陽向中學我要當小法官慶六一主題暨親子體驗活動方案

　　一、活動宗旨:抵御極端思想，共建美好家園。

　　二、活動時間：2016年6月1日

　　三、活動地點：望城區(qū)人民法院

　　四、活動目的：

　　1.通過“親身、親歷”參與模擬法庭活動，使學生熟悉司法審判的實際程序、過程。

　　2.利用身邊的案例對學生進行法制教育，增強學生法律意識，自我保護意識，同時也鍛煉學生的社會適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學生去關注法律、學法，懂法，守法，用法，做一個真正的法制公民。

　　3.加強未成年人法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，進而建設和諧平安校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。

　　策劃組成員：

　　指導老師：望城區(qū)人民法院法官z

　　望一高塘嶺中學z

　　高塘嶺實驗小學z

　　家長委員會代表z

　　五、參加對象

　　1.承辦班級：

　　望一高塘嶺中學128班

　　高塘嶺實驗小學118班（我校教師子女代表隊）

　　2.參加人員：法制副校長、學校領導、班主任老師。

　　六、具體方案如下：

　�。ㄒ唬�、主要參與人員的公開報名要求：

　　1.審判長1人，審判員2人，書記員1人，男女不限,要求口齒伶俐,普通話標準，應變能力強、表達能力強。

　　2.辯護律師2人、公訴人2人，男女不限,要求口才良好,有較強的思辯能力，口齒伶俐，普通話標準，反應敏捷。

　　3.法警2名。

　　4.被告人。

　�。ǘ�）、模擬法庭簡單流程安排:

　　1.由主持人介紹本次活動目的及簡要案情。

　　2.介紹參加本次活動的嘉賓。

　　3.模擬法庭開庭審理。

　　4.由望城區(qū)人民法院法官進行點評，庭審部分完全按照我們國家現(xiàn)行法庭審理的程序來進行。

　　A庭前準備，B法庭調查，C法庭辯論，D合議宣判。

　　5.主持人宣布結束。

　�。ㄈ�）、時間安排:

　　1.籌劃準備階段：（4月初）

　　確定開庭審理案例，確定參加庭審人員及角色分配。

　　2.演練階段：（5月底）

　　在望城區(qū)人民法院法官的指導下對劇本進行修改和完善，聯(lián)系望城區(qū)人民法院進行指導，以求進一步完善。進行模擬法庭的彩排。

　　3.正式演出階段：（6月）。

　　屆時將出席望城區(qū)法院參加模擬法庭活動，盡展我校學生的新風采，突顯我校法制實踐教育特色，庭審中將進行全程攝像，留下視聽資料，以便日后學習、查看。

　　七、活動預期效果

　　希望此次模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。增強學生抵御極端思想的法律意識，牢固樹立共建美好家園的思想觀念，同時也鍛煉學生的社會適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；

　　八、活動總結階段：（6月底）

　　本次活動結束之后，我們將進行全面總結，找出優(yōu)點與不足，在今后的系列活動中，注意揚長避短，使我校模擬法庭特色活動更進一步。將所有材料整理歸檔，以便以后查閱。

　　望一高塘嶺中學關心下一代協(xié)會

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