《跨越百年的美麗的復習資料

　　本文是由小編上傳的：人教版第五單元課文復習 備課資料。歡迎參考

　　第五單元課內復習

　　《跨越百年的美麗》

　　1、《跨越百年的美麗》一文寫的是居里夫人的故事，她一生獲得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別獲得兩次諾貝爾獎。

　　2、這點美麗的淡藍色的（熒光），融入了一個女子美麗的（生命）和不屈的（信念）。瑪麗的性格里天生有一種（更可貴）的東西，她（堅定）、（剛毅）、（頑強），有（遠大）、（執著）的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對（人生意義）的發現。在發現鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作（卓有成效）的同時，鐳射線也在無聲地（侵蝕）著她的肌體。她（美麗健康）的容貌在悄悄地（隱退），逐漸變得（眼花耳鳴

　　），（渾身乏力）。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘，一個（端莊堅毅）的女學者，變成了(科學教科書里的新名詞“放射線”)，變成(物理學的一個新的計量單位“居里”)，變成(一條條科學定律)，她變成了(科學史上一塊永遠的里程碑）。

　　（1）“這點美麗的淡藍色的熒光”是指0.1克鐳發出來的，也就是她的成就。為了提取這來之不易的0.1克鐳，居里夫人以終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價，因而融入了“美麗的生命”，這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質有沒有放射性”的信念的結果，因而融入了“不屈的信念”。

　　(2)“這種可貴的性格和高遠的追求”是指居里夫人有“堅定、剛毅，有遠大、執著的追求”，“這項偉大自然發現”是居里夫人發現了放射性金屬元素鐳，“人生意義的發現”是指居里夫人明白了人生價值并不在于年輕美貌、金錢名利，而在于為科學作出貢獻，為人類作出貢獻。

　　(3)四個“變成”概括了居里夫人奮斗的一生及不朽的功績。

　　（4）“但他什么也不管，只是默默地工作”中的“什么”指的是她的美麗健康的容貌在悄悄地隱退、丈夫皮埃爾不幸早逝以及社會對女性的歧視，這句話表現了居里夫人為科學獻身的的偉大精神。

　　3、她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，她變成了科學史上一塊永遠的里程碑。

　　（1）、句中連采用了四個“從……變成……”，居里夫人變成了一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學的一個新的計量單位“居里”，變成一條條科學定律，變成了科學史上一塊永遠的里程碑，我發現他們的關系是遞進的。

　　（2）、這段話高度概括了居里夫人奮斗的一生及不朽的功績。

　　4、課文以《跨越百年的美麗》為題，采用了倒敘的寫法，以美麗為主線，說明居里夫人“跨越百年的美麗”不僅指她美麗端莊的容貌,也不光是她偉大的研究成果，更重要的是她對科學的執著追求、為科學獻身的科學精神以及淡薄名利的人生態度（高貴人格）。

　　5、讀句子，指出下列句子表現了居里夫人怎樣的優秀品質。

　　（1）就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。

　　這句話運用了生動的比喻說明了居里夫人執著追求和不斷探索的精神。

　　（2）她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業和戰爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。

　　這句話寫出了居里夫人淡泊名利的高貴人格。

　　《千年夢圓在今朝》

　　1、中國的第一顆人造衛星——東方紅一號于1970年4月24日21時35分由長征一號運載火箭發射升空。我們自豪于“神五”的發射成功，更自豪于航天人團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍的科學精神。（四字短語）.

　　2、中國首次載人航天——神舟五號于2003年10月15日9時航天員：楊利偉

　　神舟六號于2005年10月12日9時航天員：費俊龍、聶海勝

　　神舟七號（首次出艙活動）于2008年9月25日21點10分航天員：翟志剛、劉伯明、景海鵬

　　《真理誕生于一百個問號之后》

　　1、縱觀千百年來的科學技術發展史，那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都善于從細小的、司空見慣的自然現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。

　　（1）寫出下列詞語的近義詞。

　　司空見慣（習以為常、屢見不鮮）

　　反義詞（鮮為人知、鳳毛麟角）

　　追根求源（刨根問底）

　　（2）文中的“差不多”一次能不能去掉？為什么？

　　不能去掉。因為并不是所有的定理、定律、學說的發現者、創立者都是從細小的、司空見慣的現象中看出問題的，加上“差不多”體現了作者用詞的準確性。

　　（3）這里的“？”是發現的問題，是不斷的追問。，這里的“！”是指的是通過探索，解決了疑問，發現了真理。這句話的意思是通過發現問題、不斷思索、探索研究，人們解決了疑問，發現了真理。

　　這個句子這樣寫的好處是把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下了深刻的印象。

　　2、在科學史上，這樣的事例還有很多，它說明科學并不（神秘），（真理）并不遙遠。只要你見微知著，善于發問并不斷（探索），那么，當你解答了若干個問號之后，就能發現真理。

　　當然，（見微知著）、（善于發問并不斷探索）的能力，不是憑空產生的。正像數學家（華羅庚）說過的，科學的靈感，決不是（坐等可以等來）的。如果說，科學領域的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些（有準備）的人，給那些（善于獨立思考

　　）的人，給那些（具有鍥而不舍精神）的人。

　　（1）根據課文內容，在括號里填上合適的短語。

　　（2）“見微知著”什么意思？看到事物的苗頭，就能知道它的發展趨勢或問題的實質。，聯系課文，我們知道了“見微知著”中的“微”分別是洗澡水的漩渦、紫羅蘭的變色、和睡覺時眼睛的轉動；而“著”則分別是水的漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關、發明了酸堿試紙——石蕊試紙和凡睡者眼珠轉動時都表示在做夢的普遍規律。

　　（3）讀文中畫線的句子。這句話跟課文的第一自然段之間有相互照應的關系，都向我們說明了“真理誕生于一百個問號之后”的道理。

　　3、“真理誕生于一百個問號之后”的含義是：只要善于從細小的、司空見慣的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現實生活中發現真理。

　　4、課文用具體典型的事例來說明自己的觀點，具體的事例有：謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發現問題，通過反復的試驗和研究，發現水的漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關、英國的著名化學家波義耳偶然發現鹽酸會使花瓣變紅，繼而進行了許多實驗，終于發明了酸堿試紙、奧地利醫生從兒子做夢時眼球轉動這個現象，經過反復觀察和分析，推斷出凡睡者眼球轉動時都表示在做夢的普遍規律。你還有哪些科學上這樣的事例，如：1、魯班上山，手被植物葉劃傷，后來發明了鋸；2、牛頓在樹下，被蘋果砸了頭，后來發現了萬有引力定律；3、瓦特燒開水時，看到水蒸氣推動了壺蓋，后來發明了蒸汽機。

　　5、這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所（發現），有所（發明），有所（創造），有所（成就）。

　　讀了上面的句子，從所填詞語的排列順序中，我發現：這四個詞按收獲由小到大排列。

　　我也來學學這種寫法，寫一句話：1、他細心地記錄下了植物發芽、長葉、開花、結果的生長過程。

　　2、為了提煉鐳，居里夫人反復地冶煉、溶解、沉淀、分析。

　　《我最好的老師》

　　1、這是一種終生受益的教訓，懷特森先生讓我還有我的同學明白了一個重要的道理：不要迷信書本，也不要迷信權威。

　　綜合

　　1、通過本組課文及課外的學習，我認識了一些科學家，我對科學精神有了具體的感受，我能用下面這幾個詞語來說說對科學精神的認識，比如：尊重事實、一絲不茍、追根求源、鍥而不舍。

　　2、通過對本組課文的閱讀，我們初步知道了什么是科學精神。在我看來，科學精神就是像“鐳的母親”居里夫人那樣堅定執著、為科學獻身；就是像千年圓一個飛天夢的炎黃子孫那樣團結合作、默默奉獻、勇于探索、鍥而不舍；就是像科學家謝皮羅、波義耳等人那樣見微知著、獨立思考、鍥而不舍、不斷探索；就是像懷特森先生要求的那樣獨立思考、獨立判斷、敢于懷疑。

　　3、你收集到哪些有關科學精神的成語、格言、名言、警句？請寫下來。

　　關于科學精神的成語：追根求源、鍥而不舍、百折不撓、持之以恒、廢寢忘食、一絲不茍、自強不息、勇于探索

　　關于科學精神的格言或警句：

　　1、科學就是整理事實，以便從中得出普遍的規律或結論。——達爾文

　　2、人的天職在于勇于探索真理。——哥白尼

　　3、要追求真理，要認識知識，更要信賴真理。——培根

　　4、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

　　——馬克思

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