加社會實踐,我于2010年4月至2011年4月在xxxx輔導班擔任輔導班教師,積累了較豐富的教學輔導經驗,對學生管理工作培養了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,希望我能夠加入xxxx服務學生的隊伍,踏踏實實的為xxxx做出自己的貢獻。

  此致

敬禮!

  輔導員求職信2

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的求職信。

  我是貴州大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后,我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自己的價值。

  我的主修專業是材料化學。在校期間,我認真學好專業課程,每年都獲得獎學金。在大四畢業實習的時候,選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習,通過6個月的扎實實習和1個月的正式工作,我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思考,也提高了自己的人際交往能力。研究生期間,跟隨導師認真學習鉆研,并且在老師的指導下給本科生上過《旅游美學》等課程,鍛煉了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處。

  在校讀研期間,入學不久我就加入了院研究生會,為大家服務的同時也對自己起到了不小的鍛煉。在研會的兩年間,從普通干事成長為綜合部部長,對于自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學校組織的各項活動,在研一的暑假放棄回家,參加了學校的暑期社會實踐活動,在余慶縣深入調查了20天,撰寫出了一萬字的調查報告,并由學校出版社結集出版。

  在社會實踐方面,除了校內的教學實踐,我還在教務處做助管,負責教學科研的一些行政工作,這個經歷讓我對學校的運行等有了一定的了解,也使得我堅定了自己的職業目標。除此之外,校外我也努力在實踐方面鍛煉自己,例如在花溪國家城市濕地公園開園起,利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導游工作,這些寶貴的經歷對于組織、協調能力都有很大提升。

  我的可塑性、適應能力都很強。優點是誠實、熱情、性格樂觀,平易近人,積極向上。我最大的優點就是做事認真,每一件事情都力求做到最好,這是對別人負責也是對自己負責。雖然我初出茅廬,但是我有熱情和干勁,還有不屈不撓的.精神。我也相信,我具備專業的知識和敬業的精神,我選擇了就一定會做好。 我很喜歡大學輔導員這一工作,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,這份工作是十分重要的,對于大學生的發展起著指路明燈的作用。從入學起,輔導員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色,我也希望能夠以自己的學識,指導和幫助更多的同學不斷成長。

  在貴陽的七年,讓我已經深深的愛上這片土地,我也非常熱愛學校工作,希望能夠將多年的知識積累投身到我向往的輔導員事業中去。我非常希望能夠成為母校輔導員隊伍中的一員,也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。 再次感謝您的閱讀。

  此致

敬禮

  輔導員求職信3

尊敬的領導:

  您好!

  請恕打擾,在了解貴校輔導員的具體招聘要求之后,我雖無千里馬之才,卻有千里馬之志,希望能以微薄之軀忝列于貴校錄取的末席。

  我于今年X月畢業于XX大學經濟信息學院,取得法學學士學位,在對本專業研究學習的同時,我對于文史哲等其他專業亦有所涉獵且小有心得,這些知識的互相滲透將是日后工作、學習進步的契機;同時,因為所學知識而積淀的人文關懷和思維方式,相信也使我具備了為人師表的基本素質。

  我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”,在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的'能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展,除了掌握本專業相關知識外,還廣泛涉獵其他領域的知識文化,自學了現代教育學和心理學的知識,關注當前教育行業的發展形勢,了解相關的政策法規,密切關注當前高效的發展。

  在大學期間,我曾多次組織校園活動,有較強的組織和統籌能力,假期期間曾經在XX省旅行社擔任導游,通過此機會使自己的表達能力更上一層樓,而本身的事業心和責任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。

  如上所述,我懷著對教育事業的熱忱和對專業知識的良好掌握,希望能夠在貴校為我國神圣的教育事業做出自己微末的的貢獻。

  隨此自薦信附上我的簡歷、畢業證、學位證復印件,同時感謝各位老師領導對此信的閱覽。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年XX月

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輔導員求職信

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輔導員求職信

  輔導員求職信1

尊敬的校領導:

  您好,我叫xx,是xx大學國際貿易學院2009級的經濟學碩士,我想申請貴校專職輔導員一職,我自信符合這一職位的要求。

  先匯報一下我的教育經歷。我本科就讀于xxxx大學,學的是計算機科學與技術專業,在大三的時候對經濟學產生了比較濃厚的興趣,以至于后來在大四考研的時候,我選擇了跨專業攻讀xx大學國際貿易學專業的經濟學碩士,讀研期間,積極參加導師組織的讀書會,理論素養得到提升。大學期間我在xxxx大學女生部和電腦愛好者協會工作,研究生期間,擔任院研究生會宣傳部干部,這些活動培養了我的組織能力與協調能力。目前我認為自己在應聘貴校輔導員崗位上有以下四點優勢:

  一是良好的思想品德和較高的政治素質。一直以來我都接受著先進組織的教育領導,多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可,看待時政問題更加客觀透徹。

  二是交流溝通能力強。我的'性格樂觀開朗,個性較穩重,有很強的計劃性,同時做事比較細心負責。在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利于自己在以后的工作中能積極了解同學們的情況,使得工作更加容易開展。

  三是學習能力強。多次獲得獎學金和學習優秀獎,我希望能以自己的所學和經歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。

  四是豐富的社會實踐,有較高組織、管理與協調能力。從大一到現在,我從事過多種工作,范圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業,除了專業課的學習,經常參加社會實踐,我于2010年4月至2011年4月在xxxx輔導班擔任輔導班教師,積累了較豐富的教學輔導經驗,對學生管理工作培養了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,希望我能夠加入xxxx服務學生的隊伍,踏踏實實的為xxxx做出自己的貢獻。

  此致

敬禮!

  輔導員求職信2

尊敬的領導:

  您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的求職信。

  我是貴州大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪后,我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自己的價值。

  我的主修專業是材料化學。在校期間,我認真學好專業課程,每年都獲得獎學金。在大四畢業實習的時候,選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習,通過6個月的扎實實習和1個月的正式工作,我對于酒店的運營和管理有了切實的體會和思考,也提高了自己的人際交往能力。研究生期間,跟隨導師認真學習鉆研,并且在老師的指導下給本科生上過《旅游美學》等課程,鍛煉了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處。

  在校讀研期間,入學不久我就加入了院研究生會,為大家服務的同時也對自己起到了不小的鍛煉。在研會的兩年間,從普通干事成長為綜合部部長,對于自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學校組織的各項活動,在研一的暑假放棄回家,參加了學校的暑期社會實踐活動,在余慶縣深入調查了20天,撰寫出了一萬字的調查報告,并由學校出版社結集出版。

  在社會實踐方面,除了校內的教學實踐,我還在教務處做助管,負責教學科研的一些行政工作,這個經歷讓我對學校的運行等有了一定的了解,也使得我堅定了自己的職業目標。除此之外,校外我也努力在實踐方面鍛煉自己,例如在花溪國家城市濕地公園開園起,利用暑假的兩個月在濕地公園從事志愿者導游工作,這些寶貴的經歷對于組織、協調能力都有很大提升。

  我的可塑性、適應能力都很強。優點是誠實、熱情、性格樂觀,平易近人,積極向上。我最大的優點就是做事認真,每一件事情都力求做到最好,這是對別人負責也是對自己負責。雖然我初出茅廬,但是我有熱情和干勁,還有不屈不撓的.精神。我也相信,我具備專業的知識和敬業的精神,我選擇了就一定會做好。 我很喜歡大學輔導員這一工作,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,這份工作是十分重要的,對于大學生的發展起著指路明燈的作用。從入學起,輔導員老師就在我的求學生涯里扮演著重要的角色,我也希望能夠以自己的學識,指導和幫助更多的同學不斷成長。

  在貴陽的七年,讓我已經深深的愛上這片土地,我也非常熱愛學校工作,希望能夠將多年的知識積累投身到我向往的輔導員事業中去。我非常希望能夠成為母校輔導員隊伍中的一員,也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。 再次感謝您的閱讀。

  此致

敬禮

  輔導員求職信3

尊敬的領導:

  您好!

  請恕打擾,在了解貴校輔導員的具體招聘要求之后,我雖無千里馬之才,卻有千里馬之志,希望能以微薄之軀忝列于貴校錄取的末席。

  我于今年X月畢業于XX大學經濟信息學院,取得法學學士學位,在對本專業研究學習的同時,我對于文史哲等其他專業亦有所涉獵且小有心得,這些知識的互相滲透將是日后工作、學習進步的契機;同時,因為所學知識而積淀的人文關懷和思維方式,相信也使我具備了為人師表的基本素質。

  我深知,“機遇只垂青于有準備的頭腦”,在校期間,我抓住一切機會學習各方面知識,鍛煉自己各方面的'能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展,除了掌握本專業相關知識外,還廣泛涉獵其他領域的知識文化,自學了現代教育學和心理學的知識,關注當前教育行業的發展形勢,了解相關的政策法規,密切關注當前高效的發展。

  在大學期間,我曾多次組織校園活動,有較強的組織和統籌能力,假期期間曾經在XX省旅行社擔任導游,通過此機會使自己的表達能力更上一層樓,而本身的事業心和責任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。

  如上所述,我懷著對教育事業的熱忱和對專業知識的良好掌握,希望能夠在貴校為我國神圣的教育事業做出自己微末的的貢獻。

  隨此自薦信附上我的簡歷、畢業證、學位證復印件,同時感謝各位老師領導對此信的閱覽。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

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