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合唱的基本技巧
組織參加大合唱比賽應(yīng)從歌曲的選擇、人員的挑選與分聲部、歌曲的學(xué)習(xí)、歌曲的演唱、合唱隊的指揮、合唱隊形的編排、燈光舞美的設(shè)計等方面逐次做好參賽前的準備工作。下面是小編為大家?guī)淼暮铣幕炯记桑瑲g迎閱讀。
一、分聲部
最好一個一個地試聽，不要怕麻煩。 首先讓其任意唱一段歌曲，主要是聽一聽唱得準不準，五音全不全；而后教唱一句音階，看是不是低八度；最后拔一個高音，看他能唱多高。一類是唱得比較準的。二類是稍微有點跑調(diào)，但自己還能回來。三類是跑調(diào)的，需要有人往回領(lǐng)的。
合聲、輪唱在合唱歌曲中是最為常見的一種花樣形式，這些花樣形式都需要把合唱隊分成聲部。如果一、二類人數(shù)差不多少的話，把一類的按2：3分配在第一、二聲部，把二類按3：2分配在一、二聲部，把三類按1：1分配，這一微小的變化，在以后的教唱歌曲時會起到一定作用的：一聲部唱的是標準音，比較好學(xué)，相對來說合唱隊可以稍微弱點；二聲部唱的是合聲，相對來說比較難學(xué)一點，要求合唱隊要強一點，但不能過強，過強會影響到主旋律。兩個聲部的人數(shù)按5：4分配，主要是保證主旋律。
另外，在分配聲部時，還要考慮到合唱隊人員的個頭，兩個聲部要平均分配，為以后的排隊形打下基礎(chǔ)。
二、歌曲的學(xué)習(xí)
在參加大合唱比賽的準備工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得準。所以要找相對專業(yè)一點的同學(xué)或老師來教歌。
教歌之前，首先要求人手一份歌譜及歌詞。其次是介紹一下歌曲的年代 、出處及時代背景，主要是培養(yǎng)大家的感情，使大家一唱歌就想到當時的情景，帶著感情去唱歌，才能感動觀眾。最后要交代一下歌曲的整個程序，讓大家有一個完整的印象。
教歌要制訂計劃，每次學(xué)歌按計劃教唱，不要急于求成。學(xué)歌中要保證人員全部到位，學(xué)歌是一個循序漸近的過程，如果每次都有不到位的，那么影響到下一次的演唱效果。
如果歌曲分聲部，各聲部要分開學(xué)，在基本掌握本聲部的唱法后，再聽其它聲部的唱法，掌握聲部與聲部的銜接。而后再統(tǒng)一學(xué)，重點的地方或難學(xué)的地方要反復(fù)學(xué)。每位成員最好保證每天練習(xí)，減少遺忘，加快學(xué)歌效率。
學(xué)歌占用了大家大量的業(yè)余休息時間，難免有些人會發(fā)嘮騷，所以思想工作一定要跟上，調(diào)動大家的積極性。另外，教歌員要注意，教歌過程中，采取一些方法，使學(xué)歌不枯燥乏味。
還有，有歌曲錄音帶的，可以適當穿插聽一聽錄音帶，有歌曲錄像帶的可以看一看錄像，便于大家找一點歌曲的合唱的感覺，盡快學(xué)會，唱準。
三、合唱隊形的排列
合唱的隊形排列形式多樣，但不管什么樣的排列法，都必須從有利于合唱的音響，有利于合唱各聲部之間以及合唱隊與樂隊之間或鋼琴伴奏等其他伴奏者之間的配合、有利于指揮對全局的控制等因素出發(fā)，一般按照下列四個原則來安排的。當然，隊形要把這四項原則都包括在內(nèi)是不可能的。其中有些原則因要求的不同而是相互矛盾的。但應(yīng)在安排上盡量包括一切可以包括的原則，使演唱能夠更好地互相合作。這些原則是這樣的：
(1)女高音部常擔(dān)任主旋律，同時伴奏樂隊第一小提琴也常擔(dān)任相同或相似的旋律，為了指揮方便及合唱隊易于與樂隊合作，可將女高音聲部放在樂隊第一小提琴的同一邊；
(2)因為女高音聲部常擔(dān)任主旋律，因此，可將女高音聲部放在指揮手較靈活的一邊，便于更好地控制和掌握。
(3)為了便于常擔(dān)任主旋律的女高音聲部與擔(dān)任和弦基礎(chǔ)的男低音聲部(即兩個外聲部)更好的合作，可將這兩個聲部盡量地排列在一起。當這兩個聲部合作好了，整個合唱在演唱效果上也可獲得較可靠的安全感。
(4)合唱寫作中常出現(xiàn)音層式寫作(即女高音聲部與男高音聲部唱同一旋律，女低音聲部與男低音聲部唱同一旋律)。為了使同音層聲部之間更好合作，可將女高音聲部與男高音聲部安排在一起，女低音聲部與男低音聲部盡量安排在一起。
根據(jù)以上四個原則，再考慮舞臺效果，就可按實際情況為合唱隊安排不同的隊形。
四、合唱的演唱
常見的合唱有同聲合唱(男聲、女聲、童聲)，混聲合唱(男聲與女聲、童聲與男女聲)，演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱、無伴奏合唱。合唱有聲域更寬、氣息更長、力度更大、音色更多的特點。好的合唱應(yīng)該是均衡而協(xié)調(diào)。合唱的均衡取決于聲音的音量、音色的平衡。合唱的協(xié)調(diào)取決于聲音的諧和、音準。混聲合唱一般為男女聲部混合：
女高聲部：圓潤、細膩、甜美、有彈性、有穿透力、有爆破力、有磁性、有金屬感、自如輕巧、連貫流動、聲音位置高等。
女低聲部：圓潤、結(jié)實、飽滿、有磁性、有金屬感、自如連貫、聲音位置高等；
男高聲部：圓潤、渾厚、洪亮、有彈性、有穿透力、爆破力和金屬感，自如舒展，聲音位置高等；
男低聲部：圓潤、寬厚、結(jié)實、低沉、有磁性和金屬感、自如流暢、聲音位置高等。
【呼吸】
呼吸是發(fā)聲的動力，也是共鳴、音準、吐字等的基礎(chǔ)，沒有合理統(tǒng)一的呼吸就沒有良好的氣息支持，也就沒有好的歌唱。
1、整體性的呼吸——即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十百人都如一人，是最基本也是最常用的呼吸。
2、聲部性的呼吸——即以聲部為單位呼、吸、換氣，常用在復(fù)調(diào)作品中。
3、循環(huán)性的呼吸——是合唱藝術(shù)獨有的呼吸技巧。在演唱長樂句或長音時，在本聲部音色、音量不變以及群體聲響效果不受影響的情況下，合唱個體根據(jù)自身氣量控制需求，在自身氣息消耗2/3之前，確保有足夠的氣力進行瞬間自然換氣，實現(xiàn)自主氣息調(diào)節(jié)。循環(huán)呼吸時，整體色調(diào)要保持平衡，不能造成大起大落。不要與旁邊的人同時進行，盡量不在小節(jié)線上，形成聲部整體的很多小節(jié)聲響感覺無氣口。同時，換氣時不能有抬胸、提肩等動作表現(xiàn)，也不能伴隨有換氣聲音，換氣前和換氣后的口腔狀態(tài)保持元音不變，不能滑向其他的元音。使得整體聲音延連不斷，從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。 使用這個方法，合唱團的一個聲音可以無限制地延長，這是獨唱演員無法做到的，為了突出循環(huán)呼吸的藝術(shù)效果，在通常句逗之處盡量不要換氣，使句子之間的進行動態(tài)更加天衣無縫。
(小貼士：呼吸要深，吸氣時兩肋微張，腹部擴張。可把雙手放在腰上，及平時叉腰動作的基礎(chǔ)上將雙手位置上移，深呼吸時感覺自己的腹部而非胸部空間有明顯擴張，則證明方法正確)
【發(fā)聲】
歌唱的聲音有音質(zhì)、音高和音量的要求，還有色調(diào)處理的起伏變化，要調(diào)動所有與發(fā)聲有關(guān)的器官參加工作，而且準確靈活地配合動作，才能實現(xiàn)演唱的發(fā)聲。
1、起聲——有“激起”和“舒起”兩種，唱歌時主要用“激起”，這種聲音需要聲帶靠攏，意識中想好了音色、音高和音量的要求，把韻母和共鳴器官的位置都準備好，用符合情緒要求的恰如其分的氣流突然沖擊聲帶，使聲帶振動而發(fā)出聲音。起聲要求音頭準確、整齊而富有彈性，干凈清脆，不能帶有“舒起”所特有的沙啞聲，防止臃腫無力的起聲。
2、共鳴——歌唱的時候，人體的喉腔、咽腔、鼻腔、口腔、胸腔、頭腔(包括前額和兩觀)都起到共鳴作用，由聲帶產(chǎn)生的基音，通過共鳴可以增大音量，改變音色，使演唱不太費力而達到很好的效果。其中喉腔、咽腔和口腔都是可以靈活調(diào)節(jié)的。頭和身體的姿勢也影響著共鳴。
(小貼士：演唱時要保證嘴里始終有空間，把自己想象成一個像吉他、鋼琴一樣有共鳴箱的樂器，有“口含雞蛋”的感覺，則易達到共鳴)
總之，合唱的統(tǒng)一要求是為了達到完美的藝術(shù)境界，做到了這些就可以達到強而不炸，輕而不虛、高而不擠、低而不壓、快而不亂、慢而不斷，統(tǒng)一得越好，合唱隊的水平就越高。
五、指揮
【指揮口訣】
1.雙手勿過頂 2.落點腰臍間 3.雙足似稍息
4.重心穩(wěn)腰間 5.含胸且拔背 6.切勿搖弓彎
7.眼神遞神靈 8.面容激情發(fā) 9點發(fā)愿于腕
10.五指微然彎 11.腕肘臂一體 12.松弛方自然
13.雙手分工明 14.平行實俗厭 15.拍點須清晰
16.儀表重穩(wěn)健 17.句速力為本 18.成功之要點
19.表情必達意 20.勿把虛頭添
(凡是強拍都是從上往下的，凡是弱拍都是從下往上，這就是指揮圖式的規(guī)律。)
一般說來指揮的右手是注意節(jié)奏方面，指揮的左手是注意表現(xiàn)方面，漸強漸弱的表現(xiàn)，這是在左手當中，強的時候，左手的方向向上，弱時候，就反過來向下。(按照作品的內(nèi)容來指揮)。
六、 舞臺表現(xiàn)
1、指揮要鎮(zhèn)定。指揮是合唱隊的核心，一定要振作、自如，向觀眾敬完禮后轉(zhuǎn)過來，面向合唱隊，首先環(huán)顧一下合唱隊，面帶微笑，盡量顯得輕松，意在吸引大家的注意力。
2、要敢唱。如果禮堂較大并且擴音效果不是很好的話，唱歌時聽不到自己的聲音，所以造成不敢唱，聲音缺少了力量，就沒有了穿透力。
3、要有表演欲望，善于臨場發(fā)揮，當合唱隊員站在舞臺上時，面對觀眾，想到的就是我為大家表演，要把感情投入進去，帶著觀眾步入歌曲的意境之中。
4、要靈活。出現(xiàn)小失誤時，要鎮(zhèn)定、從容、果斷處理，將失誤控制在最小程度，不影響整體效果。
合唱練聲技巧：
1、哼鳴與開喉訓(xùn)練是合唱最基本的訓(xùn)練。哼鳴訓(xùn)練時不要追求音量，要保持位置，發(fā)揮好共鳴。用哼唱法找鼻腔共鳴，但不是用鼻音，方法是口不要緊閉要略開，以免嘴用力幫忙。練a、ai、i、ao、u時，要注意保持聲音位置統(tǒng)一。練高位就著打哈欠剛開口的狀態(tài)發(fā)聲，不要壓舌根，用打哈欠把發(fā)聲的位置聚焦到鼻子上方的眉心處，聲點自然就上去了。初學(xué)者聲音帶一些氣息，找往回唱的感覺。
2、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結(jié)合問題是中學(xué)合唱訓(xùn)練的重要問題。在訓(xùn)練的初期，要求學(xué)生用輕聲或假聲進行訓(xùn)練。輕聲絕不是那些過分強調(diào)輕，結(jié)果反而造成漏氣的、消極的噓聲、氣息，而是應(yīng)有正確氣息支持的，是通過科學(xué)方法訓(xùn)練初步取得的富有美感的聲音。輕聲可以有強弱。假聲通俗一點就是虛著歌唱。它的位置是高的，我們可以說它是“高位置的頭聲歌唱”。演唱時的基本要求：口腔里打開，歌唱時軟腭應(yīng)提高，上腭形成一弓型，口里像含了一口水似的。讓學(xué)生通過這樣的方法去獲得口腔共鳴的發(fā)聲。笑肌微提，面罩打開，用鼻腔以上眉心位置，換聲區(qū)不要用鼻腔幫忙，越用嗓子越卡，要靠張力，不要松垮。這樣比較容易找到頭腔共鳴。當然這可能是純假聲，這種聲音會小、音色和穿透力也不好，但是這只是訓(xùn)練中的一個過程，在訓(xùn)練中有兩個注意問題：第一，很多學(xué)生總覺得聲音越響越好。在訓(xùn)練時要向他們講要求、要示范、要多聽錄音，提高他們對聲音的審美觀。第二，對這個訓(xùn)練要有耐心，不要急于求成。堅持長期的訓(xùn)練就能做到真假聲統(tǒng)一。
3、呼吸是歌唱的基礎(chǔ)。呼吸時用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點是訓(xùn)練要達到的目標。為此可舉一些常見的例子來引導(dǎo)學(xué)生，如聞花的感覺，把腹腔想像成一個充氣的氣球，深吸滿氣之后，腹肌、腰肌及兩肋來共同作用于“氣球”，就像兩只手輕輕地按壓住氣球，根據(jù)歌曲的強弱力度和情緒來施以適當?shù)牧Γ箽庀⒂锌刂频睾舫觥?/p>
“直聲”是反對任何聲音的波動，包括顫音、抖音和滑音。要令聲音保持平穩(wěn)唱出來。滑音也稱作裝飾音，如果在樂譜上沒有標，就不能自說自話地發(fā)出這種聲音。顫音、抖音和滑音都是一種習(xí)慣，同也也與氣息不穩(wěn)有關(guān)，對它們的克服性練習(xí)不是找感覺，而是改習(xí)慣。我們以前平時都是玩的獨唱，獨唱可以自由發(fā)揮，合唱不可以。
“氣沉”是吸氣要沉到下腹也就是所說的丹田（這個感覺是聞香味時），不用胸部吸氣，然后借橫隔膜的控制小腹上壓，兩側(cè)腰部向內(nèi)壓（這個感覺是在咳嗽時），向上頂著出氣推動聲帶發(fā)聲。氣息的下沉可令發(fā)聲飽滿有力并有助于提高音高。找感覺的方法是：
1、兩拳抵住腰部兩側(cè)，快速深吸氣，感覺腰部向外擴張，將兩拳撐開了；吐氣時，發(fā)絲音不出聲，頂住出氣氣流，感覺記住后，再做發(fā)聲練習(xí)。
2、咳嗽時的吸氣也是往下腹走的，找到這個感覺，可用咳嗽的方法發(fā)“賀”音，逐漸延長，這也是找橫隔膜控制和胸腔共鳴感覺的有效方法。
“高位”是找打哈欠的感覺，吸進氣后保持打哈欠的狀態(tài)出氣出聲，也就是老師說的要“吸牢唱”。打哈欠是因為大腦缺氧了，這時的肺部需要大量進氣，所以自然會吸氣很深，本能地，軟腭也就是小舌頭向上提起，整個聲音通道被松馳張開形成管狀共鳴腔，這時感覺進氣非常通暢。可以做個比較，不是打哈欠時，做深吸氣，感覺進氣時是口腔里發(fā)涼；打哈欠時，就會感覺到是咽壁發(fā)涼。發(fā)聲時，聲帶發(fā)出的聲音經(jīng)過形成的共鳴腔產(chǎn)生共振。有些人為了使聲音“好聽”，在咽喉部“做”聲音，把管道的咽部位置用力張開，似乎是圓潤了，其實聲音是憋著的，唱的時間稍長一點就會覺得咽部很困乏。這種作出來的聲音在合唱中就不和諧了。高位發(fā)聲時的感覺是打哈欠加意念里聲音從眉心上方送出去。難做到的是小舌頭一直要保持向上提起，不能松下來，如果松下來，老師就會說“聲音掉下去了”。在發(fā)韻母帶有“i”的關(guān)母音的字時，最容易“掉”下來。高位和氣息相結(jié)合，可使高音更高更純更有力。
“輕聲”是用前三種方法唱出很輕的聲音，輕聲不是不用力唱，相反，是用力唱輕聲，這是功夫了，沒有正規(guī)的訓(xùn)練和長期的養(yǎng)成練習(xí)，很難做到。現(xiàn)在五六十歲的人，那個年代的經(jīng)歷，習(xí)慣于高歌唱響，以音高、聲大為美。有些人愛唱卡拉OK，而唱卡拉OK最不好的就是把伴奏音量開得很大，要聽到自己的聲音就得大聲唱，這不僅會唱壞聲帶，也養(yǎng)成了不適應(yīng)于合唱的歌唱習(xí)慣。因此，以中老年為主要成分的業(yè)余合唱團最難控制的就是音量。合唱有所謂輕聲出層次，弱聲也高潮之說。
“靠前”是聲音往前送，讓很遠的人都能聽見，這是個意念的感覺，唱的時候感覺聲音是眉心上部的朝前上方送出去的。
現(xiàn)在許多合唱隊都用美聲唱法訓(xùn)練合唱。其實哪種唱法都要求共性，重視聲音訓(xùn)練是合唱發(fā)展的基礎(chǔ)。著名指揮家秋里先生指出：氣深、高位、直聲三結(jié)合是合唱共性的關(guān)鍵。
總之，合唱是一門非常嚴謹?shù)乃囆g(shù)，要求音色統(tǒng)一、聲部和諧、音量均衡。它必須經(jīng)過嚴格而科學(xué)的教學(xué)訓(xùn)練，才能取得良好的藝術(shù)效果。
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