中班語言《打噴嚏》教學(xué)實(shí)錄

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 知道打噴嚏時(shí)的文明禮貌行為。

　　2、 能根據(jù)故事內(nèi)容回答簡(jiǎn)單的問題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《打噴嚏》故事圖卡

　　幼兒自己的手絹

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：知道打噴嚏時(shí)的文明禮貌行為。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能根據(jù)故事內(nèi)容回答簡(jiǎn)單的問題。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：通過故事圖卡，讓幼兒知道打噴嚏時(shí)的文明禮貌行為。

　　活動(dòng)過程：

　　一、  欣賞故事

　　師：小朋友們感冒的時(shí)候打噴嚏嗎？有沒有流鼻涕呢？（幼兒自由回答）

　　師：今天，老師給小朋友們帶來一個(gè)好聽的故事，故事的名字叫《打噴嚏》。

　　二、  師幼討論

　　師：小朋友們，小貓打噴嚏時(shí)把誰嚇跑了？

　　（嚇跑了小狗和小雞。）

　　師：那小象打噴嚏時(shí)把誰嚇跑了？

　　（嚇跑了小鴨和小羊。）

　　師：河馬打噴嚏時(shí)把誰嚇跑了？

　　（嚇跑了小魚和小蝦。）

　　師：小熊打噴嚏為什么沒把小猴子嚇跑？

　　（因?yàn)樗�轉(zhuǎn)過身，用手絹捂住鼻子和嘴巴，聲音輕又輕。）

　　小結(jié)：告訴幼兒小熊非常有禮貌，他打噴嚏怕影響到別人，我們都應(yīng)該向小熊學(xué)習(xí)。

　　三、  學(xué)學(xué)小熊打噴嚏時(shí)是怎么做的

　　師：現(xiàn)在我們拿小手絹來學(xué)學(xué)小熊打噴嚏是怎樣做的。

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