繪畫高手作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的繪畫高手作文，希望能夠幫助到大家。

繪畫高手作文1

　　圓圓的臉蛋，嫩白的皮膚，長長的眉毛下長一雙透著生機(jī)又炯炯有神的大眼睛，這就是我班的小能人——繪畫高手楊潘亞。

　　我們班級的每期的黑板報都是由楊潘亞負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報都少不了她的功勞。你瞧，她看上去心不在焉，其實可認(rèn)真哩！這里一勾，那里一畫，不大一會功夫，一個栩栩如生的.西瓜就“誕生”了。同學(xué)們甚至用夸張的詞句來描繪：“楊潘亞將來一定會成為舉世聞名的大畫家！”、“楊潘亞是我們班上的才女！”畫完了幾個水果后，她就問夏丹：“哪里不好！”夏丹看了好久才回答：“好像這兒有點斜。”她聽完夏丹的話，立即拿起黑板擦把剛畫好的水果擦掉了，我看了真為她感到可惜，可她嘴里還自言自語地說：“好像還可以多樣化一點。”畫完了水果，她拿起白色粉筆添了幾筆，瞧一只活靈活現(xiàn)的小兔子又畫好了，還有那邊的……總之，只用個優(yōu)美的句子是不能把我眼睛所見的美描繪出來的。

　　再看看我班的“小小書畫家欄目”，展示的全是楊潘亞的作品：有筆調(diào)工整的兒童畫，色彩柔和的水粉畫，還有造型準(zhǔn)確的素描；有讓人垂涎欲滴的葡萄，寧靜優(yōu)美的家居，還有活潑生動的小動物……楊潘亞的許多作品都獲得大獎，還有的發(fā)表在報刊上呢！

　　俗話說得好：天才出于勤奮。我相信楊潘亞一定為此付出了不少心血和汗水，我衷心祝她的畫技更上一層樓。

繪畫高手作文2

　　我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。

　　一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后，細(xì)長的眉毛下閃動著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。

　　她的畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。

　　就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上，開始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4B鉛筆，開始刻畫“人物”細(xì)節(jié)，你看，只見她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過往的練習(xí)，嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統(tǒng)的手法，還是創(chuàng)新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開始運(yùn)筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的.紙面，手中鉛筆運(yùn)動的速度達(dá)到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。

　　沒過多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場景！

　　繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來了這一幅生動的圖畫，果然名副其實啊！

　　俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因為她的這種精神也激勵了我的學(xué)習(xí)動力，這讓我怎么能不敬佩她呢？

繪畫高手作文3

　　我身邊的小能人可多了，但是最令我佩服的還是我的畫畫高手表妹。

　　我的表妹今年8歲了，上二年級，她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時候，總有她畫的畫掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學(xué)成才的哦！記得有一次，我們一幫小孩子在她家玩，玩著玩著，溪溪就悄悄地問我：“苗苗姐，你說我們來畫畫好不好？”“畫……畫？”“嗯嗯，我可喜歡畫畫了。就畫一下嘛！”我心想：不是我不答應(yīng)啊，是我們都不會畫畫啊！我心一軟，便同意了。溪溪給我們一人發(fā)了一張紙，說我們來畫畫比賽。看誰畫得好畫得不好。“溪溪，我們都不會畫畫啊！怎么辦呢？”我們大家異口同聲的問她。“不管啦，不比賽，就畫畫。行了吧？”“哦。”我們都很無奈。五分鐘過去了，大家都畫完了。“苗苗姐，你當(dāng)裁判，你來看看我們畫得怎么樣！”溪溪沖著我笑，看著她笑，不答應(yīng)她有些不忍心。“嗯嗯，把畫都拿過來吧！”說完，她們便跑過來了。我先看吳雨晴的，只見她畫了：一片草地，幾個小孩子手拉手的站在一起。可是，這些小孩子都清一色的是一個模樣。我可不能打擊她，你說是吧？“嗯，畫得不錯，繼續(xù)努力！”“謝謝苗苗姐！”我招手示意她去玩。第二個，是賈洋洋的畫。這個……這個……她畫的是一個小女孩抱著一只小貓。可是……這……這根本不是小貓，而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對不對？“嗯，你畫得也挺不錯的'，繼續(xù)努力！”“謝謝姐姐！”最后一個是蔣芷溪的畫了。我以為她畫畫水平也不過如此，可是……只見她畫了一個城堡，城堡周圍有一些士兵，這幅畫畫的栩栩如生。城堡有點像歐洲城堡，士兵呢，個個身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫了。“溪溪，你確定這是你畫的？”“確定一定以及肯定！”“你畫得太好了！”“嘻嘻！”“好吧，你去玩吧！”“嗯嗯。”

　　溪溪參加柳城少兒畫畫比賽中獲得了一等獎，而且不止一次哦！她從不學(xué)畫畫，可是能畫得這么好，實在是令我佩服啊！

　　這就是畫畫小高手——蔣芷溪。

繪畫高手作文4

　　我在班上，一到二年級一直坐在畫畫能手的寶座上。

　　三年級開學(xué)的時候，班上轉(zhuǎn)來了一位名叫蔡雨昕的女同學(xué)。她的個子不高，文文靜靜的，聽同學(xué)說她的畫也畫得很好。我當(dāng)初還不理會，心想：誰的畫能畫得比我好？我是第一。

　　后來，每節(jié)課下課我都看見她自己一個人坐在位子上畫畫，我的.心沒有動搖。她是不會超過我的。

　　自從她來的這幾天，我一直感到會有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會不會超過我？

　　過了不久，事實擺在了我的面前，蔡雨昕超過我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問了一位以前我那忠實的畫迷：“你今天為什么不給我投票？”我氣憤地說，“你可是我忠實的畫迷！”

　　“因為你沒有我的偶像畫的好。”

　　“什么？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”

　　“是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。

　　下課，我跑到她座位旁看見她畫的公主，不禁被迷住了。“你要干什么？”平時不愛開口說話的蔡雨欣問。我這才回過神來：“我要和你比賽。”

　　“好，”蔡雨欣問：“什么時候？”

　　“現(xiàn)在！”我等不及了。

　　我找了一個同學(xué)當(dāng)裁判，規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)畫出一幅畫，題目自擬。

　　比賽開始了，我想了半天不知道畫什么，蔡雨欣呢？她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫，她不一會兒就畫完了，我卻畫了擦，擦了畫，腦子里一片空白。

　　最后，我認(rèn)輸了。我終于知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。

繪畫高手作文5

　　今天我們上了一節(jié)有趣的語文課，玩了一個游戲，叫做：繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過，但是，你們一定沒有蒙眼，我們是要蒙眼的。現(xiàn)在，趕快來玩吧！一定會讓人笑掉大牙。

　　趙老師開始講規(guī)則了，規(guī)則是：拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個人上去畫，畫的是自己的臉譜，時間是2分鐘，誰畫的好，誰就會評為“最佳作品”。哪一組如果贏了，那一組參賽的選手就可以加2分，那組每人都可以加1分。開始選人了，我們組選的是——朱賢菲，因為她畫畫很好，所以我們選了她。繪畫大賽開始了，先把組號寫上去，再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了，開始計時了，我們班一下子沸騰起來了，朱賢菲先在黑板上畫了一個頭，同學(xué)們有的喊：“左一點，右一點。”有的都要站到板凳上去了，有的.幾乎都要跑到前面去幫她們畫幾筆了。還有一分鐘了，全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了，好像有人說秦文軒看得見。我一看，果然，秦文軒畫得有模有樣，老師看了一下，說：“只有十秒了！”同學(xué)們開始倒數(shù)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”老師說：“停！把毛巾摘下來看看吧。”5個參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開始點評了，說：“第一組、第三組、第四組不可能。”我很緊張，因為還剩下我們組和第五組了，老師說第五組畫地不完整，第二組的還有頭發(fā)，這個連頭發(fā)也沒有，第二組贏。”我們組發(fā)出了歡呼聲：“耶、耶……”老師給我們加了分，比賽圓滿的結(jié)束了。

　　從這場比賽中，我悟出了一個道理：我們要好好愛護(hù)自己的眼睛，不能變成盲人，變成盲人的滋味一點也不好。

繪畫高手作文6

　　“我想如果你們刻苦練習(xí)的話，很快就會知道原因了。”原來，是繪畫高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫，同學(xué)們羨慕極了……

　　顏牧晨，高高的個子，蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫，他就興奮得無與倫比。

　　“今天，我們這節(jié)課來隨意繪畫！”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下，同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中，只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆，躍躍欲試起來。等教室安靜下來，我絞盡腦汁地思考要創(chuàng)造的作品，抬眼張望了一下，別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。

　　“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來，尋聲看去，只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會畫出什么東西來。一棟別墅？一片大海？還是一處風(fēng)景？但是看他微笑的模樣，那副畫肯定是非常精美的了。過了一會兒，只聽“老師我畫完了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的`畫。哇，那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖！流暢的線條，完美搭配的顏色，那星光閃爍的天空，那各式各樣的平房，使我仿佛置身在其中……下課后，同學(xué)們紛紛圍到顏牧晨身旁，我也湊了過去，疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的？有什么秘訣嗎？”……顏牧晨耐人尋味地笑了，接著他一本正經(jīng)地說：“秘訣嗎，那就是——練習(xí)……”

　　這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。

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