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開學六年級黑板報內容
導語: 一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。下面是小編分享的開學六年級黑板報內容。
開學六年級黑板報內容一
換上了校服,背上了書包,戴上了紅領巾小黃帽,我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那么熟悉,那么明亮;同學們的笑容依舊那么甜美,那么陽光。耳畔,似乎回蕩著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養的孩子,而是學校這個大家庭的一員,班級這個大集體的一員;走進校園,意味著開心的暑假生活已經結束,緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天,便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步,我不假思索地來到了501班,走進了班級,卻發現里面都是一些陌生的面孔,她們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來我走錯了班級,現在,我已經不再是501班的同學了,而是六年級的大哥哥大姐姐了。哎,我不經感嘆道:“時間過得可真快啊!”
我走進了601班,只見同學們正七手八腳地搬著書呢。我急急忙忙地放下了書包,幫同學們一起發書。發完了書后,大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本,小心翼翼地翻弄著書頁,生怕折了一個角,新書便不這么漂亮了。
發完了書后,新學期開幕式正式開始。盡管天氣十分炎熱,太陽火辣辣地烤著操場上的每一個人,但我們仍然站得筆直,紋絲不動。為低年級的弟弟妹妹們做了一個好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的小弟弟小妹妹們。今天,她們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學。銅管樂隊為她們吹著歡迎曲兒,我們為她們送上了最響亮的掌聲和最美好的祝福。同時,新學期,金校長也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信,只要我們在新學期里每天進步一點點,心中懷有偉大的理想和遙遠的目標,并且行動起來,日積月累,我們一定會越來越優秀。
今天,我們都有了新同桌,周圍的人位置也都換了,沒過多久,大家都開始打打鬧鬧,有說有笑,玩得不亦樂乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人,與同學們好好相處,
今天是新學期的第一天,是個好兆頭。讓我們在新學期里好好學習、天天向上,一起加油努力吧!
開學六年級黑板報內容二
快要開學了,我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧!
開學前,我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下,然后再把以前的書好好讀一讀,溫習學過的內容,接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問家長。
開學后,我會多交一些好朋友,和她們和睦相處。要是她的考試考的不好,我會安慰她。例如:“你怎么了?”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關系,每個人都不可能場場都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來幫你。”……要是她跌倒了,我會把她扶起來,并說笑話逗笑她。例如:“你沒有跌疼吧?”等安慰語言。同時我還會說個笑話給她聽:“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話),咸菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題,多舉手發言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問題,一定要問問老師、同學,或者家長,不要不懂裝懂,進而養成良好的學習習慣。
這就是我的開學打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個打算去實現它。
開學六年級黑板報內容三
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。
與小學相比,初中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!
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