《億以內數的讀法寫法》課堂精彩實錄

　　師：同學們今天我們來復習一下億以內數的讀法和寫法。在此之前我們先來復習一下數位順序表。

　　師：誰來說說？（師指5名背數位順序表）

　　生1：個位，十位，百位，千位......

　　生2：個位，十位，百位，千位，萬位，十萬，百萬，千萬

　　師：等等，萬級怎么背的？

　　生：老師，應該加位字。

　　師：老師說的是數位順序表，所以要加上“位”字。

　　生2：十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位。

　　生3：個位，百位，千位。

　　生：啊？

　　生3：個位，十位，百位，千位，萬位，百萬位，

　　生：不對。

　　師：慢點說，別著急。

　　生3：個位，十位，百位，千位，萬位，十萬位，百萬位，千萬位，億位，十億位，百億位，千億位。

　　生4：個級有：個位，十位，百位，千位。萬級有：萬位，十萬位，百萬位，千萬位。億級有：億位，十億位，百億位，千億位。

　　生5：個級有：個位，十位，百位，千位。萬級有：萬位，十萬位，百萬位，千萬位。億級有：億位，十億位，百億位，千億位。

　　師：好！同學們我們想數位順序表是按照什么順序排列的？

　　生沉默。

　　生：是按照從左到右的順序。（聲音很小）

　　生：不對，是從右到左的順序。

　　生（齊）：對從右到左。

　　師：對！從右往左依次是：個位，十位，百位……也就是說越往左數位越大。

　　師：好，下面老師出一個題，跟數位順序表有關的，看你答的上來答不上來。不用練習本，聽這就行。從左起第6位是什么位？

　　生：十萬位！

　　師：好，十萬位左邊是什么位？

　　生：萬位！

　　生：不是，是百萬位。

　　師：對，越往左數位越大，記住。那么十萬位右邊是什么位？

　　生：萬位！

　　師：嗯，這次都對了。再出一個。從左起第8位是什么位？

　　生：千萬位！

　　師：千萬位右邊是？

　　生：億位！

　　師：聽好嘍！是右邊。

　　生：百萬位，

　　師：那左邊呢？

　　生：億位。

　　師：一定要記住數位順序表示從左往右數的。越到右邊數位越大。

　　師：我們現(xiàn)階段學的數位一共是12位。每4位一級，分為個級、萬級、億級。聽好老師的問題。一個5位數最高位是什么位？

　　生：萬位！

　　師：知道什么叫“最高位嗎”？

　　生：知道。

　　師：舉個例子說25最高位是什么位？

　　生：十位。

　　師：7625最高位是什么位？

　　生：千位。

　　師：好咱們繼續(xù)。一個7位數最高位是什么位？

　　生：是百萬位。

　　師：一個8位數最高位是什么位？

　　生：千萬位。

　　師：對這黑板上的數位順序表大家都會說，下面背過臉去。一個11位數。最高位是什么位？

　　生：十億位。

　　師：一個6位數最高位是什么位？

　　生：十萬位。

　　師：好，轉過來。下面老師反過來說。一個數的最高位是千萬位，它是一個幾位數？

　　生：8位數。

　　師：一個數的最高位是十萬位，它是一個幾位數？

　　生：6位數。

　　師：好，下面我們來復習億以內數的讀法。（師板書：205031）這個數怎么讀？

　　生：二百五十萬……

　　生：二十五萬五千零三十一。

　　師：你再讀一便！（是讓剛才讀錯的同學讀）

　　生：二十五萬五千零三十一。

　　師：好，再出一個數7000602怎么讀？

　　生：七百萬零六百零二。

　　師：我們讀一個數前先干什么？

　　生：先分級！

　　師：對，4位一級，我們先分級，第一個數205031從左數4位畫上虛線。把205031分成了兩部分，205031萬級是20個級是5031，先讀萬級，再讀個級。我現(xiàn)在把個級蓋上，看萬級怎么讀？

　　生：二十萬

　　師：先不用加萬字。就先讀萬級上的數。

　　生：二十。

　　師：對，讀完萬級在后面加上一個“萬”字。怎么讀？

　　生：二十萬。

　　師：再讀！

　　生：二十萬。

　　師：個級怎么讀？（師把萬級蓋住）

　　生：五千零三十一。

　　師：合起來一塊讀。

　　生：二十萬五千零三十一。

　　師：再讀。

　　生：二十萬五千零三十一。

　　師：下一個數7000602我們先怎么辦？

　　生：分級。

　　師：萬級怎么讀？

　　生：七百萬。

　　師：個級呢？

　　生：零六百零二。

　　師：合起來。

　　生：七百萬零六百零二。

　　師：再讀。

　　生重復。

　　師：那好現(xiàn)在我們回憶一下億以內數的讀法法則！

　　生：1、先讀萬級再讀個級，萬級的讀法和個級相同，讀完后在后面加上一個“萬”字。

　　2、哪一級末尾不管有幾個零都不讀。其它數位上有一個零或連續(xù)幾個零。都只讀一個零。

　　師再找5人重復。

　　師：好，讀法復習完了，下面我們來復習億以內數的寫法。（師板書三百一十五萬零二十一）這個數誰寫到黑板上來？

　　生上黑板寫，其他同學在練習本上寫。集體訂正。

　　師：再出一個。六十萬零三十。師指名上黑板上寫，其他同學在練習本上寫。集體訂正

　　師：我們寫一個數時應該先干什么？

　　師：先找到題中的“萬”字。然后再看萬級上的數是什么？

　　生：六十萬。

　　師：不讀萬字。

　　生：六十。

　　師：那好我們就先寫上60。

　　師：寫完萬級再看個級。個級上是什么數？

　　生：零三十。

　　師：這零三十怎么寫？

　　生：寫一個0再寫一個三十。

　　生：不對，應該寫倆0。

　　師：為什么寫倆0？

　　生：……

　　生：老師我知道，因為每4位一級。

　　師：說得好，再說一便。

　　生說。

　　師：對，每4位一級，個級是4位。寫030的話個級只寫了3位。還差一位，怎么辦？

　　生：用零補足。

　　師：0補在哪里？

　　生：補在3前面。

　　師：補在3后面行嗎？

　　生：不行。那就變成零三百了。

　　師：說得好。

　　師：好了，這節(jié)課我們復習了數位順序表、億以內數的讀法和寫法。希望同學們能牢牢掌握，下課。

【《億以內數的讀法寫法》課堂精彩實錄】相關文章：

《億以內數的讀法》教學設計02-08

數學教學設計——億以內數的寫法03-02

《手指》課堂教學精彩實錄04-22

小數讀寫法教學實錄03-22

繁星的課堂實錄03-21

《影子》的課堂實錄03-24

《生物的特性》課堂實錄03-25

《在山的那邊》課堂實錄04-12

王君愛蓮說課堂實錄04-15

《爬天都峰》課堂實錄08-04