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對動漫專業(yè)的全面解析
什么是動畫專業(yè)
動畫專業(yè)，只有長期堅持技術(shù)與藝術(shù)高度結(jié)合的理念，注重新媒體的特點，才能讓這個年輕的學(xué)科更彰顯活力。
在新版專業(yè)目錄中，動畫專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)中的戲劇與影視學(xué)類，是一種綜合藝術(shù)門類。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
在細(xì)一些，深入一些，動畫就是由許多幀靜止的畫面連續(xù)播放時的過程。通過把人、物的表情、動作、變化等分段畫成許多畫幅，再用攝影機連續(xù)拍攝成一系列畫面，給人的視覺造成連續(xù)變化的圖畫。它的基本原理與電影、電視一樣，都是視覺原理。無論其靜止畫面是由電腦制作還是手繪，抑或只是模型每次輕微的改變，只要它的拍攝方式是采用的逐格方式，播放時將單幀的畫面串聯(lián)在一起，并且以每秒12幀或以上去播放，觀看時就會形成活動影像的效果。
動畫專業(yè)學(xué)什么
以上僅僅只是動畫專業(yè)的概念，具體到課程上，在本科階段，動畫專業(yè)學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)動畫基礎(chǔ)知識和動畫技法，學(xué)習(xí)劇作、分鏡、視聽語言等專業(yè)知識，掌握相關(guān)動畫制作軟件，能夠進行完整的動畫短片設(shè)計制作。動漫設(shè)計與制作專業(yè)的主要課程有：素描、透視、線描、速寫、色彩構(gòu)成、手繪漫畫、動畫概論、卡通形象設(shè)計、插畫設(shè)計、Flash動畫制作、Photoshop圖像處理、3DsMAX、MAYA、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機軟件應(yīng)用、AXA、PAINTER、繪畫后期編輯、影視后期合成，影視特效合成等。
動畫專業(yè)可以大致分為動畫編導(dǎo)、動畫設(shè)計、數(shù)字動畫等專業(yè)方向。主要培養(yǎng)學(xué)生造型設(shè)計、原畫、動畫設(shè)計的能力；培養(yǎng)學(xué)生運動視聽語言設(shè)計表達(dá)動畫的能力；培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用2D、3D、后期軟件進行動畫角色、背景、特效設(shè)計制作、編輯合成的能力等。
市場很好 專業(yè)前景卻堪憂
截至今年11月17日，中國電影市場2016年所上映動畫電影的總票房已經(jīng)達(dá)到60.1億元，比起2015年全年45億元上漲15.1億元，漲幅達(dá)到33.56%。雖然票房上取得了長足進步，但是也應(yīng)該看到，今年動畫電影的最大贏家又是進口片，在動畫電影票房top10中，國產(chǎn)電影僅占兩席。
刺猬公社數(shù)據(jù)顯示，2015年共上映54部動畫電影。其中，國產(chǎn)動畫電影41部，共得票房20.3億，占動畫電影票房的46.2%。進口動畫電影13部，共獲得票房23.7億。平均每部進口動畫電影票房為1.8億，而每部國產(chǎn)動畫電影的平均票房僅為0.5億，是進口片的1/4到1/3。
這說明國產(chǎn)電影要追上外國片，還有很長的路要走，提高質(zhì)量成為當(dāng)務(wù)之急。在質(zhì)量整體水平仍待提高的背景下，動畫人才的流失也凸顯嚴(yán)重。早在2014年，教育部對全國15個難就業(yè)專業(yè)亮出“黃牌”，動畫專業(yè)名列其中，這已是該專業(yè)連續(xù)三年被亮“黃牌”。
基礎(chǔ)人才過剩、高端人才不足
據(jù)教育部陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計，到目前為止開設(shè)動畫專業(yè)的本科高校數(shù)量接近350所。全國一共1100多所本科高校，也就是說，超過三分之一的本科院校開設(shè)了這一專業(yè)。雖然開設(shè)院校很多，但不同院校培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量參差不齊，人才培養(yǎng)與市場需要不匹配，基礎(chǔ)人才過剩、高端人才不足，學(xué)生技能太過單一無法滿足企業(yè)的需求等因素，都造成了部分地區(qū)動畫專業(yè)畢業(yè)生難的局面。
據(jù)報道，目前在北京已形成了6個動漫游戲產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，其調(diào)查報告指出，北京的動漫行業(yè)缺少三類人才。一是缺少高端原創(chuàng)人才，大部分動漫企業(yè)管理者認(rèn)為在企業(yè)內(nèi)部只有22%的創(chuàng)意人員才算得上是創(chuàng)新型人才，而多數(shù)人才(78%)屬于復(fù)制型或模仿型。這種人才結(jié)構(gòu)導(dǎo)致原創(chuàng)產(chǎn)品很少，企業(yè)核心競爭力不足。
二是缺少管理人才，與傳統(tǒng)企業(yè)相比，動漫游戲企業(yè)其組織形式既有分散的個別勞動，又有簡單協(xié)作的集體勞動和集中的社會勞動，創(chuàng)意人才具有較強的工作獨立性，創(chuàng)意工作過程難以監(jiān)督。這些工作特點給傳統(tǒng)的管理理念與管理方式帶來挑戰(zhàn)。
三是缺少經(jīng)營人才，實踐證明，創(chuàng)意人才往往在市場經(jīng)營才能上有所欠缺。市場對將創(chuàng)意“產(chǎn)業(yè)化”及“市場化”的經(jīng)營人才非常歡迎。
中國動漫產(chǎn)業(yè)巨大的市場被外國動漫產(chǎn)品所占領(lǐng)，原因是國內(nèi)高端動漫人才的奇缺。，“科班學(xué)生不專業(yè)”也是企業(yè)在招人過程中經(jīng)常遭遇的問題�！皬拇髮W(xué)校園走出來的學(xué)生，無法適應(yīng)動畫生產(chǎn)的細(xì)致分工。此外，雖然動畫企業(yè)很多，但效益好的卻很少，原創(chuàng)企業(yè)更是‘錢途渺茫’，這些企業(yè)開出來的工資無法滿足學(xué)生們的心理期望。這都是造成科班學(xué)生失業(yè)率高、轉(zhuǎn)行率高的原因。
動畫專業(yè)就業(yè)方向
如果你認(rèn)為動畫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就是做動畫片，那就太片面了。動畫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事的行業(yè)很多，就業(yè)出口廣。除動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝外，動畫衍生產(chǎn)業(yè)也是動畫專業(yè)畢業(yè)生大展身手的天地。此外，教育、建筑、設(shè)計、航天、軍事、醫(yī)學(xué)等諸多領(lǐng)域也全用動畫來虛擬演示預(yù)期效果。如奧運會開幕式的最初效果、航天飛船運行軌跡等都曾用動畫預(yù)先演示過。
1、動畫繪制員：
目前我國有制作加工動畫片的公司、工作室上千家，動畫從業(yè)人員上萬人，而動畫繪制員則是其中人數(shù)多、基礎(chǔ)的專業(yè)人員。其主要工作就是領(lǐng)會和貫徹動作設(shè)計意圖和技術(shù)要求，進行動畫角色造型的繪制、動態(tài)中間圖的繪制以及不同場景的繪制，并將關(guān)鍵動作過程連續(xù)繪制完成。
2、三維動畫人才：
這類人才主要工作內(nèi)容包括做3D動畫和建筑方面的三維效果圖等，像節(jié)目常用的片頭，以及一些影視作品的片頭等就要用3D來做。三維效果圖就是我們常見的樓盤的效果圖、家庭室內(nèi)裝修的效果圖等。就業(yè)重點主要是被傳統(tǒng)動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關(guān)行業(yè)所急需。
3、動漫設(shè)計師：
動漫設(shè)計師就是在動畫產(chǎn)品或漫畫產(chǎn)品的設(shè)計過程中，憑借豐富的想像力、堅實的美術(shù)功底和相應(yīng)的設(shè)計軟件應(yīng)用能力，對所要開發(fā)的產(chǎn)品市場能夠全面了解，進而設(shè)計出比較符合受眾口味的高質(zhì)量的產(chǎn)品的人員。動漫設(shè)計本身包含了不同角色的工種，比如前期策劃、導(dǎo)演、編劇、設(shè)計、制作等。
動畫專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可可以就業(yè)于二維動畫設(shè)計師、動畫原畫設(shè)計師、動畫模型設(shè)計師、動畫衍生產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計師，也可在影視動畫制作及電視傳媒行業(yè)、廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司，游戲、網(wǎng)絡(luò)動畫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領(lǐng)域，手機游戲、手機動漫等無線娛樂領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
動畫專業(yè)就業(yè)崗位包括：平面設(shè)計、美工、網(wǎng)頁設(shè)計師、平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計制作、網(wǎng)站美工、網(wǎng)頁美工、ui設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計、淘寶美工、flash動畫師、動畫3d設(shè)計等等。
動漫人才薪酬區(qū)間分布
據(jù)調(diào)查報道，動畫專業(yè)人員年度薪酬在5萬以上的人數(shù)達(dá)到58%，其中薪酬水平在5－10萬范圍內(nèi)的員工人數(shù)占到35.5%，薪酬水平在10—15萬元的員工人數(shù)為12.2%。有10.3%的人年薪高達(dá)15萬元以上，僅有42%的員工年薪在5萬元以內(nèi)，其中年薪不足4萬元的只有10%。從學(xué)歷上看，大學(xué)學(xué)歷者是從業(yè)人員的主體力量，本科學(xué)歷約占50%，大專學(xué)歷約占40%，顯示出企業(yè)在用人時并不簡單地唯學(xué)歷化，更關(guān)注實際能力。
統(tǒng)計顯示，一般情況下，初入行人員的月薪在3000左右，兩到三年后可以攀升到在5000元到8000元之間，人才的年薪將達(dá)到10萬至50萬元，而對于那些獨當(dāng)一面的首席設(shè)計師、藝術(shù)總監(jiān)或已擔(dān)任管理運營職務(wù)的高手，年薪甚至可以在60萬以上。豐厚的收入，使得一些角色動畫設(shè)計師、3D多媒體設(shè)計師、游戲美術(shù)設(shè)計師都成為令人羨慕的職場新貴。
報考指南——專業(yè)、文化考試都要合格
目前，開設(shè)動畫專業(yè)的高校很多，報考動畫專業(yè)的考生也在逐年增加。由于動畫專業(yè)屬于藝術(shù)類，因此，考生的專業(yè)成績和文化課成績都要達(dá)到學(xué)校要求。
據(jù)介紹，動畫專業(yè)的專業(yè)考試一般包括素描、速寫、色彩、命題創(chuàng)作、面試等。如中國傳媒大學(xué)動畫專業(yè)考試包括素描、速寫、色彩、面試，沒有固定題庫，重在考查學(xué)生的創(chuàng)作能力和綜合素養(yǎng)。有些高校還要求考生展示自己在美術(shù)、文學(xué)、計算機、音樂等方面的才藝。除專業(yè)考試外，考生還要參加高考(論壇)文化課考試，專業(yè)課與文化課成績?nèi)窟_(dá)到要求才能被學(xué)校錄取。
動畫創(chuàng)作還需要學(xué)生有較強的知識儲備、人文修養(yǎng)。考生除了有扎實的繪畫基本功外，還要對音樂、美術(shù)、電影等多方面知識有所了解。另外，一部優(yōu)秀動畫作品問世，背后一定有強大的創(chuàng)作團隊。因此，動畫專業(yè)學(xué)生要有很好的團隊合作意識和表達(dá)溝通能力。
動畫專業(yè)雖然屬于藝術(shù)學(xué)中的戲劇與影視學(xué)類，但目前國內(nèi)高校開設(shè)的動畫專業(yè)主要被設(shè)置在四大類學(xué)科之下：藝術(shù)設(shè)計類、美術(shù)類、影視傳媒類、計算機類。動畫專業(yè)大多是依據(jù)本校的學(xué)科優(yōu)勢來設(shè)置的，如美術(shù)類院校有繪畫基礎(chǔ)強的傳統(tǒng)優(yōu)勢；工科院校動畫專業(yè)則偏向計算機技術(shù)、軟件等方向。國內(nèi)高校動畫專業(yè)依托各院校不同的背景突出不同的特色。
因為動畫專業(yè)開設(shè)院校眾多，考生在選報院校時，可以根據(jù)自身興趣愛好、院校錄取分?jǐn)?shù)、專業(yè)特色方向等，綜合分析比較，選擇與自身實際情況相符合的高校。
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