學前教育第二天的作文400字（精選25篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學前教育第二天的作文400字，希望對大家有所幫助。

　　學前教育第二天的作文400字 篇1

　　今天天氣晴朗，天空像洗過一樣藍。吃過早飯，我整理好書包去上學。

　　走在路上，藍藍的天空，白白的云朵和街道兩旁的大樹都充滿了生機。媽媽送我到校門口，我自己走到我的班里。

　　李老師進來了，開始點名。點完名之后，開始排座位。李老師讓我們背上書包到操場來。我不知道為什么要在操場上，但跟著李老師走到操場。李老師說：“男生一排女生一排。”我們排好隊。李老師說：“聽到老師說你的名字就站回到教室。”我被安排在第二排第三行。

　　我的同桌是一個和我個子一樣高的男孩，就是比我胖。

　　接下來發(fā)書。老師說：“第一排的同學拿到書給自己留一本，就發(fā)給后面的同學。”我看見先發(fā)的是《品德與生活》，然后是《語文》最后是《數(shù)學》。

　　中午放學的.時候，李老師說：“還記得你們的回家路線嗎？”我們異口同聲回答：“記得。”

　　我和媽媽一邊配音（我和媽媽常玩的游戲）一邊往家走。

　　學前教育第二天的作文400字 篇2

　　我們每天都在上學，每天都走過相同的風景，卻感覺同一條路上的風景每天都不一樣。

　　我們家是在農村，在我小學的時候，我們的學校就在鄉(xiāng)里，每天都是踩著一條泥濘的小路去上學，小路很蜿蜒，我會慢慢的'踩在平坦的土地上走著，路過一個小石橋，爬到半山腰，這樣就來到了我們的學校。去往學校的路上是一片一片的灌木叢，還有許多的土地，每天都可以看到植物們向著陽光生長著。

　　慢慢的大了，這條路不在是漫長的，也不再是我們所排斥的，我們向往去學校，還常常和朋友一起去，在放學的路上，還可以摘花摘野果，在小石橋下翻翻螃蟹。這條路慢慢的成為了我們的樂園，也在慢慢的變寬，變得平坦。回憶也一點點的增多，而我們已經(jīng)告別了三年級，來到了四年級。我們要去鎮(zhèn)里讀書了，這條我們走了三年四年的小路慢慢的又窄了，灌木叢多了，我們的小學也遷了地址，慢慢的路沒有了，學校也空了。

　　在暑假的時候，我又一次走在這條路上，看著旁邊熟悉的一切，我開始懷念我那些走在這條路上的快樂。

　　學前教育第二天的作文400字 篇3

　　早上，天氣陰沉沉的，太陽公公不知道躲在哪偷懶去了。不一會兒，漫天飛舞起了鵝毛般的大雪，寒冷的北風打在臉上，就像刀割一樣疼。我背著書包艱難地走在上學的路上。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)路口站站著一位盲人老爺爺。他右手拄著拐杖，左手拎著一個很沉的包。他的生上落著一層白白的雪，臉上滿是焦急的神態(tài)，一籌莫展。厚厚的積雪覆蓋了盲道，他抬起的腳不知道往哪落。我心想：老爺爺一個人過馬路，如果被車撞到或滑倒就很危險了，我不能不管。我走上前對老爺爺說：“老爺爺你好，我來扶您過馬路吧。”老爺爺說：“謝謝你。”我攙著老爺爺，接過他的`包。一邊扶他走，一邊告訴他，前邊有冰小心一點兒，前面有車等一等。過了一會兒，我們終于走過了路口。我問：“老爺爺，還用不用我扶您走。”老爺爺說：“不用了，你真是個好孩子。”聽了老爺爺?shù)谋頁P，我心里就像吃了蜜一樣甜。

　　今天，我非常高興，因為我做了一件助人為樂的好事。以后，我要做更多的好人好事。

　　學前教育第二天的作文400字 篇4

　　森林里有一只兔子。他很愛學習。終于有一年，兔子8歲了，可以上學了。兔子在家收拾書包的時候，心想，學校一定很好玩，有大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車我想和長頸鹿博士一樣聰明，成為一名科學家。

　　果不其然，果不其然，比想象中還要熱鬧，不僅僅是大象滑梯，袋鼠快遞，小牛賽車還有動物賽跑、跳高、跳遠、接力、拔河教室里還有小動物在下棋和打牌兔子收拾好書包后，鈴鈴、鈴鈴、鈴鈴和鈴鈴去上課了。學生們就座了。青蛙老師說:第一，只寫一橫，第二，只寫二橫，第三，只寫三橫兔子想:第一，只寫一橫，第二，只寫二橫，第三，只寫三橫，四橫，五橫，六橫，七橫就這么簡單。我想成為一名科學家，也想成為一名發(fā)明家！

　　下午默默寫的時候，兔子都是橫著寫的。交給老師時，老師生氣地說:“是這樣寫的.嗎？”你上課聽講了嗎？小兔子說，不是嗎？一、只寫一橫二橫二橫三橫四橫五橫六橫七橫老師說:你上課聽講了嗎？不對！兔子悲傷地坐在桌子上，同桌的小馬說:“不對，你不能查書！”兔子查了一下書，果然！

　　從此以后兔子就要聽講座了。

　　學前教育第二天的作文400字 篇5

　　前幾天，我發(fā)燒了，可能是被同學傳染的。我病了好幾天，后來勉強去上學，上學時還帶了藥。老師也很關心我，經(jīng)常問我好點沒有。爺爺奶奶或爸爸媽媽還會到學校里來幫我倒藥水。

　　中午，爸爸來到學校里，我們正在大掃除，爸爸看見了我，我也看見了他，我走出教室，爸爸從衣兜里摸出體溫計，我量了體溫，結果38。5度，爸爸就問我：“有沒有不舒服？”“沒有啊！”爸爸奇怪地抓了抓后腦勺，又打開藥，同學們用驚奇的目光看著我喝藥，蘇千然正在后面畫黑板報，看到這情形，就跑過來，搭著我的肩，我喝完藥，轉過頭來問她：“你不怕被我傳染？”“我抵抗力強得很呢！”旁邊的王理可說：“不可能，連金耀澤都被傳染了，就憑你這小女孩，肯定會被傳染的`！”“我怎么啦？你以為女孩子就很弱？”……

　　我發(fā)現(xiàn)，我在學校里上課就不會不舒服，可能是注意力放在學習上，而回到家里，一吃東西就想吐。媽媽還帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說：“這是流感，要好幾天才能好……”我一聽這話，就非常害怕，怕什么？怕打針唄。

　　學前教育第二天的作文400字 篇6

　　今天又是新的一天，我很早就起床去上學，看著窗外好像要下雨了，想著我得早一點出發(fā)。?

　　正當我們要出門的時候，下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動車，穿上雨披。斗篷上有幾個洞。我們打算在樓下買幾個包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒到一半，雨下得很大，我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動車的時候已臉已經(jīng)凍紅了，手也很涼。

　　我擔心地問媽媽：“你冷嗎？要我抱你暖和嗎？”

　　媽媽顫抖著說：“好吧！

　　雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的冷風讓媽媽睜不開眼睛，讓我很心疼。這時，雨披上滲入了一些雨水。洞里的洞，弄濕了我和媽媽的衣服，不一會兒，雨水時不時地滲進我和媽媽的'衣服里，冷得我鼻子都流出來了，腿都在發(fā)抖。只能堅持了一會兒，終于到了學校，終于不用淋雨了，下了電動車，看到媽媽臉上的雨滴，我拿紙給媽媽擦了擦，直到這一刻，我感覺自己長大了。

　　現(xiàn)在媽媽該去上班了，看著媽媽離去的背影，我也該去上課了。

　　現(xiàn)在還是風雨交加，但我覺得我已經(jīng)長大了時刻。

　　學前教育第二天的作文400字 篇7

　　今天，小兔子聰聰早早地起了床，快速吃完早飯，匆匆背上書包，和媽媽說了聲再見，就趕快乘上她好朋友灰灰的車向學校開去。

　　到了學校，小兔子聰聰急急忙忙拿出作業(yè)交給老師，就回到位子上大聲讀起語文課文來。丁零零，上課了，這節(jié)是數(shù)學課，她不喜歡數(shù)學課，因為數(shù)學課上有口算比賽。數(shù)學課終于上完了，小兔子坐在座位上盼呀盼，哦！終于到了語文課。上語文課的兔子老師說：“今天我們上第六課。”小兔子高興極了，她只盼著老師提問題。終于老師提問了：“大家想一想，為什么這位名人只接受小攝影師給他拍照呢？”她很快舉起手，老師請她說。小兔子站起來回答：“因為小攝影師是帶著任務來的.，而雜志社的記者只是來宣傳他的。”老師說很好并讓她坐下。然后，又請了很多小兔，他們也說對了。丁零零，下課了，小兔子聰聰非常高興。然后，她又上了美術課、音樂課和游戲課，就放學了。

　　她一回到家就跟媽媽說；“今天我上課發(fā)言積極，老師還表揚了我呢！”媽媽眉開眼笑地說：“好的，要加油！”

　　學前教育第二天的作文400字 篇8

　　“當！當！當！當！”鐘聲響了，今天是我第一天上小學，爸爸陪我來到了學校。

　　我來到了新教室，看到了好多不認識的人，雖然我感覺很害怕，但是老師還是很認真的指導我，讓我非常喜歡來上學，上學可以讓我變聰明，也可以考驗我，每一天的課結束了，我和哥哥回到了家，我把在學校的事告訴爸爸、媽媽。

　　上學原來是一件那么好玩的事！真希望我每天都能來上學，以前我還有一點討厭上學呢！但是我現(xiàn)在最喜歡來上學，自從我來上學，我就慢慢的喜歡來這里，這里的環(huán)境很好，老師也很親切，大家快樂的`相處，讓我很喜愛。

　　在學校，我有一位好同學，她很和氣，也對人很好，就像保護我的精靈一樣善良，讓我變得很勇敢。有時我會和她一起玩紅綠燈，我喜歡和她一起上學，真希望我每天都能和她一起做任何事。上學是我的樂趣，是她讓我更喜歡的，是她讓我心里充滿歡笑的。

　　我已經(jīng)二年級了，我在這里學到非常多東西，所以我才會寫這篇作文，也讓我學到了怎么樣有大膽的勇氣，上學的日子，我不會賴床，一起來就很想上學，每天上學都很快樂。

　　愛上上學的滋味像是棉花糖的甜味，希望大家都可以愛上上學喔！

　　學前教育第二天的作文400字 篇9

　　從一年級開始，都是媽媽開車送我去上學。可是，有一次，媽媽生病了，家里沒人送我去上學。我只得硬著頭皮獨自上學。

　　從家到學校的路，我已經(jīng)很熟悉了。于是，我獨自坐上從我家到學校的公共交通工具三輪卡。但是，不巧的是那段時間正好修路，三輪車經(jīng)過的地方我都不熟悉。所以當三輪車在小巷里拐來拐去時，我擔心自己會遲到，又是擔心自己到不了學校，還怕自己被帶到一個陌生的地方回不了家。我有心想問一問司機叔叔，可一看車上的`人那么多人都不用問路，又有點不好意思。后來實在擔心自己到不了學校，就硬著頭皮問：“司機叔叔，三小到了沒有？”車上的人都笑了一下，我覺得很尷尬，好像車上的人都在看著我。這時，一個熱心腸的奶奶說：“三小還沒到。”我一聽，心里的那塊石頭也算是放下了一半。這一次，我大著膽子對司機說：“叔叔，三小到了請您跟我說一聲。謝謝！”

　　終于車開到了我熟悉的路口。當我下車腳踏地的時候，心里的大石頭也隨之落了地。走到了學校門口，那一刻，我覺得自己長大了，我會獨自去上學，很開心。以后媽媽有事，我也可以自己去上學，不用再讓媽媽這么辛苦了。

　　學前教育第二天的作文400字 篇10

　　從前，有一只小狗，他很笨，總是上不了學。他的爸爸媽媽也在為這一件事發(fā)愁。

　　一天，小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情，突然，小狗興沖沖地對她的爸爸媽媽說：“我可以上學啦，你們不用再為這一件事情發(fā)愁了！”他的爸爸媽媽問：“為什么，難道你找到學校了？”小狗說：“我找到了！”“就算是找到了也不能上。”小狗的媽媽說。小狗問：“為什么呀？”他的.爸爸說：“我們的錢不夠。”小狗說：“那所學校是免費的，我們快點去報名吧，再晚就報不上名了！”于是他們一家趕快去報名了。

　　小狗一家來到那所學校，小狗說：“報名的地點在那兒。”他的媽媽說：“知道了。”名報上了，小狗的爸爸說：“明天你就可以上學了。”于是小狗把上學用的東西都準備好，就等到新的一天到來。

　　新的一天終于來到了，小狗就盼著到學校去。到了學校，小狗聽講很認真，一次考試，小狗還得了一百分。他對他的爸爸媽媽說：“我雖然很笨，但是我只要努力，就一定能取得好成績。”

　　學前教育第二天的作文400字 篇11

　　本周一，我們開始了一個全新的線上課堂雙師課堂，顧名思義，就是有兩位老師給我們上課。

　　我們四年級的線上課是每天下午，都是從省內各大學校挑選出的名師為我們傳授新課，在這個特殊的時期，能夠聽到他們的課，可真是一個千載難逢的好機會啊！每天我都是通過電視來收看，好處就是屏幕大、字跡清楚、聲音洪亮，而且對眼睛的'傷害小，如果看完一遍沒有弄懂，可以任意時間去回看。課程結束后，我們的班級老師還會在線上給我們進行課題答疑，把那些重點、疑點、難點一一解答，直到我們明白為止。針對這些問題點，老師還會布置一些相應的課后習題，可以說在學習的問題上基本可以做到無縫對接。

　　在家里學習沒有了老師的管束，缺少了課堂氛圍，還缺少了和老師的互動，靠的完全是自覺自律能力和認真的學習態(tài)度，堅持做好課堂筆記，認真完成老師布置的作業(yè)，這就是對老師最好的回報。

　　同時也希望大家能保持健康的身體，共同期待春暖花開和最親愛的同學一同走進校園的那一天早早到來！

　　學前教育第二天的作文400字 篇12

　　上五年級了，我該自己上學了。

　　新學期第一天，媽媽給了我5元錢，說：“你也不小了，你帶5元錢買早餐吃吧，今天自己去上學。可以嗎？”

　　我從媽媽手中接過錢，自信地說：“放心吧，相信我一定行！”

　　我背上書包和媽媽道別，出了門，來到媽媽常帶我光顧的面包店。我買了一個高梁面包，邊吃邊走。

　　不知不覺中，我走到了五指山路，突然看到了媽媽站在路邊，正向我搖手，她對我還不放心呢。我站在馬路邊，交通指示燈是紅燈，一輛車都沒有，便想走過去。

　　轉念一想，這兒是馬路，要遵守交通規(guī)則，又停下了腳步。等了幾分鐘，綠燈終于亮了，我快步穿過斑馬線，直奔馬路對面。

　　過了馬路，走進牛奶屋，我買了一瓶牛奶。吃完面包，喝完牛奶，一看時間也不早了，我就急忙朝學校走去。

　　這時，街上漸漸熱鬧起來，車多了，人越來越多，就連旁邊的面包店里的人也擠成了一排。我邁著輕快的腳步，自己去上學，心里有說不出的.自豪。

　　我學會自己上學啦！

　　自已上學，可以鍛煉獨立生活的能力，我決定以后每天都自己上學，不讓媽媽為你接送我上學、放學操心。

　　學前教育第二天的作文400字 篇13

　　一個星期以前，媽媽做出了一個十分重要的決定。把小當送去幼兒園。

　　經(jīng)過一個星期的整理：做被子，給小當買書包，買水杯……把這個小學生打扮的很像個樣。晚上讀書，顯得更加認真啦！一星期就背會了兩首古詩，《相思》，《憫農》，真是了不起！

　　這不，今天就去上學啦。叮當被媽媽打扮的特別洋氣，背個小書包，一個小水壺。完全一副小學生的模樣。更何況那張能說會道的小嘴巴，說的話讓人意想不到。沒見過他本人的人，或許還想不到他只是一名兩歲半的小孩子！“媽媽，我有小書包，我就是小學生啊。不用你扶我啦，我自己走。”這嘴巴，真會說。“媽媽，我上幼兒園不哭。”說的.話還有那可愛的表情，真討人喜歡！

　　小當當進班以后看見玩具就立馬撲過去。不亦樂乎地跟小朋友們一起玩了起來。過一會兒我和媽媽偷偷地走啦，但臨走之前又在窗戶那觀察了一回。“媽媽，我要媽媽。”就聽見當當哭喊的聲音。但是老師一講道理，人家就立馬閉住啦。又玩了起來。

　　我的弟弟。上學之后變得更乖啦！

　　學前教育第二天的作文400字 篇14

　　從前，幸福村里有一戶人家，兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶白白。

　　一天早上，其他小兔子都背著書包上學去了，白白卻還賴在床上不起來，眼見媽媽要生氣了，白白才趴在被窩里，露出兩只紅紅的眼睛：“媽媽，我……我肚子疼，我不想去上學可以嗎？”兔媽媽當然不相信兔寶寶真的是肚子疼，于是說：“那好吧，你先好好養(yǎng)病。”

　　時間一天天過去了，兔寶寶白白有些想老師和同學們，但是一想到學校里要寫作業(yè)還要聽課就覺得頭疼，在家里多好啊，吃了睡，睡了吃，多么自由啊！

　　一個月過去了，兔寶寶越來越想老師和同學們。每天看著其他小兔子背著書包從他窗前經(jīng)過時，他就恨不得跑過去牽著他們的手，一起奔向學校。特別是聽到小兔子們聊到學校的趣事時，他更是羨慕。

　　終于，兔寶寶小白再也忍不住了，他對媽媽說：“媽媽，我想去上學，我想去上學，可以嗎？”媽媽說：“你終于肯去上學，趕快背上你的小書包，再把鞋穿上，和我一起走吧！”走在路上，小兔子拉著媽媽的手不好意思地說：“媽媽，對不起，肚子疼的`事是我假裝的！”“傻孩子，這我早就知道了。”媽媽摸摸白白的頭笑了。

　　后來，小兔子越來越喜歡上學，再也沒有逃過學。

　　學前教育第二天的作文400字 篇15

　　星期六我七點半就起來了，穿上了溫暖的睡衣，我的.姐姐也起床了，她穿好了衣服，正準備去洗臉，卻聽見媽媽的呼喊：“快點上車，馬上就遲到了，別洗臉了，走吧！”姐姐來不及吃飯，洗臉，就被媽媽叫上車，去上課了。我看了看表：“才8點10分呀！”我驚訝地說。

　　這時，媽媽送過去也回來了，我又看了看表，發(fā)現(xiàn)才八點半。我心想：這回必定不會遲到了，十點才開始上課。我又悠閑地看起了手機。媽媽洗完臉下了樓，我說：“啥時候走啊？”媽媽說：“急啥了急？你看看現(xiàn)在幾點？”我絕望地拿起了手機，看起了抖音。可媽媽開始化裝了，她化完都9點10分了，我又說：“早上吃啥飯啊？”媽媽重復了上一次的話：“急啥了急？”

　　九點半了，媽媽氣憤地說：“你咋不去吃飯呢？飯都給你放桌子上了。我無言以對，只好去吃飯了。吃完飯，媽媽著急地說：“你怎樣還穿戴睡衣，咋不提早穿好衣服？穿睡衣去上課吧！”

　　其實，我有許多時刻能夠穿好衣服的，可我卻因玩手機沒顧上換！

　　學前教育第二天的作文400字 篇16

　　我的家鄉(xiāng)在一個遙遠的小山村里，那是我成長的地方，我是一個農村的孩子，我的父母也都是農民。

　　我的父母為了供我上學，在外打工，就這樣，我成為了村子里極少數(shù)在外面上學的孩子之一，雖然這是一個并不出名的學校，但是足以讓我家鄉(xiāng)的小伙伴們羨慕不已。在學校中的我的`同學大多數(shù)都是富二代、官二代，他們來自高樓林立、繁華的大城市，而我卻來自偏僻落后的農村。漸漸地，我的自卑感越來越強烈，我深深地認識到無論是在體育上、唱歌跳舞上，我都和他們都有著很大的差距，于是，我開始努力學習，希望用學習來征服一切，我相信自己永遠是最好的！

　　再后來，我的成績在班里名列前茅，漸漸地，我得到了老師們的表揚，同學們的稱贊，我開始變得越來越自信，我發(fā)現(xiàn)了自己更大的價值，由于我的勤勞，我被評上了勞動委員，那一刻，我高興地笑了，因為我的真誠，我的勤儉，我的樸實，我的勤勞……這些都是我所深愛著的農村賜予我的，我感謝我的山村，感謝一直在身后不畏艱難、默默支持我的父母，感謝上天給我一個這么好的學習機會，我一定會努力學習，努力拼搏，早日報效我的家鄉(xiāng)，我的祖國。

　　學前教育第二天的作文400字 篇17

　　一天，陽光明媚、白云飄飄。小狐貍起晚了，他急急忙忙地跑向學校，嘴里還啃面包。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，書包拉鏈沒拉，筆、家庭作業(yè)本都掉了下來。

　　小狐貍到教室了。他拿出書包，準備拿出作業(yè)本，交給山羊老師。可是，翻來翻去，就是找不到，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時，山羊老師來了。他笑瞇瞇地問小狐貍：“你在找什么?”小狐貍不好意思地說：“我今天起晚了，書包沒拉拉鏈，家庭作業(yè)本掉在路上了。”

　　山羊老師一本正經(jīng)地說：“小狐貍，你以后要起早一點呀！”小狐貍點了點頭。他繼續(xù)語重心長地說：“小狐貍，你以后一定要記得拉拉鏈呀！”小狐貍小聲說:“知道了。”山羊老師又接著說：“小狐貍，你以后一定要把筆、橡皮、尺放在文具盒里，再把文具盒和課本、作業(yè)本放進書包里，把拉鏈拉好。”小狐貍說：“老師，以后我一定按你的'要求整理書包。”

　　第二天，小狐貍把文具盒、課本、作業(yè)本、試卷整齊地擺在桌子上。山羊老師看見了，還表揚了小狐貍，小狐貍可高興了！

　　學前教育第二天的作文400字 篇18

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋風送爽，艷陽高照，新學期開學了。森林學校的小動物們早早來到學校，校園里小動物們三五成群，到處歡聲笑語。

　　可是，小刺猬到現(xiàn)在還在家里磨磨蹭蹭，不肯出門。他想起上學期上學時大家都不肯和他做朋友的情景，說什么也不要再上學了。本來眉開眼笑的媽媽被小刺猬弄得火冒三丈，硬是把小刺猬揪到了學校。小刺猬對校園里熱鬧歡騰的場面視若無睹，獨自坐在座位上悶悶不樂。

　　伴隨著上課鈴聲，小動物們都火箭般沖進教室。像往常一樣，沒有一個人愿意和小刺猬坐在一起，他們都對小刺猬的刺望而生畏。山羊老師走進了教室，身后還跟著一只小烏龜。正當大家疑惑不解時，山羊老師說話了：“同學們，這是我們的新同學，大家歡迎。”小烏龜一眼看到了獨坐一桌的小刺猬，就主動向山羊老師請求和小刺猬坐在一起。山羊老師看了看烏龜?shù)挠矚ぃ�爽快地答應了�?/p>

　　小刺猬心花怒放，終于有個不怕刺扎的`人和自己在一起了。從此，小刺猬和小烏龜形影不離，成了情同手足的好朋友。

　　學前教育第二天的作文400字 篇19

　　春節(jié)之后，我們大家都乖乖呆在家里，想著等疫情結束了，就可以回學校就能和同學們快樂地玩耍了。可誰也沒有想到疫情會那么嚴重，到了開學時間都不能回學校上課。以前天天盼望放假的我，對于這個長得沒有盡頭的假期也煩了！

　　我煩空中課堂學習。空中課堂學習已經(jīng)開始13周了，每天對著電腦，雖然每節(jié)課20分鐘，可是眼睛還是酸酸的。想想以前教室上課，每節(jié)課40分鐘我們都聽的津津有味。老師還可以給我們指導作業(yè)，現(xiàn)在只能靠我自己從空中課堂學到的知識來做作業(yè)。碰到不會的題目還得電話請教老師。真想念老師們的課堂啊。

　　我煩爸爸媽媽的.嘮叨！上網(wǎng)課時，他們的眼睛時刻跟著我。只要我開一下小差，媽媽的嘮叨立刻鉆入我的耳朵：“網(wǎng)上上課靠自己自覺，怎么又開小差了？上課要做筆記，跟學校上課一樣？還有，不管什么老師上課都要認真，聽見沒？”

　　我煩天天被關在家里！就像小鳥被關在籠子里一樣，太難受了！

　　我真希望這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗早點結束，好趕快回學校和同學們一起聽講，一起游戲！昨天晚上我就做了一個夢：夢見疫情結束了，同學們一個個像出籠的小鳥，背著書包回到學校，整個校園里都洋溢著大家的歡聲笑語……

　　學前教育第二天的作文400字 篇20

　　快樂村有一只快樂的豬。我媽叫他樂樂。

　　快樂豬要去上學了，他去了快樂村的快樂學校。

　　小豬每天睡懶覺。但是開學第一天，鄰居紅公雞剛第一次唱這首歌，他媽媽就把他叫醒了。他的眼睛還是沒睜開，鼾聲還是那么大。直到他媽媽燙傷了她鼻子底下冒著熱氣的'玉米糊，她才睜開眼睛。

　　小豬把頭埋在盆子里，把玉米糊湯都喝了，吃了八個大白饅頭，然后背起書包上學去了。

　　樂樂，吃飽了，好開心，背著書包去上學了！小豬一路走到學校門口邊走邊唱，肚子又餓了。坐在教室里，他又想睡覺了。

　　第一節(jié)語文課。語文老師是著名的語言大師，綠鸚鵡。他的意思是要學好漢語，首先要學好拼音。于是鸚鵡老師開始教拼音第一個字母，他在黑板上寫了一個大大的A。

　　鸚鵡老師張開她的鉤嘴，發(fā)出響亮而明亮的叫聲:啊

　　很好。鸚鵡老師探出頭，只有一個同學讀錯了。他讀了它。Goo﹍。，這是誰？

　　鸚鵡老師開始抽煙。貓咪咪，狗汪汪，乖乖熊，小白兔姐妹倆都讀得不錯。小豬，讀一下。

　　豬張大嘴巴念道:咕他餓了。

　　鸚鵡老師搖搖頭:小豬，你真笨！

　　學前教育第二天的作文400字 篇21

　　我家的大公雞很聰明，會說話。我準備讓它上學，接受一下我們偉大的教育，成為名雞，學名花花。

　　“花花，快起床。今天上學了，和小灰灰一起。”我說。

　　“哦，知道了，主人。”花花伸了個懶腰。

　　“媽媽，我不同意，花花和別人打架怎么辦？”兒子灰灰一臉不高興。

　　“你感覺它很弱嗎？”我說：“快點吧，花花這么聰明，我還指望它考博士雞，為家爭光。”

　　學校就在家附近，花花和灰灰去了學校。

　　下午放學了，花花哭著跑回到家里：“主人，我受不了了！啊-啊-你還是殺了我吧！我不去上學了。”

　　“咋了？誰欺負你了？”我問。

　　“沒有。”花花邊哭邊說：“學習太累，估計上完學我就成落湯雞了，永遠成為不了戰(zhàn)斗雞了。”

　　“有那么嚴重嗎？”我很吃驚：“你居然不喜歡人類偉大的'教育，還好，你不是小灰灰。好了，就依你不上學了。不過從明天開始，小灰灰上學你負責接送，并保護好小灰灰的安全。”

　　“遵命，主人。”花花高高興興地跑了。

　　學前教育第二天的作文400字 篇22

　　三八婦女節(jié)的前一天，老師給我們留了一個特殊的作業(yè)，就是三八節(jié)要幫媽媽做一件事。這可把我難住了，平時都是媽媽為我做各種各樣的事情，對我照顧得無微不至，我能為媽媽做什么呢？

　　有了，媽媽每天的工作很忙，下班后再操持家務，一定很累，可是早上還要起早給我做飯、送我上學，從這天開始，我要自己去上學。

　　三八節(jié)一大早，我被頭天晚上調好時間的鬧表喚醒，急忙穿好衣服下了床。我躡手躡腳地把爸爸媽媽臥室的門關上，然后開始準備。先把牛奶放到微波爐里熱上，趁著這個時間洗臉刷牙。洗漱完畢，牛奶也熱好了，我開始享受自己做的早餐。自己的.勞動成果，吃起來也開心，我情不自禁的哼起了歌兒。噓!別吵到爸爸媽媽，我停止歌唱，拿起書包準備上學去。剛走到門口，突然想起，如果媽媽醒來不見我，該著急了。我急忙轉身，給媽媽留了張紙條：“親愛的媽媽，節(jié)日快樂!從今天起我自己去上學，媽媽可以多睡一會兒。”

　　走在上學的路上，想到還在睡夢中的媽媽，真是高興極了。

　　學前教育第二天的作文400字 篇23

　　自從保唐僧西天取經(jīng)后，孫悟空回到了花果山繼續(xù)做他的猴王。又過了很多年，他覺得該出去看看外面的世界了。

　　他一個筋斗就翻到了我們學校，變成一個小蚊子飛到我們教室的'窗前，我們悅耳動聽的讀書聲吸引住了他。他決定來我們班上課，于是變成了一個小朋友到老師那里報了名，就開始了他的學生生活。

　　他的很多行為都讓我記憶深刻。一次上體育課，老師讓我們賽跑。老師哨聲剛吹響，孫悟空一眨眼的時間就飛到了終點。結果老師判他犯規(guī)，并讓他跑步時必須兩腳沾地，比賽重來。由于他很久沒鍛煉了，跑起步來一搖一搖的，最后跑了個倒數(shù)第一，急得他抓耳撓腮，十分可愛。后來他通過刻苦鍛煉，跑得越來越快，終于拿到了第一名。

　　有一次，我們一起看電視劇《西游記》，當看到大鬧天空時，他很興奮，手舞足蹈，一直在笑。

　　有一天，我問他：“你畢業(yè)后打算去哪里？”他回答說：“回花果山，把我學到的知識傳授給我的那些猴子猴孫們。”

　　這就是我夢中的同學孫悟空。

　　學前教育第二天的作文400字 篇24

　　秋初，父親牽著我的手走進了校園。那時花與樹濃郁得迷惑，云與雨翻騰得洶涌。夏天剛肆虐過的殘留氣息還繾綣在葉間。空氣中有些濕潤，把氤氳染上了我的眼睛，心中也像大雨將至，那么潮濕。

　　我緊緊抓住父親的手，目光死死的鎖定著他，仿佛只要一不留神，父親的背影就追不到了。我的步伐越來越慢，只想讓這最后的時間過得慢點，再慢一點。

　　“你在學校要好好聽老師的話，我兩個星期后就來接你。”父親依舊用寵溺的語氣對我說這，而我只是靜靜望著他，盡力不讓眼淚掉下來。話說完了，我仍緊握著他的手不肯放開，想把那熟悉的氣味留在身邊。但他還是走了，他把我緊握著的手掰開，交到了老師的手里。

　　父親轉身的那一瞬間，我眶中的熱淚便猝不及防地掉落下來。他走得很慢很慢，仿佛路很長，時間很碎，將我熟悉的那個世界一步步地推離。而這邊的世界，知我孤身一人。

　　突然，父親轉過頭來望了我一眼，帶著溫暖的.笑。不知為何，就這么一個短暫的回望，即使隔著那么遙遠的距離，也能使我的心臟驟然猛烈地跳動，隨即幸福感隨著心臟泵出的溫熱血液蔓延。

　　學前教育第二天的作文400字 篇25

　　第一次假期延長，我驚喜若狂，因為我的寒假作業(yè)還沒有做完。第二次假期延長，不但要聽課還要寫作業(yè)打卡，我表示我已崩潰。

　　現(xiàn)在躺在床上回想起第一次假期延長時的心情，那叫一個開心，那叫一個興奮。想著可以不上學，天天在家里吃零食、看電視。現(xiàn)在感覺當時那種想法好傻。

　　本來以為3月9日能看見老師直播，雖然直播看不見同學，但是能看見老師也是好的啊。可沒想到的是，老師們竟然沒有直播，而是讓我們看電視上的直播。

　　沒有搞錯吧，為什么我們學校的老師都不搞直播。我以為我們學校的老師也會像外地的老師那樣在網(wǎng)上教學。還出現(xiàn)了很多同學把照片放在鏡頭假裝聽課，而真人卻在后面玩手機。我本來也想體驗一下這個刺激的.游戲的，現(xiàn)在看來是體驗不到了。

　　我現(xiàn)在日思夜想著老師同學，雖然上學的時候天天都要上不是很喜歡的語、數(shù)、英，還要做很多作業(yè)。但是上學的時候總感覺每天很充實，不像現(xiàn)在，感覺天天沒干什么，就聽了個網(wǎng)課。

　　上學的時候總想著要是能天天待在家玩就好了，最好永遠不要上學。可是現(xiàn)在我最大的愿望就是能上學，跟同學們在一起。

　　我真的好想上學啊，希望可惡的新型冠狀病毒早日被白衣天使打敗，讓同學們重回校園。

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