關于電影的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于電影的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于電影的作文1

　　“咔嚓”快樂的這一瞬間牢牢地凝固起來了，永遠都讓人感覺難忘，久久的回味著。我們的第二屆炫動電影院終于拉開了帷幕。

　　早在一個多月前，我們就如饑似渴地期盼著今年的第二屆電影院，是雷夫先生給了我們靈感，讓我們在算不上太豪華的大禮堂里舉辦只屬于我們班的電影院。不管是刮風還是下雨，不管是感冒還是勞累，全都按耐不住我們灼熱的激情。從電影票的審核，海報的制作，號碼簿的挑選，大家都一絲不茍，付出了許多艱苦的汗水。

　　剛走進學校，只見四位校門口迎賓的同學排著整齊的隊伍，叫著響亮的口號，用自己最大的力量歡迎家長。轉眼間，你就在引領同學的帶領下來到打孔處，此時此刻，印著學校天鵝園圖示的電影票就有“用武之地”了，輕脆一響，洞就打好了。接下來是簽到，手中拿著礦泉水、調查問卷以及學軍日記的`三位工作人員將會滿面笑容地雙手遞給家長，并說：請您往里走，找到自己的位置，看看學軍時，我們班同學英姿颯爽的身影，這無疑是一種享受。

　　本屆電影院還有一位神秘來賓，他就是陪伴我們度過為期一周學軍的李教官。他仍舊帶來了那一臉溫柔細膩的笑，還有的，就是對我們節日的祝賀，你依然那么高大勇猛，我們見到你時的第一感覺就是開心，既而襲來的是激動和懷念的味道，見到教官真的十分幸運。

　　在這個關鍵詞為陪伴的電影院里，有關愛我們的父母，呵護我們的老師，還有可愛的教官和告訴我們做一個自尊自愛的人的電影。第二屆電影院舉辦得十分成功，讓我們一起期待明年的六一，明年的炫動電影院吧！

關于電影的作文2

　　電影院外面，是明亮刺眼的陽光，而電影院里面呢，則是漆黑一片，因為，電影屏幕上正上演著一場驚天地泣鬼神的驚險故事。

　　“這么暗，我感覺像是進入了地獄埃”我緩慢地移動著步子，從座位上一點一點地向著一個閃著微弱光芒的小門走去，生怕一不小心被椅子勾倒，摔出個五級殘廢。

　　外面好亮，我從衛生間解手回來，猛地進入一個黑暗的世界，我感覺自己像是一個盲人。試探著邁出一小步，突然撞在一個人身上。他穿著黑色的毛衣。誰？我抬頭去看他的臉，沒看到，那肩頭上應該有頭的地方，卻看到兩只爪子做出恐怖的`姿勢。

　　“啊——”剛才電影里的鬼出現在面前了，我嚇了一身冷汗。我的手發著抖，閉上眼睛不敢再看。

　　等我睜開眼睛的時候，我已經漸漸適應了電影院的黑暗。這時，一個熟悉的身影出現在我的面前。

　　“怎么樣？剛才的情節是不是很動人啊？”

　　“情節？”我望著朋友莊力一副洋洋得意的模樣，感覺像是丈二和尚。

　　“嘿嘿！”他學著電影里的鬼的聲音，笑得很陰森。

　　“鬼啊——”他突然大叫一聲，嚇了我一跳。

　　我仔細地打量一下他的身材和身上的黑色毛衣，突然醒悟過來：“原來剛才就是你裝神弄鬼，嚇了我一跳。”我狠狠地捶了他一拳。

　　“哈哈哈……”莊力的笑聲，讓我不由地感到臉上發燒。

關于電影的作文3

　　正月初六我們高高興興地從外婆家過年回來，汽車行駛在舟山跨海大橋上，我們大家有說有笑，姐姐建議帶我去看新年的第一場電影，我很欣然地接受了。

　　我和姐姐來到了“天一電影院”，看到那里來看電影的人還真不少，或許大家都和我們一樣懷著看新年的第一場電影的心情，一個個臉上洋溢著開心的笑容，影院四周著貼著各種春節祝福語，讓人感到強烈的新年氣息。在這時我一直沒忘媽媽的話，在電影院人多要和姐姐手拉著手，不然容易失散，還有就是不能耍脾氣給姐姐添麻煩。來到售票處正準備買票，售票阿姨微笑地問我：“小妹妹，這上面都是今天的播放電影片名，你喜歡看哪一部啊？”。我朝阿姨指的看去，一眼就看中了“爸爸的假期”這部電影，迫不急待地告訴姐姐：“姐姐！姐姐！我們看”爸爸的'假期“可以不？”。姐姐馬上點頭同意了，我催姐姐快點進入電影院，期待著電影的開始。

　　我覺得這部電影實在搞趣，從開始看到結束一直聽到影院里大家的哄笑聲。記得有一個情節特別有意思，就是張亮、郭濤、岳倫他們三個人跑步里不小心進入了冰塊輸送帶上，接著就隨著大冰塊被輸送到了冷凍冰車上，隨后司機就鎖上門聽音樂去了。他們三個使勁地敲門、喊叫，司機因為把音樂開得很響并帶著耳機，所以根本聽不到，最后強烈的震動使車上的顯示燈亮了，司機這時才想到打開冷凍門看看是什么情況，一打開車門可把他給震住了，看到里面有三個快結冰的人，他們終于得救了。

　　小朋友們，想了解更多的情節，也請去電影院吧！

關于電影的作文4

　　今天，我們觀看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。

　　影片重點講了霍元甲一生的主要經歷。他小時就非常喜歡武術，但是由于他對武術的理解不正確，認為武術就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽，從而導致滿門皆亡的悲慘結局。從此以后，他徹底醒悟了，他對武術有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。

　　其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽，表現了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的.精神。看一看那在戰亂時的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。

　　愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學不認真學習，上課做小動作，不認真完成老師布置的家庭作業，其實這也不是愛國。

　　自強不息也是霍元甲的一個重要品質，因為現在大多數都是獨生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學生就是嬌生慣養，處處依賴父母，連一點事也不做，在學習上遇到一點兒小小的挫折，就放棄了戰勝挫折的希望，有些學生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會惹出麻煩。

　　《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優良品質，做一個自強不息，為國成才的時代少年。

關于電影的作文5

　　“快點，在椅子上貼上號碼牌，別搞錯了，一個錯就全亂套了。陸老師馬上就要來了，在不捉緊，就完成不了了。”我們兩位活動策劃部的部長辛辛苦苦的指揮著，也在投入的幫助我們一起工作。我們的進展很快，一下子，我們的一百多張號碼牌就緒了，我們顧不上休息，連蹦帶跳的跑上教室，為班級搬水。我們一趟趟的走來又走去，但是，沒有一個人說太累了，不愿意繼續搬。大家的'熱情依然沒有減散，我們布置周圍的場景，一次次的試驗，檢查大屏幕和話筒的好壞，將一個個桌椅搬下來作為發放物品和簽到處。我也在熱心的幫助大家，任何一個人都不愿意脫離群體。我們齊心協力，一起完成了那比較艱巨的任務。

　　剛干完活，我們馬不停蹄的趕回家里，吃好飯，馬上又跑到了大禮堂，繼續將剛剛沒有完成的任務完成。如：將發放物品的擺放，把地面在好好的檢查一遍，把傘桶和垃圾筒一起從教室里那下來，放一首美妙動聽的歌曲。我們沒有一個人沒事情做，大家都在忙自己的事，基本沒有時間管別人。慢慢得到了六點四十分，家長們陸續到來，我們門口簽到的開始了忙碌，我作為幫忙，也十分的投入，不敢有一絲放松。

　　我們最期待的一個觀眾還沒有來，所以我們不能放松:因為那一位觀眾就是在軍訓中陪伴我們五天的李教官，他因為對我們的天長小學不熟悉，所以遲到了，我們最最期待的的；李教官還沒有來，所以我們不得不先開始看電影。因為已經七點鐘了。但有一點兒戲劇性，李教官在最后開播的一秒鐘時趕到了，我們都欣喜若狂，掌聲雷鳴般響起，大家太高興了，由李教官說幾句后，電影開播了，這次電影是一個個精美的短片組成的，許多短片讓我們受益無窮。

　　感謝陸老師給我們舉辦這么精彩的電影院，謝謝您！

關于電影的作文6

　　當今社會物欲橫流，不少黨曾信任并委以重任的領導干部忘卻了黨和人民的囑托，忘卻了自己當初的誓言，做出了違法亂紀的事。而像任長霞這樣將個人安然拋于腦后，全心全意當好“家”的好干部，親民、愛民、為民的典范，是我們廣大黨員學習的楷模。從她身上折射出一個共產黨員的特質：萬事以民為先、面臨危難沉著應對、對工作克盡職守、執行公務清正廉潔。

　　我們常說要以合格共產黨員的身份要求自己，這標準是什么？我認為，做一名合格的共產黨員就要像任長霞那樣做人民的好兒女，百姓的知心人，立黨為公，執政為民，一切以人民利益為重。

　　電影里，長霞連續三個大年三十，都顧不了與家人團聚，出現了兒子滿身是傷為媽媽送水餃，她一個人在空曠的大廳里為戰友們高歌一曲的感人場景。就連拍全家福這件在一般人眼里的芝麻小事，到了任長霞身上，也成了一件難以完成的工程。于是，全家老小都“送”上門了，她還是抽不出身來，因為有太多的事要管，白發蒼蒼的`老人被打破頭了，她要親自過問；路霸、惡勢力惡性案件爆發她更要過問。正是抱頭“一切以人民的利益為重的信念，才一步步艱難而又執著地走了過來，沒有被惡勢力的威脅所嚇倒。

　　哪一位母親不愛自己的孩子，所以當她得知兒子面臨危險，心急如焚。可是，她不僅是兒子的母親，更是人民的兒女。所以，面對罪犯年幼的孩子，她流出了同情的淚水，并以母愛喝斥罪犯為自己的孩子下跪，她以愛讓罪犯幡然醒悟，悔恨不已。

　　“有的人活著，但他已經死了；有的人死了，但還活著”，任長霞雖然已經漸漸離我們遠去，但她的精神將伴隨著我們、擴大著我們，與我們同在。

關于電影的作文7

　　“來哇！快來哇！”同學們招呼著我。今天，在我們的操場上冒出來了一個奇怪的影院——流動影院。流動影院是會動的電影院？流動影院長什么樣？為什么叫流動影院？對這個新奇的玩意兒，帶著無數的問題，同學們來到了操常

　　這個影院像條毛毛蟲，一共有六節綠色的身體，還長了六條黃色的腿。這條大毛毛蟲，渾身上下就只有綠和黃兩種顏色，有些單調。我圍著這條巨型毛毛蟲走了一大圈，步數特別驚人：一共要走18步！這條大毛毛蟲的`寬有26步！別看這條毛毛蟲比較胖，可還是挺高的，足有兩層樓那么高。“毛毛蟲呀毛毛蟲，你能不能少吃些“氣”呀？”我大聲說：“吃得太肥不好喲！”咦？這條大毛毛蟲好像很好動呀！被工作人員像栓小狗一樣緊緊拴在了欄桿上。突然，一陣“嗡——”聲傳來，原來，在幕后有三位穿著銀色衣服的“幕后人員”——三個充氣機在幫它補充能量，難怪它這么胖。

　　走進影院，里面好黑好暗喲！暗得讓人覺得面前就是一塊涂黑的墻。里面好寬好大呀！打得可容下12個班級——600個學生呢！里面好悶好熱喲！整個影院透不進一絲涼風------大屏幕有教室一面墻大，音響的聲音讓我們聽得一清二楚。

　　我們再里面看了一場電影，只不過中間發生了一些小意外。這次，學校給了我們一次在流動影院親身體驗看電影的經歷。“流動影院是會動的電影院？流動影院長什么樣？為什么叫流動影院？”“因為------”“對了，為什么這個影院要自帶椅子？”“因為流動影院是個奇怪的影院！”

關于電影的作文8

　　“本是小生，為何醉了紅顏的戲。”

　　那是滄桑塵世的風姿，是黑暗中獨舞的光。

　　程蝶衣終是活在他所摯愛的戲中。他只想跟著師兄唱完那場淚灑烏江的戲，仿佛這樣，就過了一輩子，塵世間一切的骯臟丑惡都會在那婉轉的余音中灰飛煙滅。

　　段小樓卻回到了熙熙攘攘的塵世，他仍是他的師兄，卻不是那個霸王，而蝶衣則是他所碰到的真虞姬。冷眼看過一生的離合悲歡，還恍惚——那滿地的血與握著斷指的幼小的蝶衣，純粹潔凈的雙眸中沒有一絲麻木的恨。

　　那個時代，才子佳人輩出。梅蘭芳在苦學之后終成名角，為世人矚目，他和蝶衣都是那樣的，執拗地愛著戲，一個選擇了在黑暗中潔身自好地生長，另一個卻從容地走向戲中的`世界。蝶衣如一只幼小的蝶，脆弱的雙翼被時代的巨輪碾壓蹂躪，唯留下一世胭脂情。

　　人們忘了那個真正的名角，熟知他已自刎而去。那霓裳羽衣飄逸旋轉中的絕世風姿，那烏江自刎的英雄與佳人，早已被塵世掩埋。再看梅蘭芳早年所演的《霸王別姬》，仍是段小樓當霸王，仍是蝶衣曾經的那套衣，卻再也無法讓我感受至純至美的明朗開闊的境界了。

　　問這世間是否有蝶衣的后世？

　　大概沒有了吧。從古至今，也唯兩人吧——兩千年前自刎的虞姬與黑暗中扼殺的程蝶衣。

　　從生走向自己的世界，從容付出死的代價，拋棄了一切眷念與羈絆。

　　席慕容的詩中曾有一句——“我只是戲子，永遠在別人的故事里流著自己的淚”。而蝶衣卻是在浮躁而喧囂的世界里，平靜地演著自己的戲。這世間與他無關。我僅記得他那雙從小就有的純凈的雙眸，他是虞姬，他像莊公化蝶般，變成了虞姬。

　　他還唱著那支淚灑烏江的曲，他還穿著那件花影重疊的衣。

　　無論這世間多么黑暗，卻總有光的存在。只是曲終人散，夢也已隔世經年，無法再重有。

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