保險手帕作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的保險手帕作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保險手帕作文1
“噗’’的一聲，著火了。同學(xué)們的目光一下子就集中到講臺上。在熊熊火焰中，放著一張被老師稱為“保了險”的`手帕。我們仿佛看見手帕上的米老鼠在大火中掙扎，我想：用不了多久這手帕一定會燒成灰。我不得為“米奇兄”擔(dān)心起來。再看看老師，他仍笑嘻嘻得，一點也不擔(dān)心好像在說：“怕什么，這是保險手帕。”
大約十分鐘過去了，老師抓起一個塑料盤往手帕上一扣，火滅了。老師笑了笑說：“有哪位同學(xué)來猜猜這手帕的后果？”“它一定燒成灰了！”一們同學(xué)道。“不對不對，他不是已經(jīng)保了險嗎？”老師點了點頭示意它們坐下，而我雙眼緊閉索：老師說過酒精容易揮發(fā)，如果老師用的是棉手帕……“我知道手帕事先沾過酒精對不對？”好吧讓我們揭開迷底老師把盤子從手帕上移開，當(dāng)他把完好如初的手帕取出來時我們驚呆了，“嗯那位同學(xué)說得不錯我采用了一塊棉手帕和一點酒精其實那火焰是酒精燃燒的，手帕絲毫不傷。”
哈哈我猜對了，原來這手帕不是保險公司的，而是科學(xué)知識的。
保險手帕作文2
今天，作文課的老師說要給我們變一個魔術(shù)，我們連聲說好。
老師拿起了一塊手帕，說：“請大家看一看這塊手帕，這是不是一塊普普通通的手帕？”我們拿著手帕琢磨了半天，最后，確認(rèn)了這塊手帕是普通的。老師又說：“我可以讓手帕禁受火刑的考驗，還完好無損，大家信嗎？”教室里忽然炸開了鍋，每個同學(xué)都不相信。老師拿出了工具：一把老虎鉗子、一盆清水、一杯透明液體和一個打火機。
老師先把手帕浸入清水里，然后取出來擰干，接著用老虎鉗夾住手帕放入那杯透明液體里，再用老虎鉗夾起來，最后用打火機點燃手帕。頓時，手帕燃燒了起來，先是發(fā)出紅色的火焰，然后變成土黃色，最后變成藍(lán)色。此時，我們?nèi)诵幕袒蹋腥苏f：“手帕必”死“無疑！”有人說：“一會兒在我們眼前的，一定是一大堆灰！”過了一分鐘后，老師把火吹滅。奇跡發(fā)生了，手帕竟然沒有燒毀，還安然無恙，完好無損！
老師說：“我把手帕放進(jìn)清水里時，就好像給手帕穿了一件防火衣，火和水是不相容的.。剛才火燒的是酒精，大家知道了吧？”“哦！”我們茅塞頓開。
這真是一個有趣的實驗啊！不但讓我增長了見識，還學(xué)到了科學(xué)道理！
保險手帕作文3
今天，老師來到教室里，拿出打火機、手帕、一杯酒精、老虎鉗和一大杯燒好了的冷水，并神秘的對我們說：“你們相信不相信，手帕不會被火燃燒。”
我們一同說：“不相信。”
老師又說：“那好，我們今天做一次實驗，來證明手帕到底會不會被火燃燒成灰燼。”
老師先請了一位魔術(shù)師，魔術(shù)師先把手帕放到冷水里浸濕，再拿上來把手帕擰干，然后用老虎鉗夾住手帕的`一角，放到一杯酒精里，全部沾濕再拿上來，最后，又拿起打火機，按下按鈕，手帕的周圍就著起火來，遠(yuǎn)看就像一只火鳳凰一樣，我心里在想：這下手帕肯定會灰飛煙滅的。
有的同學(xué)站在椅子上看，有的同學(xué)擔(dān)心手帕燃燒了，會把整個教室點燃。火漸漸滅了，可是，手帕卻安然無恙。我大吃一驚，太不可思議了。
原來，這不是魔術(shù)，原來是個科學(xué)道理，它告訴我們：火其實燃燒著酒精，不是燃燒著手帕啊！
保險手帕作文4
今天上課的時候，老師做了個實驗。
上課了，老師拿了一個手帕、兩個杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了！
然后，老師說：“我們來給手帕做保險吧！”
我們異口同聲地問：“老師，怎么做？”
老師神秘兮兮地說：“做完實驗?zāi)銈兙椭懒耍 ?/p>
聽了老師的話，我們腦海里充滿了問號。
老師拿出一塊干手帕，先放到凈水里浸泡了一下，再放到酒精里泡一下，然后把手帕平放，用打火機點了一下。第一次，沒成功，大家心想：老師是不是搞錯了？就這樣，老師又重來了兩次，第三次的時候，手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕，我們緊張極了，心想：手帕?xí)粫䶮耍看蠹s過了十秒鐘，火一下子變成了黃色，漸漸地，火變成了紅色，又由紅色變成了藍(lán)色，然后逐漸熄滅了，還冒出水蒸汽，老師拿出完好無損的手帕，在我們面前晃了晃，我們感覺更奇怪了！
老師看見我們渴望的'目光，“大發(fā)慈悲”地說“這是因為我先把手帕放進(jìn)清水里就像給手帕穿了件防火衣，水火是不相容的，剛才燒的是酒精，你們知道了嗎？”“噢！”我們驚奇地叫起來。
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