寫做手工的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫做手工的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫做手工的作文1

　　由于我的筆太多，一個筆筒裝不完，我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個紙芯，我靈機一動，想出了一個好主意，我現在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的'找來了剪刀﹑膠紙﹑蠟筆和白紙。

　　開始制作了，我找來了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我說：“只要你堅持不懈，一定可以成功的。”我聽了，點了點頭，又自信滿滿地做了起來，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長，并標線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

　　我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說不出來的快樂和自豪。

　　這次制作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，毫無氣餒才能取得成功。

寫做手工的作文2

　　今天我打開電視機,看見里面正在播放藝術創想節目，我也跟著節目一起做起來。

　　里面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,于是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接著,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙卷成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色。我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……凡是你喜歡的`顏色你都可以用上。等顏色都干了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”里面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

　　做手工真有趣,既好玩又可以鍛煉我的動手能力。

寫做手工的作文3

　　這星期，羅老師布置了一項特別的作業：每人制作一只環保袋，并且星期一要當作書包使用。做做語文，數學我還行，可要做一只環保袋我還真的不會。

　　回到家，只有軟磨硬泡請媽媽幫忙搞定，媽媽卻說：“你已經是四年級的學生了，不能事事都依賴父母，這樣吧，縫制我可以幫你，使用的材料，袋的款式，圖案必須你自己去完成。”好吧，我爽快地答應了。首先是選材，用什么材料好呢，塑料編織袋又硬又粗糙不好，最后決定用又輕又牢固的布料。我找了下家里果然有有許多用剩的布料，于是我挑了一塊淡黃色的布料作為環保袋的材料。接下去要設計保環袋的式樣了，我想既然是當作書包用的就不能太小了，于是我就設計成長方型的形狀，這樣就可以裝下大的.課作本了。媽媽很快就幫我縫制好了。我放了一些課本，練習冊進去不大不小剛好，太開心了。為了使環保袋更加漂亮，我在正面畫了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面畫了一只笑嘻嘻的蝸牛，做成了一只象模象樣的環保袋。

　　多好啊，明天可以背著環保袋上學了。

寫做手工的作文4

　　一天晚上，我做完作業，忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧！

　　我拿出無數根線，一顆針，一把剪刀，彩色紙，還有一箱紙盒子。

　　我開始穿針，穿來穿去，都穿不上，急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法，“哎喲！”一聲，奶奶急急忙忙跑過來問：“怎么啦？”我難過地說：“我穿不上”。奶奶接過針，一穿就穿過去了。我接過針說：“奶奶，你真厲害。”奶奶笑容滿面地說：“快去做吧！”

　　我坐在椅子上想：怎么才能夠把紙盒子剪成鞋子呢？我靈機一動，要是我把腳放在紙盒子上面，畫下來不就對了嗎？ 我就高高興興地做起來，我先把腳放在紙板上，用剪刀順著腳的邊沿剪成一雙鞋底，再拿出五顏六色的彩紙，剪了幾條做鞋幫，最后，用針線把它們縫起來。這樣，一雙彩色的'鞋終于坐好了。我穿上它在屋子里走來走去，心里美滋滋的。

　　你們看，我的這雙手夠靈巧吧！

【寫做手工的作文】相關文章：

寫做手工作文2篇05-12

有趣的手工課手工作文08-11

手工月餅作文07-21

手工花作文07-22

手工控作文07-19

手工達人作文07-11

手工品作文08-06

手工活作文02-14

手工冰淇淋作文05-09

手工制作作文03-12