音樂帶給孩子哪些好處

　　其實孕婦在妊娠五到6個月的時候，腹中的胎兒已經擁有了可以感受音樂的能力。降生后，寶寶一哭鬧，聽到一些胎教的音樂就會很快地安靜下來，這就表明了寶寶已經有了記憶能力。許多項研究結果表明，聆聽音樂不僅可以讓寶寶心情愉悅，而且還可以促進寶寶的大腦發育，讓寶寶變得更聰明。

　　新生嬰兒在平臥位時，會將頭轉向音樂發出的方向，2個月嬰兒能安靜地躺著欣賞音樂，2～3個月時會區分音高，3～4個月能區分音色，6～7個月能區分簡單的曲調。以上說明嬰幼兒從小接受音樂訓練是有生理基礎的。音樂不但能使嬰兒心情愉快，很多研究顯示，音樂還促進寶寶大腦發育，使他們變得更聰明。

　　研究發現，8～9個月的音樂訓練，能明顯提高3歲兒童的時空推理能力。這種能力能幫助小孩認識模型、拼圖及迷津游戲。

　　34個幼兒園的兒童接受8個月課堂鋼琴訓練，比未接受課堂鋼琴訓練兒童的時空推理測驗分提高46%。

　　26名大學生聽莫扎特奏鳴曲連續4天，另外26名大學生聽赫里普?格拉斯的音樂，結果前者的時空測驗分比后者增加62%。這就是所謂莫扎特效應。神經細胞聯系以40Hz的同步振蕩作為公共載波子。莫扎特音樂和神經細胞40Hz同步振蕩可能有共鳴作用。

　　上述結果也在動物實驗上得到進一步驗證，有人把110只大鼠分成4組，每組20或30只。一組從宮內到生后60天聽莫扎特奏鳴曲，一組聽格拉斯音樂，一組聽白色噪音，另一組養在沉靜環境中。動物行為測定結果發現，第一組大鼠在完成空間迷津能力上明顯快于其他3組，錯誤也較少，這有力證明了聽莫扎特奏鳴曲的功效。

　　研究還發現，嬰兒對莫扎特音樂的節奏、旋律及和諧的特性有無意識反應。這些特性使孩子以后更容易了解時間、空間和序列技能等關系，這些能力對精通科學、數學以及提高問題的解決能力很重要。研究也揭示了對音高的良好區分，有利于區分音素，這可能和朗讀和語言能力的提高有關。

　　很多家庭對于剛出生的小寶寶是格外嬌氣，就連說話也要小聲低語，生怕“嚇”到寶寶，其實這樣做是沒必要的，從某種程度來講，這種做法還不利于寶寶的聽力發育，有報道稱，新生兒聽古典音樂可以解壓。這到底是怎么回事呢？

　　以往那種認為孩子出生后二三個月,不能聽、不會看、不存在智能等說法,是不符合實際的。研究人員在醫院嬰兒室所做的實驗,表明了新生兒不僅有了聽覺能力,還有聽覺辯別能力。嬰兒室的孩子若有一人啼哭,就會帶動出一片哭聲。這時給他們聽優美的音樂,令人驚奇的是嬰兒們會立即停止哭聲去傾聽音樂。

　　1、要多給新生兒聽音樂

　　給新生兒聽音樂有兩方面作用。一是為了培養他穩定愉快的情緒，可在睡前聽幾首催眠曲，在他啼哭時給他一些輕快柔和的樂曲，二是進行聽覺訓練。研究證明，一個出生24小時的新生兒，當他啼哭時在他耳邊搖幾下響鈴，他馬上停止哭聲，并睜開眼睛;一周的新生兒就能分辨出媽媽的聲音。對新生兒來說，聽覺比視覺刺激大，生下來就能聽到聲音，而且會作出反應。不要以為新生兒有時會因響聲而“驚嚇”，就在屋里禁止出聲，這樣聽覺刺激減少，會影響新生兒聽覺細胞的發育和功能的提高。

　　聽音樂不能代替成人的聲音，也不能一直放音樂，應該每天在固定的時間聽幾次，不間斷的刺激就失去了刺激的意義。為了催眠放的音樂應該固定，可以形成條件反射，音樂的曲調要與嬰兒的活動內容相符合。

　　2、新生嬰兒聽古典音樂可解壓

　　據英國《每日郵報》22日報道，斯洛伐克一家醫院最近找到了一種緩解住院嬰兒心理壓力的好方法：給他們聽古典音樂。

　　每個新生嬰兒的頭上都戴上了耳機。雖然這些耳機戴在他們的小腦瓜上顯得太大，耳機播放的古典音樂能夠替代母親的聲音，讓嬰兒呼吸順暢，心跳平穩。

　　分娩過程中的損傷也會給嬰兒造成很大的心理壓力，而音樂療法不僅可以幫助他們緩解壓力，增加體重，還可以幫助他們更好地應對疼痛。

　　每天讓嬰兒聽五至六次音樂，曲目既有莫扎特和維瓦爾第的經典作品，也有叢林鳥鳴等。

　　3、給新生寶寶聽音樂的注意事項

　　開始給孩子聽音樂的時候,應當選擇著名的優秀的音樂作品,曲目類型可以不限,無論是交響樂還是鋼琴曲、歌曲,只要有優美的旋律,格調高雅都可以。媽媽應該多用音樂來來人來配合孩子的生活活動,調節情緒變化。

　　1、當孩子要入睡的時候,給孩子聽安靜柔和的搖籃曲,使他的情緒安定舒適,漸漸地入睡。聽習慣了以后,到了該睡覺的時候,一放音樂,他就能安靜地很快地入睡。

　　2、當孩子情緒煩躁哭鬧的時候,給他聽愉快活潑的音樂,轉移他的注意力,使他轉哭為笑。

　　3、給孩子吃奶的時候,可以給他聽優美活潑的音樂,使他情緒愉快,吃得香甜。