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難忘的舞蹈課作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的難忘的舞蹈課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的舞蹈課作文1
星期六,我很不情愿地從被窩里爬出來(lái),因?yàn)椋乙W(xué)跳舞。那里簡(jiǎn)直就是地獄,舞蹈老師就是魔鬼,折磨著我們。
我立刻向媽媽反駁,媽媽卻說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,你呀!還是乖乖上課吧!”說(shuō)完摔門(mén)就走了。我邊吃早點(diǎn)邊想:不行!今天想要想個(gè)辦法!上次的舞蹈就已經(jīng)很恐怖了,今天就更恐怖了?說(shuō)著說(shuō)著,我立刻恍然大悟,因?yàn)椋乙呀?jīng)想到辦法了,我立刻激動(dòng)不已。
我偷偷拿起手機(jī),上網(wǎng)查百度,果然不出我所料,網(wǎng)上真的有逃課方法!我興奮得快要跳起來(lái)了。我隨便學(xué)了幾招就立刻關(guān)掉,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第一招:生病,我把體溫計(jì)放在熱水里泡了一會(huì),溫度立刻升到40度,我立刻跑回房間,對(duì)媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“媽,我生病了,能不能不去?”媽媽摸了一下我的額頭,立刻笑著說(shuō):“哪有,你是裝的!”我立刻感覺(jué)不妙,只好爬了起來(lái),走向文化中心。
今天,天氣很好,我卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),越想越生氣,干脆直接跑過(guò)去算了。
來(lái)到教室里,我練了好久老師才來(lái)。只見(jiàn)老師拿來(lái)一把90厘米的椅子,原來(lái)今天拿練豎叉。老師請(qǐng)了一位女生上去,不一會(huì),災(zāi)難來(lái)了,老師把她的腿使勁地向下壓,她大聲地哭了起來(lái),眼淚猶如雨點(diǎn)一般地落了下來(lái)。在場(chǎng)的女生大部分都嚇哭了,我也被嚇傻了,舞蹈室簡(jiǎn)直就像一個(gè)殺豬場(chǎng)一樣。
不一會(huì),到我了,我忐忑不安地走上前去,把腿放上去,老師用力地把我的`腿向下壓,我頓時(shí)感到自己的腳就像是被五馬分尸了一樣,眼淚從眼眶里流了出來(lái),頭上豆大似的汗珠向下流,仿佛快形成了一條瀑布。
時(shí)間過(guò)得很慢,怪不得有人說(shuō)度日如年,我整整熬了好久,終于下課了,我就像被囚禁了很久的犯人被釋放了一樣。
在回家的路上,我感覺(jué)心情好多了,在充滿大自然的小路上走,心情一定能變好。這個(gè)星期六過(guò)得可真恐怖啊!這一次可整整疼了一個(gè)星期,看來(lái)學(xué)舞蹈真不容易。
難忘的舞蹈課作文2
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看人家跳舞,那曼妙的舞姿,著實(shí)讓人著迷。于是,我決定學(xué)舞蹈。從六歲開(kāi)始到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,在這六年的學(xué)習(xí)中,我最難忘的一節(jié)課就是第一節(jié)課。
舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試,以前從沒(méi)接觸過(guò)這種藝術(shù)類的課程,我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是隨便就能學(xué)的,一定要先考察每個(gè)人的先天性條件。果然,我們的第一節(jié)課也不例外。老師挺拔地站在前面,神情嚴(yán)肅,讓我們的心中又增加了幾分懼怕。老師對(duì)我們說(shuō):“好,現(xiàn)在我要考察你們,符合我的要求的,才能來(lái)學(xué)舞蹈。”我們膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我不自覺(jué)的咽了咽口水。“現(xiàn)在,請(qǐng)你們站好,抬頭,挺胸,收腹。”我努力地挺直自己,唯恐不能達(dá)到要求。“嗯,現(xiàn)在請(qǐng)你們自己熱身,不管用什么方法,只要熱了就行,三分鐘時(shí)間。”“噢,是不是就像體育課上熱身一樣?那太簡(jiǎn)單了。”我心想。三分鐘后,老師又說(shuō):“好了,來(lái),現(xiàn)在來(lái)劈個(gè)叉。”我倒吸一口涼氣,但還沒(méi)等我反應(yīng),老師們就向我們十幾個(gè)人走來(lái),一人拉一個(gè),硬是讓我們下了下去。我頓時(shí)感覺(jué)大腿一陣撕裂感,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),硬是沒(méi)流下來(lái)。這還不算完,老師們又扳住我們的胳膊肘,使勁向后壓。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直要崩潰。大約半分鐘,站在前面的那個(gè)老師一揮手,老師們松開(kāi)了手。“好了,今天的課結(jié)束了,隨后我會(huì)將通過(guò)的人的名單發(fā)給你們,走吧。”我忍著淚水,一瘸一拐地走出教室。后來(lái)我通過(guò)了,媽媽問(wèn)我:“你還想去嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“想!”因?yàn)椋@是我的`選擇。
這第一節(jié)課難忘的原因有兩個(gè):一是課堂上的疼痛讓我難忘,二是當(dāng)我經(jīng)歷了疼痛后還依然堅(jiān)持我最初單純的選擇。對(duì)我來(lái)說(shuō),這才是最重要的。誰(shuí)都有可能變成受人矚目的白天鵝,關(guān)鍵在于你能否在經(jīng)歷痛苦后還依然堅(jiān)持自己最初想要變成白天鵝時(shí)的決心與信念。
難忘的舞蹈課作文3
那一次舞蹈課,我一回想起來(lái),就滿腦子都是害怕!
來(lái)到舞館,我們被要求換上軟底鞋,全身趴地,雙腿以墻為軸線,練習(xí)劈叉。因?yàn)橐呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練了,我們肌肉比較僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就會(huì)要命似的。
可是,鄭老師可不管我們多久沒(méi)練過(guò)了!他要求我們一定要劈到底。沒(méi)有辦法,我和其他同學(xué)只好在鄭老師目光射來(lái)的時(shí)候假裝用盡了力氣往里壓,等鄭老師眼睛一轉(zhuǎn)方向,就立馬放松一下。
可是“逃得過(guò)一時(shí),逃不過(guò)多時(shí)”啊!看著鄭老師拿著手機(jī)走出教室,我們舒了口氣,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起來(lái)。突然,天哪,鄭老師的雙腳又出現(xiàn)在我們面前……
為了懲罰我們偷懶,他決定一個(gè)一個(gè)對(duì)我們進(jìn)行“特殊關(guān)照”!頓時(shí),哭聲、叫聲、喊聲一大片!鄭老師坐在我們的腿上,把我們使勁往里壓。之前,我們多移動(dòng)一厘米都疼得要命,更可況現(xiàn)在要一劈到底,把韌帶徹底拉開(kāi),不哭不喊就神了。
看著旁邊的人都哭爹喊娘的,我連給自己加油的勇氣都沒(méi)了,心怦怦直跳。到了我面前那個(gè)女生了,她大約本想忍著,只發(fā)出壓抑的悶哼聲,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出來(lái)。
我發(fā)抖了,輪到我來(lái)痛苦了。鄭老師一坐上來(lái),我便感到一陣肌肉被撕拉的痛,不過(guò)還可以忍。他開(kāi)始把我往墻壁上推,并用手壓住我的背。我先是不受控制地發(fā)出幾聲“哼哼”聲,然后屏住呼吸,從喉嚨深處發(fā)出尖叫,最后“尖叫”變成我自己都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的`“喊叫”!因極痛而不受控從眼眶中冒出的淚也順者臉頰流到了脖頸。
短短的30分鐘練習(xí)讓我們感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)!
雖然劈叉很痛苦,但我們也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!
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