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顧問式銷售學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-12-13 07:52:18 銷售 我要投稿
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顧問式銷售學(xué)習(xí)心得

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得1

  20xx年x月x日有幸參加了公司組織的銷售技術(shù)培訓(xùn),對(duì)于了一位職場(chǎng)新人來說確實(shí)學(xué)到了不少東西,這些知識(shí)從日常工作中而來,但我們卻并沒有很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,原因是我們?nèi)鄙倏偨Y(jié),沒有將積累的知識(shí)系統(tǒng)化,沒有足夠的毅力去堅(jiān)持改正一個(gè)微小但良好的習(xí)慣,沒有注意拜訪客戶時(shí)的細(xì)微舉動(dòng)。通過馬老師的一個(gè)系統(tǒng)培訓(xùn),將我們?nèi)粘0菰L客戶的流程及需要注意的事項(xiàng)做了系統(tǒng)的總結(jié),我想,只要充分學(xué)習(xí)好這些知識(shí)并結(jié)合自身的實(shí)際狀況,定能事半功倍。

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得

  馬老師說:一名優(yōu)秀的銷售員,首先必須了解銷售的實(shí)際含義:銷售是顧客在購(gòu)買,而非我們?cè)谫u。不否認(rèn)在很多時(shí)候我們放低了自己的身份與尊嚴(yán),在客戶面前點(diǎn)頭哈腰,只是為了客戶買我們的賬。其實(shí)這種觀念與行為是不正確的,客戶不是上帝,而是與我們利益的共同體,我們賣出產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了我們的利益,同時(shí),客戶通過使用我們的產(chǎn)品解決了他的實(shí)際問題,各取所需而已。銷售是一個(gè)高貴的行為。

  其次,銷售是一個(gè)規(guī)范的行為,它有一個(gè)系統(tǒng)的過程。顧問式銷售,第一步必須要取得客戶的信任,從而才能接近客戶,發(fā)掘客戶的需求,進(jìn)而有效推薦,用最適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品去解決客戶最緊要的問題,并在售后做好服務(wù),這樣才能鞏固客戶的信心,從而和客戶建立友好的`關(guān)系,這才達(dá)到了銷售的最終目標(biāo)。

  在了解客戶真實(shí)需求的過程當(dāng)中,馬老師給我們總結(jié)了三個(gè)基本功,即“一聽,二記,三問”,只有仔細(xì)聆聽客戶的話,并隨時(shí)做好記錄,最后通過有效的問題,才能確定客戶的真正需求。進(jìn)而使用“差距原理”,總結(jié)出客戶現(xiàn)狀與期望值之間的差距,擴(kuò)大他的痛點(diǎn),這樣才能促進(jìn)成交。

  最后,當(dāng)客戶對(duì)我們的產(chǎn)品表示滿意并確定要購(gòu)買之后,這個(gè)時(shí)候就要運(yùn)用好報(bào)價(jià)策略,通過封閉式提問,促成簽約。

  銷售是一種藝術(shù),也是一種隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜狀況的行為,只有在實(shí)際的銷售工作中,不斷地總結(jié)問題,分析問題,解決問題,系統(tǒng)化的規(guī)范銷售行為,才能成為一名優(yōu)秀的銷售人員。

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得2

  11月x日公司組織學(xué)習(xí)由北京影響力勞建民老師主講的《顧問式銷售》,通過這次學(xué)習(xí),對(duì)我這位銷售內(nèi)勤也有很大的提升。生活中無處不存在銷售,每個(gè)人對(duì)于銷售的理解也是不同的,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得做以總結(jié)。

  作為銷售人員自身必須自備2個(gè)條件。1 心態(tài),2 目標(biāo)。所謂心態(tài),夸張的用一句話總結(jié)就是“客戶虐我千百遍,我待客戶如初戀”,不論是面對(duì)面銷售還是電話銷售中都可能出現(xiàn)復(fù)雜的情況,在任何情況下都必須保持平和的心態(tài)。所謂目標(biāo),每個(gè)人都有大大小小的目標(biāo),那在銷售中的目標(biāo)就如勞老師講的一樣“比對(duì)手好,比客戶高”對(duì)于這句話我是這樣理解的。遵循客戶的意愿,目標(biāo)呢要對(duì)自己,對(duì)客戶,有價(jià)值,對(duì)于客戶來說價(jià)值就是如何能幫自己解決問題,客戶的問題解決了就會(huì)反饋給我們相應(yīng)的價(jià)值。

  顧問式銷售中,我們必須先對(duì)銷售的的定義有詳細(xì)的了解。銷售是客戶在買,并非我們?cè)谫u。客戶與我們都一樣,是利益的共同體,我們賣出產(chǎn)品的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值或者公司的利益,同時(shí)客戶通過購(gòu)買我們的產(chǎn)品來解決自己的問題或者得到自己想要的利益。各區(qū)所需。所以銷售中,我們?cè)谟行Я丝蛻裘媲皼]有必要放低了自己的'身份與尊嚴(yán)。立場(chǎng)要堅(jiān)定,態(tài)度要熱情。

  在銷售過程中,我們必須取得客戶的信任,從而去接近客戶并發(fā)掘客戶的需求。在了解客戶的需求時(shí)需要自備三個(gè)基本功,1、傾聽2記錄3反問。聆聽作為最重要的因素之一,聽客戶想說的,站在客戶的角度,去考慮客戶想要什么從中辨識(shí)重要的信息。然后給客戶正確的反饋,在充分了解客戶的內(nèi)心想法之后,占據(jù)主動(dòng)權(quán),以專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)和行業(yè)知識(shí)去分析問題,解決問題,讓客戶的利益最大化。如果出現(xiàn)異議,先處理心情,再處理事情。因?yàn)榭蛻粝肟吹牟皇俏覀冊(cè)谡f什么,而是我們?cè)谧鍪裁础?/p>

  學(xué)習(xí)是知識(shí)的一個(gè)增長(zhǎng)過程,當(dāng)然不能光說不練,其實(shí)在日常生活中我們必須去學(xué)習(xí)如何溝通,如何說話,讓別人想聽你說的,付出就一定有收獲,但不付出一定不會(huì)有收獲。行動(dòng)起來吧!

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得3

  訓(xùn),沒錯(cuò)是技術(shù),而不是技巧,以前我們都聽說過是銷售技巧,從沒有聽說過銷售技術(shù)。馬老師說了我們銷售也是有技術(shù)的,有規(guī)范的一套方法來讓我們完成銷售,聽了這次的培訓(xùn)我也有自己的體會(huì),如下:

  第一,我們要對(duì)銷售有正確的認(rèn)知,銷售其實(shí)是顧客在購(gòu)買,而非我們?cè)谫u,透過我們的職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)協(xié)助客戶完成購(gòu)買的過程。每個(gè)客戶都先由需求才有購(gòu)買的,而需求就是欲望+購(gòu)買力,而營(yíng)銷的最高階段:創(chuàng)造剛性需求。

  第二,第二,顧問式銷售環(huán)節(jié)的具體實(shí)施分為四個(gè)方面1。取得信任;2挖掘需求;3有效推薦;4鞏固信心;

  第三,約見新客戶,可以從六大點(diǎn)出發(fā),1確認(rèn)身份;2詢問接電話是否方便;3自報(bào)家門;4承諾幫助(為對(duì)方帶來什么好處);5二選一原則,確認(rèn)拜訪的時(shí)間地點(diǎn);6祝福語和收線;越到客戶,拜見客戶,這里有幾個(gè)規(guī)范可以讓你更加的完美的完成銷售的技術(shù),建立信任:這里有4個(gè)點(diǎn)可以幫助我們,1專業(yè)形象;2辦事能力;共同點(diǎn);4會(huì)面意圖;會(huì)面時(shí)從寒暄開始(3—5分鐘);這里也有幾個(gè)讓你一見面不至于讓對(duì)方反感;1從天氣下手;2新聞熱點(diǎn);3辦公室的工作環(huán)境;4尋找共同點(diǎn);

  第四,見了面我們要了解,確認(rèn)其真正的需求我們這邊有確認(rèn)需求三部曲,1回應(yīng)式聆聽;2復(fù)述;3確認(rèn)式提問;這里我們要牢記聽,記,問,這三個(gè)要點(diǎn),聽是聽客戶再說,而不是我們?cè)谕其N,記是從客戶開始說的是時(shí)候用筆記本幾下他說的痛點(diǎn)(關(guān)注點(diǎn));問我們這要記住差距原則:詢問現(xiàn)狀—期待值(下一布的打算,想法)—痛點(diǎn)(關(guān)注點(diǎn))。確認(rèn)需求,用復(fù)述記的關(guān)注點(diǎn)的內(nèi)容,而且還是用客觀,中性的言語來確認(rèn)需求,不要自以為是,去掉“我以為”。

  第五,有效推薦我們的產(chǎn)品使用價(jià)值可以陳述FAB;F—是功能(對(duì)應(yīng)其痛點(diǎn))A—是優(yōu)勢(shì)(特點(diǎn)與眾不同的地方)B—好處,用銷售語言讓客戶感受到給個(gè)人,組織家庭帶來的好處。確認(rèn)其購(gòu)買這邊還有關(guān)于價(jià)格的問題,價(jià)格是雙方談判的結(jié)果,而我們銷售人員要牢記追求最大利潤(rùn)是我們的責(zé)任;而價(jià)格的'談判我們也需要記住幾點(diǎn)1誰先出價(jià)誰先死2通常性報(bào)價(jià)3補(bǔ)償性報(bào)價(jià)4兩套名片系統(tǒng);關(guān)單,是一個(gè)階段性成果,利用假設(shè)性成交法給客戶心理的壓力,為下階段做鋪墊;這里也有三點(diǎn)可以規(guī)劃1封閉式的問題,例如(是這周給你還是下周給你送過來);2描述假定成交后才能做的事情3促成簽約;再發(fā)現(xiàn)客戶新的真正問題時(shí),我們要給他解決;這里我們有3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),1放空自己;2移焦;3認(rèn)同;這里我們可以采用差距原則來探索原因,解決問題,征求同意;(但是是堵墻,同時(shí)是橋梁)再次關(guān)單。如果這里還有問題,我們就要考慮是否出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,找錯(cuò)關(guān)鍵人,財(cái)務(wù)問題或者是出現(xiàn)意外。

  第六,售后我們要解決其客戶的售后心理活動(dòng),可以贊美其英明的決定并向客戶保證有信心使客戶不后悔。以后新客戶變成老客戶,這里我們可以請(qǐng)求介紹潛在客戶,這里我們可以引述成功的案例—拓展可提供幫助的范圍—請(qǐng)求推薦。

  從這次馬老師的培訓(xùn)我學(xué)到了一個(gè)關(guān)于銷售的技術(shù)而不是技巧,而我也會(huì)認(rèn)真的把這次學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到實(shí)處,用現(xiàn)實(shí)真正的銷售技術(shù)來完成我的產(chǎn)值才是我的目標(biāo)。

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得4

  這次聽了馬洪海馬老師的顧問式銷售技術(shù)培訓(xùn),沒錯(cuò)是技術(shù),而不是技巧,以前我們都聽說過是銷售技巧,從沒有聽說過銷售技術(shù)。馬老師說了我們銷售也是有技術(shù)的,有規(guī)范的一套方法來讓我們完成銷售,聽了這次的培訓(xùn)我也有自己的體會(huì),如下:

  第一, 我們要對(duì)銷售有正確的認(rèn)知,銷售其實(shí)是顧客在購(gòu)買,而非我們?cè)谫u,透過我們

  的職業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)協(xié)助客戶完成購(gòu)買的過程。每個(gè)客戶都先由需求才有購(gòu)買的,而需求就是欲望+購(gòu)買力,而營(yíng)銷的最高階段:創(chuàng)造剛性需求。

  第二, 第二,顧問式銷售環(huán)節(jié)的具體實(shí)施分為四個(gè)方面1.取得信任;2挖掘需求;3有

  效推薦;4鞏固信心;

  第三, 約見新客戶,可以從六大點(diǎn)出發(fā),1確認(rèn)身份;2詢問接電話是否方便;3自報(bào)

  家門;4承諾幫助(為對(duì)方帶來什么好處);5二選一原則,確認(rèn)拜訪的時(shí)間地點(diǎn);6祝福語和收線;越到客戶,拜見客戶,這里有幾個(gè)規(guī)范可以讓你更加的完美的完成銷售的技術(shù),建立信任:這里有4個(gè)點(diǎn)可以幫助我們,1專業(yè)形象;2辦事能力;共同點(diǎn);4會(huì)面意圖;會(huì)面時(shí)從寒暄開始(3-5分鐘);這里也有幾個(gè)讓你一見面不至于讓對(duì)方反感;1從天氣下手;2新聞熱點(diǎn);3辦公室的工作環(huán)境;4尋找共同點(diǎn);

  第四, 見了面我們要了解,確認(rèn)其真正的需求我們這邊有確認(rèn)需求三部曲,1回應(yīng)式聆

  聽;2復(fù)述;3確認(rèn)式提問;這里我們要牢記聽,記,問,這三個(gè)要點(diǎn),聽是聽客戶再說,而不是我們?cè)谕其N,記是從客戶開始說的是時(shí)候用筆記本幾下他說的痛點(diǎn)(關(guān)注點(diǎn));問我們這要記住差距原則:詢問現(xiàn)狀—期待值(下一布的打算,想法)—痛點(diǎn)(關(guān)注點(diǎn))。確認(rèn)需求,用復(fù)述記的關(guān)注點(diǎn)的內(nèi)容,而且還是用客觀,中性的言語來確認(rèn)需求,不要自以為是,去掉“我以為”。

  第五, 有效推薦我們的產(chǎn)品使用價(jià)值可以陳述FAB;F—是功能(對(duì)應(yīng)其痛點(diǎn))A—是優(yōu)

  勢(shì)(特點(diǎn)與眾不同的地方)B—好處,用銷售語言讓客戶感受到給個(gè)人,組織家庭帶來的好處。確認(rèn)其購(gòu)買這邊還有關(guān)于價(jià)格的問題,價(jià)格是雙方談判的結(jié)果,而我們銷售人員要牢記追求最大利潤(rùn)是我們的責(zé)任;而價(jià)格的談判我們也需要記住幾點(diǎn)1誰先出價(jià)誰先死2通常性報(bào)價(jià)3補(bǔ)償性報(bào)價(jià)4兩套名片系統(tǒng);關(guān)單,是一個(gè)階段性成果,利用假設(shè)性成交法給客戶心理的壓力,為下階段做鋪墊 ;這里也有三點(diǎn)可以規(guī)劃1封閉式的問題,例如(是這周給你還是下周給你送過來);2描述假定成交后才能做的事情3促成簽約;再發(fā)現(xiàn)客戶新的真正問題時(shí),我們要給他解決;這里我們有3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),1放空自己;2移焦;3認(rèn)同;這里我們可以采用差距原則來探索原因,解決問題,征求同意;(但是是堵墻,同時(shí)是橋梁)再次關(guān)單。如果這里還有問題,我們就要考慮是否出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,找錯(cuò)關(guān)鍵人,財(cái)務(wù)問題或者是出現(xiàn)意外。

  第六, 售后我們要解決其客戶的'售后心理活動(dòng),可以贊美其英明的決定并向客戶保證有

  信心使客戶不后悔。以后新客戶變成老客戶,這里我們可以請(qǐng)求介紹潛在客戶,這里我們可以引述成功的案例—拓展可提供幫助的范圍—請(qǐng)求推薦。

  從這次馬老師的培訓(xùn)我學(xué)到了一個(gè)關(guān)于銷售的技術(shù)而不是技巧,而我也會(huì)認(rèn)真的把這次學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到實(shí)處,用現(xiàn)實(shí)真正的銷售技術(shù)來完成我的產(chǎn)值才是我的目標(biāo)。

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得5

  昨天,我非常有幸參加了公司組織的《顧問式營(yíng)銷技巧—銷售能力核心》課程培訓(xùn)。通過這次課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了顧問式營(yíng)銷的概念原理,學(xué)習(xí)了“客戶建立關(guān)系“制定銷售拜訪計(jì)劃”“確定優(yōu)先考慮的問題”“闡述并強(qiáng)化產(chǎn)品利益”“獲得反饋并作出回應(yīng)”“獲得承諾”等銷售流程、步驟等。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)

  到顧問式銷售技巧是目前廣泛受到銷售人員認(rèn)可的一種銷售方式,是指銷售人員以專業(yè)銷售技巧進(jìn)行產(chǎn)品介紹的同時(shí),運(yùn)用分析能力、綜合能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、說服能力完成客戶的要求,并預(yù)見客戶的未來需求,提出積極建議的銷售方法。

  通過學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到:做想做一名好的銷售人員,特別是金融行業(yè)的銷售人員,必須要樹立以客戶為中心,幫助客戶解決問題的顧問式銷售理念,將銷售的重點(diǎn),放在解決客戶問題的方案上,而不是放在產(chǎn)品上。其二在探討拜訪客戶前,要做好充分的分析和準(zhǔn)備。在面對(duì)客戶時(shí),各個(gè)環(huán)節(jié)的注意要點(diǎn),需要注意的各個(gè)細(xì)節(jié)。其三、必須要以客戶為中心,展示給客戶帶來的好處。挖掘客戶的難題,體現(xiàn)我們方案的價(jià)值。 其四、提升服務(wù)品質(zhì),讓客戶感受到后續(xù)服務(wù)帶來的價(jià)值,進(jìn)而鎖定客戶,讓客戶持續(xù)購(gòu)買。其五,面對(duì)不不同的客戶群體,我們有必要通過人格類型分析,針對(duì)不同的客戶類型制定銷售對(duì)策等等。在學(xué)習(xí)中,讓我體會(huì)最深的有一下幾點(diǎn):

  1.“用頭腦做銷售、用真心做服務(wù)”

  用頭腦做銷售,是讓我們?cè)阡N售之時(shí),要?jiǎng)幽X經(jīng),想辦法,做市場(chǎng)調(diào)查,開發(fā)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型的產(chǎn)品,建設(shè)行之有效的銷售渠道,做好獨(dú)特的宣傳攻勢(shì),網(wǎng)絡(luò)對(duì)口的目標(biāo)群體,高效的將我們的產(chǎn)品推銷出去;而用心做服務(wù),即是讓我們?cè)谧鲣N售的同時(shí)不僅僅是要我們把產(chǎn)品買出去,更多是要在售前、售中、售后階段做好客戶的服務(wù)和維護(hù)工作,讓客戶充分體會(huì)到我們銷售的專業(yè)性、職業(yè)性,真讓客戶享受到滿足感、安全感和舒適感。而我們作為金融行業(yè)金融產(chǎn)品的銷售人員,就更應(yīng)遵循“用頭腦做銷售,用真心做服務(wù)”的理念,踏踏實(shí)實(shí)的做好金融產(chǎn)品銷售服務(wù)工作。

  2.“信服力、可信度”

  信念的力量是無窮的,有什么樣的信念就有什么樣的結(jié)果導(dǎo)向。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)銷售顧問,其信念的作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其技能。要想做好銷售必須具備堅(jiān)定的信念,相信自己所服務(wù)的公司是最好的公司,相信自己所銷售的產(chǎn)品是最好的產(chǎn)品。相信就將得到,懷疑即為失去。心在哪里財(cái)富就在哪里!

  3、“商品+服務(wù)”/價(jià)格=價(jià)值

  通過學(xué)習(xí),我充分的認(rèn)識(shí)到,商品的價(jià)格的高低取決與商品本身的價(jià)值與其銷售過程中所提供服務(wù)的品質(zhì),因此,我們?cè)诮鹑诋a(chǎn)品的銷售過程中,銷售的是什么?是金融產(chǎn)品本身,或是銀行服務(wù)本身,或是金融產(chǎn)品加銀行服務(wù)?顯而易見,我們銷售必然是我們的金融產(chǎn)品與金融服務(wù)本身,而客戶購(gòu)買的不僅僅是金融產(chǎn)品,銀行服務(wù),更是購(gòu)買是一種感覺。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人是理性思維,感性購(gòu)買,現(xiàn)在的人越來越重視他所購(gòu)買的產(chǎn)品所能給他的一種感官和心理上的感覺。在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈、金融產(chǎn)品同質(zhì)性異常突出的金融市場(chǎng)里,怎么讓客戶認(rèn)同接受自己的產(chǎn)品呢?這就需要去迎合客戶的感覺,感覺是一種看不到摸不著的載體,但在銷售的過程中,一定要營(yíng)造好的感覺,包括客戶所了解關(guān)注到的企業(yè)、產(chǎn)品、人和環(huán)境都要去注重和加強(qiáng)。

  4、“逃避痛苦”大于“追求快樂”

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到客戶的行為的動(dòng)機(jī)即是:追求快樂,逃避痛苦。客戶在買賣過程中賣的是什么?客戶永遠(yuǎn)不會(huì)買產(chǎn)品,買的'是產(chǎn)品所能帶給他的好處,所能讓他逃避的痛苦。客戶不會(huì)只關(guān)心產(chǎn)品本身,客戶關(guān)心的是產(chǎn)品的利益、好處、價(jià)值。他購(gòu)買你的產(chǎn)品可以擁有什么樣的利益與快樂,避免什么樣的麻煩與痛苦。一流的銷售顧問賣的是結(jié)果好處,二流的銷售顧問賣的是成份,三流的銷售顧問賣的是價(jià)格。這也讓我充分學(xué)習(xí)到,在日后的金融產(chǎn)品銷售中,要針對(duì)客戶的痛處對(duì)癥下藥,闡述其所擁有的價(jià)值與利益,能讓客戶消除的苦痛與帶來的諸多利益,通過“痛苦、快率”規(guī)律,有效的銷售我行金融產(chǎn)品。

  5.“F.A.B法則”

  通過學(xué)習(xí),讓認(rèn)識(shí)到FAB法則是指推銷員運(yùn)用產(chǎn)品的特征F(Feature)和優(yōu)勢(shì)A(Advantage)作為支持,把產(chǎn)品的利益 B (Benefit)和潛在顧客的需求聯(lián)系起來,詳細(xì)介紹所銷售的產(chǎn)品如何滿足潛在顧客的需求。特征F是產(chǎn)品的固有屬性,它描述的是產(chǎn)品的事實(shí)或特點(diǎn);優(yōu)勢(shì)A是解釋了特征的作用,表明產(chǎn)品如何使用或幫助潛在顧客;而利益B則說明產(chǎn)品能給潛在顧客帶來的好處是什么,表明產(chǎn)品如何滿足客戶表達(dá)出的明確需求。

  通過學(xué)習(xí),我也充分了解到,在日后我行金融產(chǎn)品銷售中,我們必須靈活運(yùn)用FAB法則,將我行金融產(chǎn)品的利益與顧客的需求相匹配,強(qiáng)調(diào)潛在顧客將如何從購(gòu)買中受益,才能激發(fā)顧客的購(gòu)買欲望,讓其做出購(gòu)買的決定。

顧問式銷售學(xué)習(xí)心得6

  雖然學(xué)習(xí)時(shí)間只有短暫的兩天,但是通過這次“客戶經(jīng)理顧問式營(yíng)銷技能”培訓(xùn)讓我獲得了許多對(duì)工作有幫助的營(yíng)銷方法和溝通技巧,同時(shí)也讓我開始思考如何改變自已的工作心態(tài)和營(yíng)銷方式,進(jìn)一步做好客戶營(yíng)銷,擴(kuò)大營(yíng)銷成果。

  培訓(xùn)中記憶猶新的是一個(gè)小游戲,培訓(xùn)老師讓某個(gè)小組的同事來參與,老師讓這組的同事用兩手的食指做出一個(gè)“人”字給他看。所有人都按照要求做了“人”字,可是老師卻說他看到的大部分是“入”字,大家都錯(cuò)!原來所有同事擺出來的“人”字是站在自己看的視覺角度才像,如果站在老師面對(duì)的角度來看就成了一個(gè)“入”字。老師是想讓我們知道要做好主動(dòng)營(yíng)銷工作,問題的關(guān)鍵是要以客戶為中心,站在客戶的角度看問題,而不是以自我為中心。聽到這里的時(shí)候,我恍然大悟,工作中我也會(huì)常常不自覺的將自己的意志強(qiáng)加在客戶身上,總認(rèn)為自己為客戶選擇的就是最好的,沒有認(rèn)真傾聽客戶的.需求、理解客戶的想法,也沒有想過這樣做是否適合客戶。這種營(yíng)銷方式完全屬于以自我為中心,盡管經(jīng)歷二代轉(zhuǎn)型之后,我們會(huì)更多的考慮到客戶,但銷售的業(yè)績(jī)指標(biāo)的壓力也會(huì)產(chǎn)生不當(dāng)銷售的過失,平衡銀行利益與客戶滿意度的探索一直會(huì)在我們客戶經(jīng)理的執(zhí)業(yè)過程中持續(xù)下去。培訓(xùn)中“人”和“入”的啟示使我們跳出“小我”的瓶頸,無論是銷售還是人際交往,才會(huì)有更大的收獲。

  培訓(xùn)中銘記于心的還有一些新的理念。譬如服務(wù)就是讓無形的服務(wù)顯性化。如何發(fā)掘客戶顯性需求,發(fā)掘客戶隱性需求是為了更好的為客戶介紹他潛在所需要的服務(wù)。譬如運(yùn)用一些高效簡(jiǎn)煉的業(yè)務(wù)介紹技巧能夠幫助我更好的提高營(yíng)銷的成功率,關(guān)于談話過程中如何切入主動(dòng)營(yíng)銷。譬如談判高手的談判法則如何運(yùn)用到實(shí)際營(yíng)銷工作中;營(yíng)銷學(xué)中的“S—P—I—N”理論針對(duì)如何最快最準(zhǔn)確的做出營(yíng)銷提問,“S”———詢問客戶現(xiàn)狀;“Q”————詢問客戶困難;“I”——————詢問客戶一些潛在的需求;“N”—————詢問客戶價(jià)值觀的一些問題,多問多聽,對(duì)照我從前在向客戶推薦產(chǎn)品時(shí)只顧一味的說,而沒有通過正確的提問來了解客戶心理、客戶需求,才發(fā)現(xiàn)面對(duì)營(yíng)銷這本內(nèi)容豐富的大書,我們永遠(yuǎn)只能是一名小學(xué)生,而這次培訓(xùn)讓我走入了營(yíng)銷這扇門。

  學(xué)習(xí)了營(yíng)銷理論、實(shí)用的營(yíng)銷技巧對(duì)我從事的個(gè)人專職客戶經(jīng)理崗位的工作會(huì)有非常大的幫助。我相信通過此次的培訓(xùn)自己的營(yíng)銷水平將得到更大的提高。

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