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大班美術教案設計:《學習繪畫動態人物》
目 標:
1.能大膽畫出四肢變化的動態人物
2.體驗制作成功的快樂
準 備: 會動的娃娃玩具1個、鉛筆數同幼兒數、紙若干
過 程:
(一)找不同 老師今天帶來了兩張娃娃的圖片,你們看看這兩張圖片上的娃娃有什么不一樣的地方?
(二)找原因
1.老師現在要變個小魔術,讓圖畫里的娃娃動起來,你們信嗎?
2.娃娃的什么地方動了?
3.為什么這些地方會動?
(三)試試看
1.原來娃娃會動的地方在兩張圖畫上的動作不一樣,快速的用鉛筆拉動紙頭,娃娃就可以動了。除了這些動作,娃娃還可以做哪些的動作?(請幼兒到前面做動作)
2.怎樣畫呢?(幼兒說,教師畫)
(四)幼兒操作
1.原來娃娃可以做這么多不一樣的動作,如果讓你來做一個會動的娃娃,你想讓他做什么動作 呢?
2.看來你們都想到了好辦法,那快點把娃娃請出來吧!
(五)作品展示
1.誰愿意請你的娃娃給我們表演一下?
2.猜猜他的娃娃在做什么?
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