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老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿（通用17篇）
隨著社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編為大家收集的老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 1
親愛的同學們：
大家好！
讀書十二年，彈指一揮間。今天我們進入了高考的決戰階段——最后三十天！
三年來，作為你們的老師，我們朝夕相處，和你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季：每一個書聲朗朗的早讀，每一個充實飽滿的午讀，每一個安靜高效的晚修，每一張青春燦爛笑臉，每一個真誠溫暖的問候，每一次推心置腹的交談……這些無不以記憶的方式停泊在我們心湖中最美麗的地方。
現在，我們即將完成人生征途中最重要的一次戰斗。為了這一次戰斗勝利，我們必須一同攜手，風雨同舟，正所謂“師生同心，其利斷金”，只要我們攜起手來，共同努力，你們的奮斗就一定能延續我們的夢想，我們的耕耘就必然孕育著你們的成功！
既然如此，在接下來的三十天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更嚴謹的訓練，甚至是更嚴厲的批評，因為我們有著共同的理想，我們希望每一個學生都能“扶搖而上九萬里”。
最后三十天，機遇與挑戰并存。作為老師，我給你們提三個建議。
首先，我們要拋棄“大局已定”的錯誤論調。有人認為三十天太短，大局已定，這種論調大可不必！偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續前進！”這種看似平淡的.語言，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心，就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方，在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖也曾說過“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”，這是強者的風范，是一種“自信”而不“自負”的表現。同學們，高考注定是一種由“量變”到“質變”，有“質變”到“突變”的過程。最后三十天，年輕的我們應該相信“奇跡往往發生在最后一刻”的道理，因為年輕是“無所不能”的。
其次，我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺上走過，應該留下什么呢？是無盡的遺憾和低回的嘆息嗎？是悔恨的淚水和無奈的告別嗎？……這些不是我們所要的。我們要留下的應該是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼搏姿態！我們應該明白：“三分天注定，七分靠打拼”，拼搏的人生是無怨無悔的。當然，我們也還會遇到各種或大或小的失敗、挫折，但“人在高三飄，哪能不挨刀？挨過三兩刀，便練就絕招！”我們只有善于要從失敗中找到教訓，從教訓中找到方法，就能扭轉乾坤，浴火重生！
第三，面對高考，我們我們要保持積極樂觀的心態。眾所周知，高考不僅是智力高低的較量、毅力強弱的較量，更是心態的較量。好的心態意味著好的行動，好的行動預示著好的結果。以積極的心態面對高考，多想好的一面，它會促使你為之奮斗；以消極的心態面對高考，不僅于事無補，反而會讓我們心浮氣躁、無所適從。古代有個“秀才趕考”的故事：有兩個秀才進京趕考，遇到一支送葬隊伍，一名秀才想，今年真倒霉，趕考碰上死人的，肯定白考一場。一路上灰心喪氣，最后名落孫山。另一名秀才卻想，今年運氣真好，棺材的諧音是“升官發財”，自己肯定能金榜題名。一路上信心滿懷，終于金榜題名。這就告訴我們：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一xx不一樣。
同學們，最后我用王國維的人生三境界來結束我的講話�！白蛞刮黠L凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，獨上高樓、志存高遠應該成為我們堅定的信念；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為了我們的理想，吃點苦、出點汗、甚至是掉點肉，這無所謂；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，當我們經過千百次的追尋后，我們會發現原來理想就在身邊。
三十天后，我們將去參加一場十年等一回的盛宴，我們都將是盛宴上最閃耀的明星，當盛宴解散之時，我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信，每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出、綻放異彩。
最后衷心祝愿全體同學：不鳴則已，一鳴驚人！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 2
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！
很榮幸有機會向大家匯報在高考沖刺的30天里，我們37位理綜老師如何團結協作，為創造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻。
“成也綜合，敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負重望？在大組長孫天設老師的帶領下，全體理綜老師團結一致，發揮集體智慧，針對我校實際，我們既延續了以往高三的備考經驗，同時又做了一些大膽嘗試：
把理綜測試提前，加大考練力度，并增加輔導時間，是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大，但為了我們的學生，為商丘一高這個美好的家，我們任勞任怨，雖苦雖累，但我們快樂著！因為經過這樣的強化訓練，學生在心理上不再懼怕，時間上能合理安排，技巧上做到了各科兼顧，充分發揮自己的優勢，理綜成績有了顯著提高。
對于名校的試卷和光盤，三位理綜科組長協調各組員，花大量的時間去粗取精，重新組題。光盤老師先學習，把可借鑒之處融合到課堂教學中，這樣節約了學生的時間，提高了學習效率。因為我們每位理綜老師深知：學生需要的就是我們要做的。
學生訓練中答錯題在所難免，但讓學生在同一塊石頭上絆倒兩次，老師就有不可推卸的責任。由此每位老師建立錯題本，有利于準確掌握學生的薄弱環節，進行查漏補缺。
總之，前一階段的復習中，有我們全體理綜老師的心血和汗水，更滲透著我們對理綜復習過程的探索與嘗試。
針對理綜教學時間緊，任務重的`實際，在最后的30天，我們該做什么，又該怎么做是我們全體理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討，達成如下共識：
一．充分利用課堂時間，向40分鐘要效率
學生的時間很緊，試卷很多，為了節約學生的時間，三位理綜組長要求：在試卷發放之前，安排組員必須先做一遍；把低質量題刪除，高質量的重點練習；課下充分備好課，課上精講，使學生每一堂課、每一套題都能實實在在前進一大步！
二．針對學生實際，繼續抓規范
我們理綜老師總結出了這樣的現象，并經常告誡學生：你知道了不等于會了，會了不等于懂了，懂了不等于會做題，會做題不等于能得分，對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規范、注重細節更是考練的重點。
三．樹立信心，打造無憾高考
高三的理綜復習，任務重、強度大，但有了校的大力支持，三位年級主任對理綜工作的具體指導，三位理綜組長的周密安排，各位老教師身先士卒，骨干教師精心備課，青年教師的虛心好學，充滿激情，我們的理綜成績一定會創新高！37位理綜老師會堅持不懈，正以飽滿的精神狀態和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信，樂觀，感染我們的學生，給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休，假期我們可以不放，孩子我們可以暫且不陪，在這關鍵而短暫的30天里，為了打造一場無憾高考，為了桃李芬芳，再苦再累，我們無怨無悔！
我們堅信，有了校領導的正確指導，年級的大力支持，班主任的務實敬業，及全體高三任課教師的齊心協力，憑借學生的實力，我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務，再創商丘一高歷史新輝煌！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 3
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們:
下午好！
今天，是一個不同尋常的日子，因為再過30天，我們在座的各位同學，就要結束緊張而美好的初中生活，滿懷信心地，去迎接人生的第一次挑戰——中考！
距離中考只有30天了。30天，在生命的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角！同學們，一百天里，我們可以做很多：一百天，可以突飛猛進；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創造奇跡；一百天，更可以鑄就輝煌！是的，30天，我們可以用行動證明自己！
在這30天里，我們要調整好心態，樹立必勝的信念。以一種堅韌不拔的決心，實現自己的中考目標。因為，人生能有幾回搏？流血流汗30天，如愿以償上重點，值得！
在這30天里，我們要踏實勤奮、精打細算�？茖W、合理地利用好有限的時間，力爭把所有時間和精力全部投入到學習中去，為自己的初中生活畫一個圓滿的句號！
在這30天里，我們要處理好學與思的關系。使用科學的方法，強化良好的學習習慣，提高學習效率。通過復習、訓練，不斷發現并及時彌補各科的薄弱環節，用行動去尋找并實現自己各科的增長點。
也許有的同學錯過了初一、初二的美好時光。這雖然是無法挽回的，但是，失去的知識卻可以在最后的.30天里憑著堅強的意志，實際的行動，扎實的復習，重新獲得！
同學們，讓我們朝著我們的理想——奮勇出擊吧！
在你們奮勇出擊之時，作為老師，我們愿意為你們傾盡全部的精力和心血。今天，我們鄭重承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾！我們將通力合作，與你們風雨同舟，為你們保駕護航！
“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”，同學們，真正考驗我們意志與恒心的時候到了，真正決定我們為母校增光添彩的時候到了。讓我們奮斗一百天，給父母一個驚喜；拼搏一百天，給學校一個奇跡！讓我們把沒希望變成有希望，把有希望變成有把握，把有把握變成所向披靡！
同學們，讓我們對自己說：我自信，我出色，我拼搏，我一定成功！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 4
尊敬的各位家長，領導、老師，親愛的同學們：
歲月如歌，青春如歌。轉眼間中考的硝煙已經燃起。再過30天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最輕易出題目的，我們必須要有深刻清醒的熟悉：中考競爭特別慘烈，到最后一刻都布滿著變數，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。因此，我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
下面我主要談談在這30天里我們怎樣往迎接中考
一、要自信
往往阻礙你前進的，不是敵人，而是你自己。要想戰勝別人，你必須先戰勝自己，你要告訴自己：我能行。有了自信，就會有動力，有激情，就會一路高歌不知倦怠。有了自信你就成功了一半
二、要制定可行的計劃
考場如戰場，越是大戰爭越要冷靜、越是大考越要制定適合自己的計劃 。因此，每個同學必須制定科學的溫習計劃，計劃安排必須具體，并自我強制地加以落實，只有這樣我們才能真正日日有所上進，周周有進步。
三、要有正確的學習方法
�、藕葑ビ洃�，首先我們要在理解的基礎上記憶，我們要將書桌上厚厚的書讀薄，吃透一本好書比潦潦草草地做幾本練習有效得多。其次我們不要一味地念書而要要嘗試著回憶，回憶一遍勝過讀好幾遍。再次我們要善于利用零星的時間記憶。
�。�2）認真對待綜合練習，必須對老師精心組織的模擬考試予以高度重視，力爭考出最好成績�？己蟊仨氄J真分析、消化、訂正和糾錯，以確保條條過關。這是快速進步成績的關鍵。
（3）查缺補漏，必須根據自身及學科的特點，采取查缺補漏措施，對自己的薄弱學科進行持續的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現補有成效、補有進步，補有突破的目標。
�。�4）捉住細節，進步效率
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，由于他懂得時間的'點滴效應，他知道只要自己天天比別人少浪費十分鐘，那么60天他就比別人多出來10小時時間，他就可以比別人預備得更充分一點。捉住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
四、要有一個好的心態和狀態
在最后一個月里隨著考期的日益鄰近，溫習時往往頭緒亂，思路雜。在這種情況下，我們最重要的是牢記這樣一個基本事實：在大家的預備都差未幾的情況下，能贏得最后勝利的，是能保持心理平靜的選手。中考不僅是知識和能力的競爭，也是心理素質和身體素質的競爭。幾乎每位考生都會在考前有壓力和焦慮。有壓力是正常的，但壓力太大，甚至睡不著覺那就不正常了，就必須調整自己的心態，否則，戰爭還沒打響我們就輸掉一半了。因此，在最后一個月里，我們目光不要過于；遠大，不妨以一個星期為時間段，為自己制定一個小小的近期目標，取得一些切實的進步，這樣，我們就能以以平和的心境積少成多，邁出穩健的步子。萬事我與競爭，成敗不必在我；，大家應抱著這樣的心態往迎接中考，一味想著奮斗，不要太在乎結果。放下包袱，輕裝前進，反倒會取得更好的成績。同時大家要盡量做到；一念代雜念。一念；就是一心想著學習。雜念；就是使自己產生壓力的各種動機。一心撲在學習上，為自己解出一道題而喜悅，為自己某次測驗成功而興奮。走路時背著歷史，躺在床上想著一天學的內容。我的喜怒哀樂都來源于學習。一旦進進了這個境界，你就忙的來不及考慮其他的題目了。自然做到以學習之念代替一切雜念。你會驚奇地發現，你的成績正在迅速進步！
五、要有充足的睡眠。公道的營養。
我建議大家天天中午小睡一會，哪怕是十幾分鐘，整個下午和晚上你就會精神抖擻，你的學習效率會成倍的進步。只要有充足的睡眠，不管學習多累，你都不會神經衰弱。那種以犧牲睡眠為代價的學法，終極會搞得自己身心疲憊，神經衰弱，學習成績下降，得不償失。另外大家最好天天吃兩個雞蛋，這樣大腦需要的營養就基本上得到補充。
同學們，滄海橫流，方顯英雄本色，狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時？人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，已經到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的30天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的聰明，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，以優異的成績，向學校、家長、社會交一份滿足的答卷。讓我們的火熱的青春，在這鄰近中考的最后30天中閃耀出最美麗的光彩！
學習中有兩個不等式：學習時間；學習效果，效率是關鍵因素；知識把握；考試成績，答題技巧、考試心態、身體狀況等起到重要影響作用。
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 5
同學們：
時間真是一首無聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識的似在昨天。在這里，記錄著你們年少的足跡，在老師的關愛下你們得以健康的成長。陽中“博學善思、尊道厚德”的學風激勵著你們的進步；“學、思、誠、禮”的校訓健全著你們的人格。中考的號角已經吹響，我且收起我滿懷的依戀代表初三的全體老師和同學們交流兩個方面的問題：信念與合作。
首先我們來聽一個故事吧，相信聰明的你們用心體會后，定能有所收獲。有一個探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒救了。誰知，這個念頭剛冒出來，他便立刻像散了架一般，再沒有一點掙扎的力氣。整個人隨著洶涌的波濤沉淪、漂浮。此時的探險者可謂是萬念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動的`石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過來。剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來漂流探險時，曾在這條河的下游見到一顆粗壯的老樹，老樹有一個碩大的枝椏，正好斜長著橫貼在水面上，只要能抓住這根樹杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。探險者心里默念著那棵救命的老樹。因而一直在洪水中頑強地支持著，拼命地掙扎著……，歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹枝時，誰知那樹杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著斷樹杈，繼續隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來。
大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？（信念！）這就是信念的力量！
事后，那位探險者說，如果他早知道那棵樹是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。信念讓死神望而卻步！只要你的心中時時燃燒著堅定的信念，你就會獲得一種無堅不摧的力量，憑借著這份力量，執著向前，永不言棄，一切都可以戰勝！同學們，可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后30天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰，才能彌補我們學習中的缺陷，才能夯實我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進取，既是一種學習態度，也是一種人生態度。這里我真誠的希望陽中的學子能譜寫出屬于自己的精彩故事！
堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動力；但在學習的過程中我們還要注意方法，以求取得實效。我綜合了歷屆中考優勝者的成功經驗，從中提煉出他們一個共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。
1、首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師一套復習模式，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低。實際中考中，難題只占10%，歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現，但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。
2、與自己合作。
3、與同學合作。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”也希望你們在最后的30天盡情地展翅高飛，因為老師就是你們最堅強的后盾！在初三級教師中有渾身是寶的老教師，敬業樂業的中流砥柱，活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三級老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作，與同學們一起奮戰到底；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這30天。三年的磨練，我們每位同學都煉成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬于自己的劍，中考號角已經吹響，讓我們拿起手中的劍，咬緊牙關，打磨最后30天，我們就可以無怨無悔、滿懷信心地亮劍！
“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己輝煌的人生。
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 6
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
在經歷了高一、高二、高三九百余天緊張、充實的學習生活后，今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。在距離20xx年高考30天的時間里，很高興能代表高三語文組教師在這里跟大家相互勉勵、相互激勵。為的是我們心中的那份責任！也為了學生們心中的那份理想。
九百多天我們從風雨中走來了，我們每天忙著備課，上課，批改作業，終于陪著學生走過了他們生命中最亮麗的花季。那每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。
百日時“決戰高考”的誓言還回響在耳畔……，是啊，回首三年的高中語文生活，一切還近在眼前。清晨里朗朗的讀書聲，傍晚時教室里認真輔導的身影……，三年來，我們語文組教師，披星戴月，寒暑不停。春寒料峭中有我們執著的追求、夏雨滂沱中有我們跋涉的身影、秋風瑟瑟中有我們勃發的激情、冬雪飄飛里有我們堅定的足跡，正是這不懈的努力、頑強的拼搏，才使我們一路走來，信心倍增，等待著收獲成績！
如今，20xx年高考已進入倒計時階段，再過30天，我們將迎來又一次重要的考驗，這是師生施展才華的平臺。在高考這個大平臺上，從我們一高走出的優秀學生在清華、北大盡展風采，為我們的學生樹立了一個又一個鮮活、生動的榜樣，相信我們的學生會以這些身邊的`榜樣為楷模，用自己的拼搏和智慧，為母校再增榮耀！
在距離高考30天的日子里，老師們早已摩拳擦掌，誓與學生一道奮戰，用我們的愛心、我們的敬業、我們的知識、我們積淀的科學的備考經驗，托起他們理想的風帆！
此時的老師和學生，是志同道合的戰友，有著共同的奮斗目標的伙伴。應該說，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會使我們的高考總復習收到更好的效果。
為了給學生們在沖刺的大道上再加一把力，從今天起高三語文組正式進入迎戰高考狀態月，在這個月里，我們語文組教師將統一思想，鼓足干勁，明確目標，制定措施，把身上的弦繃緊，全部進入惜時高效的快軌道，我們將繼續用盡全部的時間，傾注全部的心血，用盡全部的智慧配合學校、大干一場的堅定信念，為迎接高考語文做好最充分的準備。
二戰時，邱吉爾曾經說，在這危急存亡之際，我沒有什么可以奉獻的，有的只是熱血、辛勞和汗水。我自問：我們的目標是什么？我想用一個詞來回答：勝利———不惜一切代價去贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難，也要贏得最后的勝利。
在這里我代表高三語文組教師莊嚴承諾，在高考最后沖刺的日子里，我們全體教師一定以校為家，全力以赴，眾志成城，奮力耕耘！要給學生以最寬松的學習氛圍，給學生以最有效的學習指導，給學生以最大限度的生活關懷。從今天起我們奮勇向前，讓我們高三年級組成為一個攻無不克，戰無不勝的威武團隊，在這里人人都是燃燒的烈火，個個都是展翅博擊的雄鷹。我們堅信，在學校的正確領導下，有我們高三全體師生的團結一心，頑強拼搏，有全校教職員工的大力支持和配合，我們必須奪取，也一定能夠奪取新的勝利；我們必須創造，也一定能夠創造新的輝煌！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 7
各位領導、老師、家長、同學們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉眼即逝，翻開日歷時是否驚異地發現：距離中考僅剩30天。再過30天，我們就要結束難忘的初中生活。再過30天，我們就要告別求學三年的母校。再過30天，我們就將離開朝夕相處的老師和同學。再過30天，我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考。那么如何高效地利用好這30天呢
第一、明確的目標，樹立自信對自己負責，全身心投入到每一輪復習中去。
沙漠中沒有方向的人們只能徒勞地轉著一個又一個圈子，生活中沒有目標的人們只能無聊地重復著自己平庸的生活。埃德蒙斯曾說過：“偉大的目標構成偉大的`心�！蓖瑢W們讓我們捫心自問一下，我們的目標又是什么呢?確定了目標才會有奮斗的動力。相信天生我材必有用，中考是一次超越，是一場戰斗，盡心竭力、腳踏實地，滿懷信心，向目標奮進，讓青春無悔!
第二、刻苦學習，磨練意志。
學習是艱苦的勞動，中考的路確實很艱難，但只要我們孜孜不倦，勇于拼搏，就不會被困難擊倒。勤能補拙是良訓，一分辛苦一份林我們堅信不斷的努力拼搏終會到達成功的彼岸，領略那一面絕美的風光。
第三、合理科學安排時間，講究學習方法，提高學習效率。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”早晨是背誦的最佳時機，可充分利用，背古詩，單詞，政史。要隨各科老師的思路，不斷地思考問題，提出并解決問題。課間，要加強體育鍛煉。課后，合理安排時間，有計劃、有目的、有條理地學習與復習。在最后的日子里，要積極配合老師進行三輪復習，提高學習效率!
同學們，中考的號角已經吹響，讓我們珍惜這最后的30天!用我們的青春和汗水奮勇出擊，書寫我們的明天。同學們，努力吧!向30天挑戰!為30天加油，用30天的奮斗拼搏，再創心中的輝煌。
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間，距離高考只剩30天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空!
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪!
滄海橫流，方顯英雄本色!同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者;用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量;政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這30天將是我們爆發能量的30天我們還有什么理由不相信自己是秀的呢?
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的'想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。
過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了!
同學們，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時30天已經啟動。同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的30天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這30天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底!
謝謝大家!
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好!
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新�！痹谶@“風老鶯雛，雨肥梅子”的季節，我們的雛鶯在夏日的和風中一天天長大，我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有30天便是我們雛鶯展翅，收獲梅子的時刻，這將是一個不同尋常的日子——我們的同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生第一次挑戰了。作為一名初三年級的一線教師，我的心情也非常激動。
至今還記得他們剛入學時一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音，至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭，變成一個個文質彬彬、知書達理的少年；滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟，頑皮的笑靨也增添了幾分凝重，他們純真的心也在九年的時光中悄然增添了責任與信念!所有這一切，都讓我們這些看著他們成長的老師們感動與心慰，同時也感到激動不已。
九年，在歷史的長河中如滄海一粟，然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時，中考之箭已飛弛而來，再有四十天，我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這30天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章，為了這30天后沉淀著淚水與汗水的角斗場，我們的同學、我們的老師風雨拼搏了九年，并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識回顧，讓我們的知識積累與運用達到一個嶄新的高度，以迎接新的挑戰。
作為一名戰斗在初三一線的教師，我們有幸陪同學走過了他們生命中最亮麗的季節，走過了他們九年美好的少年時光。在這有限的30天里，我們或許無法再給予他們更多的東西，只能傾其所有，助他們揚帆遠航。伴隨他們一起拼搏，風雨同舟。
今天，在這個動員大會上，我有幸代表xx中學全體初三年級教師發言，那就讓我代表全體東中教師在此向領導、同學、家長們保證：
最后30天，我們會勤勤懇懇備好每一堂課，盡心盡力上好每一節課；本著“不拋棄，不放棄”的原則，想學生之所想，急學生之所急；笑對每位同學的提問和質疑，努力完善教學方法，不斷提高課堂30分鐘效率；隨時關注中考動態，采集中考信息，全力幫助同學們發揮出自己的水平，限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
我們向領導、老師、同學和家長們保證：
一定秉承“讓智慧點燃智慧，用人格引領人格，將意志激勵意志，使真情傳播真情；尊重個性，關愛心靈，傳承文明，啟智求真，嚴謹治學，勇于創新，團結協作，與時俱進”的精神，為東中進入36名的目標而努力，為同學們最后一搏的輝煌而盡心盡力。
最后的30天，是黎明的前奏，是天籟的聲音，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。在這最后的'30天里，我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎，全身心地奮戰，帶領我們的同學用智慧駕馭戰場，最終以優異的成績，向學校、家長和社會交出一份滿意的答卷，再創xx中學中考的輝煌!
“生如夏花”，就當在盛開的瞬間極力展示自己的美麗；“六月徂暑”，就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!
謝謝大家!
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 10
親愛的老師同學們：
大家早上好！
今天，是一個特殊的日子，今天，離20xx年中考決戰剛好30天，再過30天，同學們將帶著老師和父母的殷切期望，踏入莊嚴的中考考場，去實現自己人生的美好理想。今天，我們在這里召開，20xx年中考30日誓師大會，就是為九年級所有師生加油吶喊，鼓舞斗志！剛才，我們畢業班的全體同學和教師代表在國旗下進行了莊嚴的宣誓，道出了我們中考必勝的信心!
為了確保今年我校中考，能取得優異的成績，我真情寄語九年級的老師和同學們。
老師們，在最后的.一百天：希望你們加強對中考的學習和研究，探索科學有效的復習策略，加強合作交流，增強后期復習的針對性和實效性。希望你們在生活上做學生的知心朋友，多給學生鼓勵和幫助。30日后的戰場上，學生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學生成功成才；希望我們的老師用生命做筆，用智慧做墨，力爭把更多的學生送入高中！送入重點高中！
同學們，在最后的一百天：希望你們志存高遠，相信自己。請你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡暮狼椋γ恳惶�，把握好每一天，去迎接人生風雨的洗禮，創造人生的奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰自我，心有多大，舞臺就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要你們敢于挑戰自我，你們就能實現自己的人生目標！希望你們持之以恒，腳踏實地，刻苦學習；希望你們注重方法、講求效率，努力提高成績。
同學們，在這最艱苦的時刻，請相信，你們不是孤立作戰，學校的領導和老師、家中的父母和親人，都將默默的關注和支持你們。學校領導和九年級的老師將竭盡全力，辛勤耕耘，幫助你們鼓勵你們。也許這段時間里，老師對你們會有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，但是，我衷心的希望你們，能夠懷著感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，積極配合，默默承受，因為這一切都是為了你們能學得更多，考得更好，能實現理想，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰中考。30日之后，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷！
同學們，社會在關注著你們，家長在期盼著你們，老師在祝福著你們！同學們，拼搏吧：拼搏30天，給家長一個驚喜！奮戰30天，給學校一個奇跡！苦戰30天，給自己一片光明！
我相信，20xx的中考，你們一定會成為一道道亮麗的風景！
最后，祝愿同學們，在20xx的中考旗開得勝，人人考上自己理想的學校！
我的發言完畢，謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 11
各位老師、各位同學：
大家早上好!
驀然回首，三年的歲月已如流水般遠逝，記得剛踏入煙店中學校門的時候，我們還是一群充滿著稚氣，年幼無知的孩子，而如今，考驗我們的時候已到，面臨著即將來臨的中考，徘徊在人生道路上的十字路口，想起老師的句句叮囑，想起父母那充滿希望的眼神，我們應該更應該堅定我們的信念。今天我國旗下講話的題目是《百日沖刺，我們共同努力》
在煙店中學這片沃土中，我們得到了精心的呵護和哺育。三年的澆灌三年的努力；三年的風雨，三年的磨礪；三年的播種，三年的希望……在這將近三年的風吹雨打中，我們已吸收了足夠的養分和能量，因此，我們更加堅信，我們有能力，也有信心去迎接著下一場暴風雨的來臨。
三年的播種，如今已是收獲的時節，一算，臨近中考還剩下三個多月，也就是說，留給我們九年級同學的時間，只剩下短短的30天。30天，我們將迎來決定我們人生方向的一次巨大轉折——中考。佇立在人生的岔路上，我們該何去何從，是選擇步入一路芬芳的康莊大道，還是奔波在荒蕪蕭索的崎嶇小徑，這一切就要看我們自己的了。如果你不愿屈于一片狹小的天地，那么從現在開始，多一分努力，多一分汗水吧，在這剩下的30天里，不要再讓時間無故地流逝，不要再讓嘆息一次次充滿著悔恨。同學們，我們面對的是一個充滿競爭的時代，我們必須承認這樣一個事實：中考將是我們們人生中第一次也是最重要的一次競爭，競爭很無情，它不會同情弱者；競爭也很公平，它只接受強者。
30天，在時間的長河中不算長，但只要我們分秒必爭，合理利用，提高效率，今天的30天，就會變成昨天的200天，甚至更長；30天，在人生的長河中不算多，但只要我們平心靜氣，充滿信心，昂揚斗志，今天的30天，就會變成我們一輩子的幸福。
30天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個問題；30天，每天糾正一個錯誤，中考中就會少犯100個錯誤；30天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分；30天，每天進步百分之一，那么只需要30天，你就會發現，原來你也是那樣的優秀。30天你可以成為中考的黑馬，30天你可以創造奇跡，30天或許可以改變你的一生。同學們，幸虧我們還有30天，我們還有機會。
老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
我們要努力抓住時間的尾巴，爭分奪秒，認真地搞好復習，把以前沒有弄懂的知識點弄懂，讓已經掌握的內容變得更加牢固。
不要抱怨時間緊促，來不急復習，就像魯迅先生所說的：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”那么，從現在開始吧，將課間閑聊的時間留下，去多一次思索吧，將放學后嬉戲打鬧的時間留下，去多一分鐘的學習吧。讓我們珍惜剩下的每一分每一秒，讓這每一刻的逝去都充滿價值，不要再等待了，三個月的時間轉瞬即逝，讓我們從現在開始，艱苦奮斗，加倍奮斗，加倍努力，爭取在這次中考中，一展風采，用優異的成績，來回報我們的'父母，回報他們這幾年來對我們的辛勤付出，用優異的成績來感謝我們的老師，感謝他們這三年來對我們的悉心栽培，用優異的成績來告別我們的母校，用成功的喜悅來為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。
我們期待六月，因為我們滿懷信心!我們渴望六月，因為我們心向成功!我們絕不讓100日青春虛度，絕不讓理想之花凋謝，絕不讓失望的淚水蔓延。我們用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報哺育我們的父母、辛勤培育我們的老師和學校。
同學們，中考沖刺的號角已經吹響，同學們，為了實現自己的人生夢想，為了讓生命閃光，讓我們用青春與汗水，智慧與勤奮去珍惜30天，奮斗30天，拼搏30天!
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 12
各位老師、同學們：
早上好！
今天是5月7日，漫漫長征路已進入尾聲，再過30天，正好是在6月7日，牽動人心的時刻就要來到，大家就要迎來這場既滿懷期待又心存擔心的高考了。此時此刻，你的心情如何呢？是緊張、高興、激動、期待、興奮、還是百感交集？
高考是一場戰役，是一次挑戰，但是我覺得，高考對于每一個高三學子來說，更是一個輝煌的節日！我們不是說要實現人生理想嗎？我們不是說要回報父母，回報老師嗎？我們不是說要報答母校，報效祖國嗎？那還等什么呢？機會來了，我們的節日也來了。寶劍出鞘，利箭張弓；十年磨劍，一朝驗鋒。我們亮劍的時刻終于來到了，所以我講的題目是《長空鑄劍，誰與爭鋒》。
佛教中講有三重境界：“參禪之初，看山是山，看水是水；禪有悟時，看山不是山，看水不是水；禪中徹悟，看山還是山，看水還是水。”我們現在已達到看山不是山，看水不是水的境界，覺得不明白的東西越來越多，甚至有越學越糊涂的感覺，其實我們現在欠缺的是一點火候，欠缺的是靈活運用，融會貫通，離脫胎換骨只差一步之遙，離禪徹悟只有一念之隔，如果我們把握好這30天，我們就能迅速地破繭化蝶而出，大徹大悟，達到看山還是山，看水還是水的大成境界。
一、善于選擇，學會放棄，有所為有所不為
我們常說：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重”。在離高考還有30天的時間里，學會選擇，就是學會權衡利弊，著眼高考，注重現在；學會放棄，就是學會審視自己，揚長避短，量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的再見，在科目上“有所為有所不為”，對于已難有所突破的跛腿學科，與其再投入太多的精力，不如將自己的優勢學科把它發揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜，向自己的優勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己，超越自我，相信自己永遠是最棒的。
有句話叫“說你行，你就行，不行也行；說不行，就不行，行也不行。”用在你們身上，我覺得非常恰當。學習需要信心，更需要有一種“說不行也要行”的信念和“不到長城非好漢”、考不上理想大學誓不休的堅定信念。有些同學，一次兩次沒有考出好成績，就士氣低落，缺乏斗志，認為自己不行，結果還沒有進考場就已打敗了自己。其實，幾次小小的挫折算得了什么，要有屢敗屢戰的勇氣，要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰的霸氣來攻克各門功課中的遺漏點。明天我們就將迎來被稱為“小高考”的安陽市最后一次模考，我相信我們每一位同學，能以一種“舍我其誰的霸氣”在這次考試中考出水平，考出信心。同時在家長的全力支持下，親朋好友的大力關注下，在全體老師的悉心哈護下，從一個成功走向另一個成功，最終贏定高考，同學們，有信心嗎？
各位同學，“在這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！�
下面我講一個真實的故事：一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉，頭頂的驕陽烤得隊員們口干舌燥，最糟糕的是，他們沒有水了。一個個像丟了魂似的，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？
隊長拿出一個水壺，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞，一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水�！�
三、調整心態，不要過分放大心理壓力
“三分天注定，七分靠打拼”，如把七分打拼再分的話，“高考，三分靠實力，四分靠心理�！本褪钦f一個人心理調節成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態，考生就難以在考場上正常發揮，甚至可能導致高考失敗。越臨近高考，心理調節就越關鍵，越重要。如何調整好心態，優化好心理，搞好最后的沖刺，從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點：
1、作一些積極的自我暗示，樹立必勝的信心
現在復習已經進入了最后的沖刺階段，時間緊迫了，有些同學反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應該作一些積極的自我暗示：“我的成績一向是好的，高考一定能成功�！被颉案呖汲晒�，舍我其誰”。我不成功誰成功？
有這樣一個故事：明朝有位秀才三次進京趕考，在考前一天的晚上做了兩個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢，算命先生一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽，心灰意冷，準備收拾東西回家。這時，店老板感到非常奇怪，問：“不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？”秀才就把做夢與解夢的事說了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險，有備無患嗎？”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。
這個故事告訴我們：樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態度決定我們的一切，有什么樣的態度，就有什么樣的未來。所以，在高考的考場上要做到“積極樂觀，相信自己”，它是高考取勝的第一要決。
2、注意調節好自己的期望值，正確對待別人的期望與評價
進入高三后，給自己確定一個目標，本來是好事，但如果脫離了客觀實際，則會適得其反。期望值不能定得過高，定高了，在考試時總是達不到，就會產生焦慮心理，就會感到灰心喪氣；定得合適，考試時就容易感覺達到了，從而獲得成功感，產生愉悅，增強自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結果如何，患得患失，自然會產生“達倫瓦”效應，造成全盤皆輸的結局。因此，這段時間學生應該排除一切雜念，調好自己的期望值，不要太在乎別人的期望與太多的評價，按照老師的安排、自己的計劃堅定地學下去。
3、以平和的心態對待考試
在考試中，任何難以預料的.事情都會發生。有時可能是這科試卷的難度不大，或是自己復習的要點抓對了，感到很容易；有時可能是這科的難度特別大，或是自己復習的要點把握得不夠好。碰到這種情況，要知道，“人難我難我不怕難，人易我易我不大易，高考也只不過是一場考試而已，這時候，只要我能以平和的心態考下去，發揮出了自己正常的水平，就一定能夠成功。
四、要注意勞逸結合，加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態
同學們，高三就像長跑，“拼到最后拼意志”，”拼到最后拼精神”，既然選擇了遠方，就沒有放棄的理由，成功就在不遠處，告訴自己要堅持下去，“誰笑到最后，誰笑得最甜”。
同學們，戰友們，xx年的六月，是精彩的六月，因為我們可以創造奇跡；xx年的六月，是傷感的六月，因為我們要各奔東西；xx年的六月，是刻骨銘心的六月，因為當我們白發蒼蒼時，還會想起高考前一起拼搏奮斗的戰友們。
最后，我以《年輕的戰場》來結果今天講話，“今天我，終天站在這年輕的戰場，請你給我一束愛的光芒，今天我走向這挑戰的遠方，我要把這世界為你點亮……”預祝同學們xx年高考，一馬當先，馬到成功！謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 13
親愛的同學們：
百日誓師的場景依舊清晰，百日誓師的宣言仍然嘹亮，百日誓師的斗志還很高亢！步履匆匆時，我們已然走進仲夏五月，今天我們再次聚到一起，稍作整頓，相互鼓勵，比學趕拼！共同聆聽最后30天沖刺的號角，期待我們都能以最好的姿態綻放在炎熱的六月。
我們所有老師的心都在和你們一起跳動。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力，你我都會成功。
命運從不眷顧消極的人。老師會用筆做生命，用血做墨水，幫你書寫人生燦爛的第一章。
如果把初三比作煉獄，你通過了嚴峻的考驗，將鳳凰涅槃、重生，與老師是一致的，就像麥田里的守望者，看著你成長，看著你蛻變，看著你輝煌!
此刻，無論你有多痛苦，都要用柔嫩的肩膀去扛，再多的'淚你也只能把它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。
身在初三，意味著你要放棄看月亮，在雨中行走;身在初三，除了題海競渡，書山登攀，你別無選擇。
30日辛勞，定會無比凌厲;掙扎了一會，勇敢的浪花展雄風。為了實現心中的理想，你只能努力學習，挑戰極限。
30天很短，就像歷史長河中的一滴水。30天很長，足夠改變一個人的命運。因為人生的旅途是漫長的，但最關鍵的一步，30多天是決定你成敗的關鍵一步。
這是30天的快樂與痛苦的混合，30天的壓力與競爭，30天的選擇與奮斗，30天的毅力與智慧的共同奮斗!
這30天可以鑄就輝煌，改變命運;也可以變成眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你能經歷多少次這樣的30日?
所以，我希望你志存高遠，腳踏實地，多一份沉穩，少一份浮躁;多一點自信，少一點自負;勤能補拙。
我們可以錯過太陽，我們可以錯過月亮，我們可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的翱翔!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，讓青春無悔!
在最后的30天里，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，在最后的30天里，老師愿意做梯子，讓你攀登險峰，一覽眾山小。我們愿盡我們最大的努力，用慷慨的肩膀支撐你輝煌的明天!
同學們，為了明媚的六月，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮斗30天，夢圓明天!
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 14
親愛的同學們：
你們好！你們辛苦了！
光陰似箭，日月如梭。百日沖刺的誓詞仿佛還在耳畔回響，一轉眼，離中考就只剩30天了。回首共同走過的七十日，我們師生承載著夢想，用辛勤和汗水演繹著自己的精彩，我們努力拼搏，創造的成就足以稱得上光輝。體育中考、英語口語測試以及物化實驗操作考核同學們均取得了很不錯的成績。再過30天，我們將直面人生旅程中第一次重要選擇！中考雖然不是生命的終點站，卻也是人生的重大轉折點。因為它不僅背負著父母和老師的希望，更背負著同學們對未來的美好憧憬。我們高度重視中考，因為重視它就是重視我們自己的未來！對于我們在座的各位同學來說，都是農家子弟、普通家長的普通子女，沒有人保證讓我們將來的生活衣食無憂，沒有人為我們的將來安排一份滿意的工作。我們想要擁有不普通的人生，一切全靠我們自己。決定我們人生命運的三部曲通常是：考高中、上大學、找工作。當然在這個信息化高速發展、科學技術突飛猛進的時代，我認為技術就是生存和發展的保障。例如，今年全國有700多所高校改為職業大學。逐步開始關注培養新時期的技術青年。學好一門技術，自然不愁找不到一份好的工作，找到一份好的工作，定能贏得一個美好的人生。
在座的各位同學可以分為四類：一類為年級前40名，志當高遠，力爭上游，為進入四星級高中學習打下良好基礎，三年后直接考取一類本科，將來找一份很好的工作，造飛機修航母，令人羨慕；二類為年級41—80名，全力以赴，誓不向命運屈服，要有“我命由我不由天，天若滅我我滅天”的決心與氣概，不考高中誓不休，奮力一搏，考上就是勝利，將來繼續努力，不斷進步，將來早日參加工作，衣食無憂，悠哉樂哉；三類為年級80—100名的學生，雖然存在個別學生在中考中創造奇跡的可能，但是我們要瞄準職業中學的對口高考和五年制大專不放松，它也是我們實現人生理想目標的`重要途徑。余下的同學大部分學生由于種種原因導致學習基礎差，升入普高的希望渺茫，但是最后一段時間不能放棄學習，能學一點是一點，為進入職業中學、或五年制大專學習奠定基礎，可以說我們這屆學生進入職業中學學習上一定也是佼佼者，在剩下的時間里在班級中要遵守紀律，服務他人，珍惜同學情誼，贏得良好的人脈，十年二十年后同學相見，要讓大家都念你難忘你，而不是罵你仇恨你，將來最起碼也可憑良好的人脈打造一片屬于自己的天空。
同學們，行百里者半九十，今天距離中考僅有30天。30天日子不長，可是，若能把30天安排得詳實而周密，你就可以改變很多，甚至會出現奇跡。在這樣一個人生的關鍵時刻，最珍貴的就是要好好把握現在，把握當前。唯有把握住現在，才不讓我們今后有遺憾和后悔，才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，就可以改變你的命運，沒有多少時間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久！不要讓嘲笑你的人嘲笑太久！不要讓愛你的人得到的卻是失望！。
在這關鍵的日子里，我們全體老師的心與同學們的心一起在跳動。我們初三年級的教師將進一步增強做好中考沖刺復習的責任感與使命感，進一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結協作意識，以無私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學們同舟共濟，為同學們沖刺中考保駕護航。在距離20xx年中考還有30天的關鍵時刻，在此，我就復習沖刺、心理調節、品德紀律方面跟同學們談五點意見與要求：認清三個“緊迫”；注意三個“調整”；做到三個“認真”；全力三個“拼搏”；實現三個“提高”。
第一、認清三個“緊迫”
一是時間緊迫，30天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；30天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，中考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，9年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍望女成鳳的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。
第二、注意三個“調整”
一是增強信心，實現中考沖刺心態的調整。中考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得中考。三是大戰在即，實施中考沖刺行為的調整：
1、要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；
2、要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；
3、要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀�。�
4、要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。
第三、做到三個“認真”
一是認真抓好每一天，上好每一節課�，F在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能超越百人！三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四、全力三個“拼搏”
一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到清油中學馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的中考成績來回報母校和老師的關愛。
第五、實現三個“提高”
一是思想道德境界提高。通過30天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！
二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。
三是學習成績和綜合能力的較大提高。30天，是同學們快速成長的30天，是從困惑逐步走向自信的30天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態！有人說，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路！如今，冰雪消融，顯現彼岸風景；春暖花開，鋪就錦繡前程。中考在即，時不我待，讓我們鼓足勇氣，振奮精神，激發所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我相信：有學校領導的關懷，老師的鼓勵，家長的殷切希望，再加上同學們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來都只垂青于勤奮自信的人。
最后，我想跟同學們說的是：我知道你們很累，知道你們很苦，也知道你們需要休息，更知道越到最后，你們的心跳也在加速�？墒牵愫芸鞂哌M成功的夢，跨過彩虹將是七彩斑斕，你已經走進春雨，枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉，你們將會譜寫嶄新的詩篇。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。我們相信，20xx年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 15
同學們：
今天離高考還有30天，這30天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這30天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，30天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎?平時達線，高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走進高考考場，在最后的30天里，你們打算怎樣做?我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。30天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發圖強，這樣的人有一種骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。
你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的`洗禮。
高考是人生的一種激勵，你對高考的態度就是你對人生的態度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧!
謝謝大家！
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 16
親愛的同學們：
大家好!
又是一年六月，又到畢業時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教誨，李環老師道出了我們全體教師的心聲20xx屆的同學們，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場，看見你們唱響畢業歌時的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!
今天是六月一日，兒童節不再屬于你們，你們都已長大，而且即將步入高考考場!我不斷告誡自己，現在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!
十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發現，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的!你要獨享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是剛照完參加完畢業典禮，就能坐下來學習的。我也告訴你，你不是普通學生，你是上了十二年學的學生，你是高三學生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號8號調整到星期三狀態。星期三是學習的狀態，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態，這樣才能學得進，考得好!
高考在即，我認為大家一定要有四心：
(1)擁有必勝的信心：
信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。考試中如果遇到困難，怎么辦?別人遇到的比你還大，鎮定應考，你是最棒!
(2)擁有淡定的平常心：
不要刻意的.改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。4號晚上可以放松一下，5號6號不能過分放松自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時間。建議同學們可以在早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時復習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那里你會獲得鼓勵和幫助。
(3)保持高度的細心：
高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。
(4)保持堅定的恒心：
參加考試，不可能一帆風順。不為題易而喜，不為題難而悲�？荚嚻陂g做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最后一科，做好最后一題，堅持最后一秒鐘!
我們知道，在高考期間：
我們班主任始終會和同學在一起，及時了解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最后一班崗。
我知道，高考期間，我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考，協助班主任做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。
同學們，高考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎么辦?亮劍而上!在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們高考順利，心想事成!
老師在高考沖刺30天大會上的優秀講話稿 17
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好！
值此新春伊始，萬象更新之際，我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會，非常榮幸，能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發言，出于教師的職業習慣，我很想先問大家一個問題：我們該如何給這一百天下定義呢？也就是說，我們將在這一百天中做些什么呢？是在完成一項任務呢，還是在準備一次考試呢，抑或是在面對一場硬仗呢？在大家回答這個問題之前，請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什么？”第一個工人回答說：“我在砌磚�！钡诙䝼�工人回答說：“我在賺工資�！钡谌齻�工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子�！焙喍痰幕卮�，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作；第二個工人是為賺錢而工作；第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說，到了后來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢？只是在完成一項任務或準備一次考試嗎？不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這百日中，你所執有的態度。
那么，具體說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的.一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點；每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和07屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧！人生能有幾回搏�。�
謝謝大家！
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