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《蘆花蕩》讀書筆記
當品讀完一部作品后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《蘆花蕩》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《蘆花蕩》讀書筆記1
在上個星期我們學了《蘆花蕩》這篇小說,這篇課文塑造了一個老英雄的形象,體現出了老頭子的愛國,老當益壯,過于自信和自尊的精神和特點。也正是他這過于自信和自尊特點,形象地寫出了一個老英雄的形象。
老頭子渾身沒有多少肉,臉曬得幽黑,留著很短的花白胡子,看上去顯得特別的有精神,那么深陷下去的眼睛顯得特別的明亮。那樣深暗的眼睛特別的少見。
他每天晚上運輸糧草,護送干部,而且還不帶一支槍,他每天早出晚歸捕魚撒網,那種悠閑的心情撐著船,總是盤算著怎樣讓自己和別人高興的.事情。正是國為老頭子的工作范圍廣和這股子悠閑的心情,使塘里的歌聲那么的響亮,空中還飄蕩著稻米和肥魚的香味,這使小鬼子發了愁。
有一天晚上,老頭子載這兩個小女孩回來,在的叫大菱,小的叫二菱,老頭子甚是喜愛她們,也正是老頭子的過于自信和自尊,一個小女孩由于洗臉引起的水波讓小鬼子發現,使另一個小女孩受了傷,因為這樣,老頭子感到很內疚很自責,于是他下定決心要為小女孩報仇。
到了第二天中午的時候,天氣很悶熱,有一群小鬼子溜下來游泳當老頭子看到鬼子時,我知道老頭子就快發起攻擊了,在水和鏡子一樣平,天是那么藍的氣氛中,老頭子像打玉米一樣的敲打小鬼子的頭,在蘆花蕩里正有一個小女孩在觀賞這聲英雄的行為。
學了這篇課文體現出了老頭子的干練和勇敢,不怕犧牲的精神。
《蘆花蕩》讀書筆記2
在讀《蘆花蕩》的時候,會發現老頭子很自信和自尊,而且他駕駛船的技術的高超。但是他太自信了,才使得里面兩個女孩中的大女孩子受傷了。老頭子是一個將近六十歲的.人,只穿一條藍色的破舊短褲,他渾身沒有多少肉,干瘦的像老了的魚鷹,那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,有一對深陷明亮的眼睛。
老頭子在文章里說:“里外交通、運輸糧草、護送干部,而且不帶一枝。”他還對別人說:“你什么也靠我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。”這里說明了老頭子技術高超,對自己非常自信,沒有把敵人當回事。。
文章里寫:“這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。”這里突出了老頭子想的計劃很周全,讓日本鬼子們放松了警惕,好讓日本人中他的陷阱。
最后寫:“老頭子把船一撐來到他們身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲頑固的老玉米一樣。”這里運用了比喻的修辭手法,表現了老頭子對日本人的痛恨,把他們腦袋比成頑固的老玉米。想打死他們。
我們要學習老頭子,學習他的精神。
《蘆花蕩》讀書筆記3
天太冷,溫度一下子降了好多,剛關了冷空調又得開熱空調。天氣越來越奇怪,想找找“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的絕好境界,卻很難覓了。似乎有冬的蕭瑟,街上到處是裹緊衣服匆匆走著的人。
教室里倒是出奇的暖和,沒有風的肆掠。今天走進的是孫犁的《蘆花蕩》,沒有彌漫的硝煙,也沒有慘目的血腥。戰爭似乎在這里被蕩滌了,月明風清的夜晚,葦塘里滴落的星星,稻米和著肥魚的`香味,白綢子樣的水鳥,紫色絲絨般鮮嫩的蘆花------能把戰爭演繹得如此具有詩情畫意,看來也只有在白洋淀這地方,也只有孫犁了。
學生們聽得很專注,眼神里更多的是詳和。他們的身邊沒有大片大片的蘆葦,更少見到撲騰而過的水鳥,可他們一下子喜歡上了孫犁筆下的蘆花蕩。可他們哪里明白,如他們一般大的孩子,在美麗的蘆花蕩里,每天是怎樣驚恐地張望著這個世界,是怎樣小心翼翼地打發著每一個日子,是怎樣無奈地著著自己家鄉一片片的被踐踏,美麗的蘆花蕩不是世外桃源,而是充滿了血腥的戰場。
鈴聲響,我們把思緒從蘆花蕩中走出,外面還是呼呼的風,似乎還可看見滿塘的蘆葦。
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