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學習王傳喜同志先進事跡有感
在我們平凡的日常里，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的學習王傳喜同志先進事跡有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學習王傳喜同志先進事跡有感 篇1
通過對劉家義書記講話的深入學習，我深刻學習了王傳喜同志的先進事跡，王傳喜同志作為山東省臨沂市蘭陵縣卞莊街道代村社區黨委書記、村委會主任，不忘初心，牢記使命，在農村的廣闊天地忠誠、奮斗，用實際行動造福一方百姓，給我以深刻啟示。
王傳喜同志團結帶領全村黨員干部群眾治村19年，自力更生、艱苦創業，將一個村集體負債380多萬元的貧窮村，發展成為全村總產值26億元、村民年人均純收入6.5萬元的社會主義新農村。王傳喜同志信念堅定、對黨忠誠，正是靠著強大的信念支持，不怕苦、不怕累，敢于啃硬骨頭，腳踏實地，一步一個腳��；干事創業、主動作為，敢于擔當責任，善于解決矛盾；心系群眾、服務人民，帶領村民致富，讓每一位村民過上更好的生活，共享發展成果；以身作則、清正廉潔，王傳喜同志率先垂范，以身作則，樹立起了良好的黨風村風民風，舍得下力氣，多吃苦吃虧、不貪不占，用實際行動帶動村“兩委”成員及全村黨員自覺踐行為民服務的宗旨。
在王傳喜同志的'帶領下，臨沂市蘭陵縣卞莊街道代村實現了由貧困村大跨步的邁進小康社會，全體村民共享發展成果，真正造福一方百姓。王傳喜同志的先進事跡，展現出鮮明時代價值和示范作用，作為一名選調生，在工作過程中，更需要這樣的指路明燈，指引我始終堅持全面從嚴治黨的思想自覺和行動自覺，學習王傳喜同志艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神；學習他淡泊名利、無私奉獻的價值追求；學習他為民服務、心系村民，踏實服務的工作態度。在以后的工作過程中，加強自律，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，勇于擔當、敢于作為，不怕苦、不怕累，認認真真的完成自己的本職工作，用自己的實際行動真正造福一方百姓。
學習王傳喜同志先進事跡有感 篇2
村書記——很熟悉的一個角色，在我印象中和村里的其他人無大的區別，憨厚、樸實，可能也就比平時的百姓忙碌一些。當看到代村社區俯瞰圖時，不禁吃驚，這是農村嗎？在聽到“綠樹掩映小洋樓，空氣清新人長壽，使用沼氣新能源，文明衛生又方便，條條大路通家園，鄉村勝似城里面”的順口溜時，真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中，展示了幾個短小的發展歷程。學習王傳喜，做為教師學習他的什么呢？
迎難而上，終將破繭成蝶
任何工作的起始，都是困難當頭，王傳喜也是如此，他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈，期間他所招受的壓力也是無法想象的，而他沒有放棄，用努力，用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中，雖然沒有大風大浪，但困難也是無時不在。在初參加工作時，從學生過渡到老師，我對課堂教學一無所知，面對備課也無從下手，于是向老教師請教，學習參考書，學習新課標，當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下，我終于慢慢走向成長之路。在2017年我調入到春秋小學，由20幾個學生到100多個學生，我看到教室黑壓壓的'頭就懵了，但是我只能讓自己想辦法克服，盡快適應，對得起學校領導和家長的信任，對得起孩子的成長。學生人數太多，我無法聽孩子們一個個的背知識點，我就讓孩子們在微信群中背，然后抽任何空隙就抓緊時間聽，并且點評；學生人數太多，平時不方便管理，于是我設置了小組長管理制，增強孩子們的團隊意識合作能力；人數太多，我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到，聲音大了我自己的嗓子受不了，帶上耳麥影響講課效果，最終我只能選擇一邊大聲講課，一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡，但看著孩子們的成長，我也是幸福的。
小事做精，細節決定成敗
當看到王書記那300本筆記時，我被感動了，這里面記錄了什么呢？我想，他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師，從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書，多反思。每每聽完總是心潮澎湃，熱血沸騰的，但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟，有！每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時，總感覺有好多話想說，可是懶得拿起筆來記錄，總想著“等等再寫吧！”幾年下來，準備的記錄本依舊在，而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中，每個孩子的成長都能寫一本成長錄；每一年的教學都應能寫一部心得，但由于自己的懶散，終究空白。從今后，拿起筆，寫反思，悟心得，用文字將孩子裝心間！
不忘初心，方得始終
書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎實的帶領大家走向了富裕，讓群眾看到了共產黨領導下優秀干部帶給他們的希望！一直以來我有一個美好的愿望，盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子，讓他們能不再因貧困而讀不起書，讓他們感受到社會的關愛，這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解，我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情，讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師，我終將要做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的四有好老師！
學習王傳喜同志先進事跡有感 篇3
治村19年，他帶領村子自力更生，從償清欠款到振興集體產業；工作19年，他積累了近200本工作筆記，字里行間滿是對農村工作的激情……“時代楷�！蓖鮽飨驳氖论E報告會后,在全市引發社會各界強烈反響�！巴鮽飨餐旧砩嫌幸环N‘懂農業、愛農村、愛農民’的赤子之情，我深受感動�！爆F場聽完王傳喜同志事跡報告會后，市扶貧辦科長張其余的欽佩之情油然而生。
搞現代農業，田園變成公園。2005年，王傳喜抓住農業產業化發展的契機，帶領黨員干部群眾走上發展現代農業的道路。經過近幾年的發展，村集體統一經營的土地達到了1萬余畝，高標準規劃建設了現代農業示范園，有效推動了全縣蔬菜產業的轉型升級。
心懷農民，心系社區。讓老百姓生活得更好一些，從2006年開始，代村分批實施舊村改造。并由村集體出資保障村民各項福利，基本生活食品無償配供；60歲以上老人按月享受老年優待金；村民醫保費用全部由村集體負擔；非義務教育階段學生享有助學金、獎學金……
王傳喜同志的努力，讓全村凡有勞動能力的村民實現了人人就業、人人有工資性收入、家家有分紅收入，過上了好日子。作為一名扶貧領域的干部來說，今后我也要把他的那種精神帶到我的工作中來，鋪下身子，抓好產業項目、金融扶持、惠民政策、長效機制建設等扶貧措施落地生根，讓貧困村振興、貧困戶致富。
能把當年那么困難的村子，建設成為如此有規模的'富裕社區，王傳喜同志真的付出了太多。“王傳喜同志就是我們的榜樣。”從王傳喜身上，他學到了太多。“首先是抓好黨建、抓好班子。每個支部是一個堡壘，每名黨員是一面旗幟，村集體的發展需要班子擰成一股繩。王傳喜同志十幾年來白天忙于工作，晚上開會及時總結的工作方法，也讓郭春龍印象深刻，并決定在今后的工作中學習借鑒。
作為村干部，我們都是老百姓出身，老百姓離不開土地。王傳喜同志從土地上做文章，尋機遇，我們今后也要走這條道路。”郭春龍說，從今年開始，村里著手進行流轉土地，并引進社會資金，計劃打造田園綜合體�！疤岣叽寮w的收入，讓老百姓的口袋真正鼓起來，讓老百姓受益�！睋私猓瑥慕衲觊_始，來自上海的蔬菜公司已經在村里開展訂單農業種植甜瓜，大幅提高村民收入。
作為一個有著紅色基礎的抗日堡壘村，紅色旅游也是馬棚官莊村集體的發展方向之一。“這一點我們也要像王傳喜同志學習，在發展紅色旅游的基礎上，爭取集高標準種植、采摘、觀光農業于一體，多渠道多途徑使村集體增收、農民致富。”郭春龍表示。
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