舞蹈室里的約定初中作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的舞蹈室里的約定初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　距離上次踏進這間舞蹈室，已經(jīng)有兩年多了。我對這間教室，可以說感情十分深厚，它曾陪伴我度過了六個冬夏，看我從一個小胖子變成了苗條少女。自從兩年前學校搬走后，我就在沒來過，因為那里藏著我不敢觸碰的記憶。

　　教室的鏡子上浮現(xiàn)的是兩個女孩練舞的認真神情，兩個女孩約定吃遍天下的憧憬，兩個女孩一起發(fā)誓要考過十級的場面，還有那干凈的笑容……我都再熟悉不過，我有多久沒見過她了，兩年，還是三年，或是更久。

　　她是我的好朋友，比我大一點，我們認識有五、六年了，從沒吵過架。我想：這世上再沒有我們這樣的了吧。

　　周日早晨，天灰蒙蒙的，大片大片的烏云壓抑得整個世界都靜悄悄的，大概是要下雨了吧。我看見她坐在教室里，手里拿了一包薯片，我嘟起小嘴走過去，說：“吃什么呢，也不給我吃點？”“給你吃，給你吃，等到胖得像豬一樣可別來找我。”“哼，才不會呢�！蔽覀兿裢�常一樣嬉戲打鬧，如果我當時認真觀察她的神色，是不是就可以好好和她告別了呢。下課后，她來找我說：“你幫我錄個像吧，這支舞特別符合我高貴的氣質，我要保存起來�！蔽蚁耄核�又在自戀了。穿著練功服的她翩翩起舞，雖然沒有華麗的衣裙，但高貴的氣質已經(jīng)將她包裹，她的臉上掛著干凈的笑臉，像童話里的公主。

　　走到校門口，果然下雨了，她突然抱住我，趴在我肩上，對著我的耳朵說：“你要好好的�！比缓笏�把頭埋在我的脖頸上，她好像哭了，我的衣服有些濕潤。我還來不及說什么，她已經(jīng)跑進雨里，在距我?guī)酌组_外的地方轉過身，向我揮手并展開一個干凈的笑容，豆大的雨點打在她臉上，我分不清那是雨水，還是淚水。也許她根本沒哭，當時我一點是這樣想的。

　　再一次上課，她沒有來，我以為她又裝病了，畢竟她又不是沒干過。課間我去衛(wèi)生間，路過老師的辦公室，無意中聽得她的名字邊停下腳步來。“哦，這樣啊，那還是以學業(yè)為重，這期費用我一會兒退給你。”老師對著電話那頭的人說。我的腿有點發(fā)軟，用手撐著才勉強站住，我強忍住淚水，想：她把我當什么啊，她忘了我們的約定嗎。

　　站在這間舞蹈室，想起過往的點滴，在不經(jīng)意間淚水已經(jīng)沖盈了我的眼眶一滴一滴，砸在地板上。擦干眼淚走出教室，輕輕關上那扇門，咔嗒一聲鎖住，隨之鎖住的是那段回憶。

　　我知道我忘不了她，忘不了那干凈的笑容和優(yōu)美的舞姿。所以我把它埋在心底，我不會刻意去想它，但我知道它一直在我心中占有一方天地，只要我想找就能找到它。

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