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大班的美術教案:大象化妝舞會
活動目標:
1、嘗試用毛筆、顏料為大象涂色,創意不同的涂色方式。
2、感受幫助朋友的快樂。
活動準備:
1、經驗準備:《花格子大象艾瑪》的故事。
2、物質準備:大象簡筆畫、顏料、毛筆、背景音樂、毛巾。
活動過程:
一、憶一憶、說一說
1、你還記得花格子大象艾瑪的故事嗎?故事里說了些什么?
2、艾瑪是一只怎樣的大象?它與普通的大象有什么不一樣?
二、看一看、說一說
1、教師播放ppt,幼兒看一看
教師講故事:艾瑪是一只花格子大象,與眾不同的大象,它身上有許多漂亮的花格子,艾瑪有許多的好朋友,它喜歡和朋友在一起玩,它是大家的開心果,不管在哪里都能聽到艾瑪開心的笑聲,有一次,艾瑪想跟大家開個玩笑,艾瑪找了一個泥潭,在泥潭里滾來滾去,吧身上的花格子都讓泥土藏了起來,變成了一只普通的大象,然后悄悄的回答象群里,大家都找不到它,直到一場大雨落了下來,它的花格子才又重新出現,大象們都笑的合不攏嘴了“艾瑪,這個玩笑真是太好笑了!”原來,把自己裝扮起來是多么好玩的事情啊!于是,大家為了紀念這一天進行了一個大象化妝節,每一只大象都要把自己打扮的漂漂亮亮的才能參加這個化妝舞會
師:這些大象里面你最喜歡哪一只?
2、師:它是用什么顏色和圖案來打扮自己的?
3、師:下面請小朋友先告訴大家你喜歡的大象身上是什么圖案的,讓其他小朋友來猜一猜是哪只大象?
4、小結:這些大象把自己都裝扮成不一樣的,有彩條的,圓點點的,花格子的,不同圖案的,各種各樣,五顏六色的
5、師:大象化妝舞會越來越熱鬧了,吸引了更多的大象朋友來參加。
出示黑板
師:你們來看看這些大象能來參加舞會嗎?為什么?
6、師:大象請你們來做它們的化妝師幫大象化個漂亮的妝去參加舞會,你們愿意嗎?
三、想一想、玩一玩
1、討論:你想要給你的象朋友打扮成什么樣子的?
2、教師出示用具(沾一沾、撇一撇、用完之后送回家)
3、幼兒操作,教師播放音樂并做巡回指導。
4、幼兒介紹,教師簡單講評。
四、跳一跳、樂一樂
1、謝謝小小化妝師幫大象化的那么漂亮,舞會馬上開始,大象朋友邀請你們一起跳支舞。
2、鼓勵男孩邀請女孩跳舞。
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