有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文五篇
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？以下是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)：
大家上午好。我是五號(hào)選手，來(lái)自水產(chǎn)學(xué)院的譚庭有。很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里與大家分享我的作品--《立足現(xiàn)在，胸懷未來(lái)！》。同時(shí)也盛邀您與我一同見(jiàn)證這條綠色的尋夢(mèng)之旅。
1、青春是人生最美好的年華，對(duì)于我而言，21歲的韻華，不僅僅意味著年輕，更多的意味著發(fā)展，意味著不可估量的潛能還有無(wú)法預(yù)計(jì)的未來(lái)！但我一直堅(jiān)信，只要肯努力，沒(méi)有什么不可以。屏幕所示就是我在過(guò)去的兩年大學(xué)生活里所參加的組織活動(dòng)以及取得的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。積極邪惡校園活動(dòng)及多次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查為我選擇環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師這一職業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。
2、常言道：“今天的好計(jì)劃，勝過(guò)明天的完美計(jì)劃！”要想取得成功，首先就要有一個(gè)明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業(yè)規(guī)劃的三大設(shè)計(jì)板塊。首先邀請(qǐng)您走進(jìn)自我探索部分。
3、所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。一個(gè)人只有對(duì)自己有全面的了解才能對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)合理的規(guī)劃。通過(guò)一系列的測(cè)評(píng)顯示我的職業(yè)興趣偏向研究型，適合于邏輯性強(qiáng)的研究性工作。
4、職業(yè)能力與我的職業(yè)興趣相符且普片偏高，數(shù)理能力，推理能力和人文素質(zhì)都比較高分，同時(shí)擅長(zhǎng)于目標(biāo)管理與團(tuán)隊(duì)合作。
5、而對(duì)于價(jià)值的取向，我更注重于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，竭盡全力渴望施展才能，通過(guò)自我實(shí)現(xiàn)幫助他人回饋社會(huì)。
6、概念主義的個(gè)人特質(zhì)，追求完美，邏輯性強(qiáng)有判斷力。
7、以上顯示我的種種特征均與環(huán)評(píng)職業(yè)要求相吻合。
8、然而當(dāng)局者迷旁觀者清，縱使測(cè)評(píng)再客觀科學(xué)也與現(xiàn)實(shí)存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評(píng)價(jià)，我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。
9、結(jié)合旁人對(duì)我的評(píng)價(jià)及櫥窗分析法，我對(duì)自己有了更全面的了解，總結(jié)我認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人真誠(chéng)，勤奮上進(jìn)。但有時(shí)又過(guò)分注重原則偏向固執(zhí)，處事欠缺圓滑，這些又是我日后需要改善的。
10、經(jīng)過(guò)一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我能做的，我所看重的，我適合做的。進(jìn)一步確定我的目標(biāo)--環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師。
11、然而說(shuō)了設(shè)么久，到底什么是環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師呢？顧名思義，他是指取得《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響工程師資格證書(shū)》后并經(jīng)登記后從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
12、是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作建設(shè)項(xiàng)目事實(shí)后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施，進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的工作。13、生活在共同的地球上，由于收到認(rèn)識(shí)能力和知識(shí)水平的限制，以及隨著生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富和改造能力的提高，我們?nèi)祟悓?duì)自身所賴以生存的環(huán)境破壞也越來(lái)越大。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作已作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路已迫不及待。
14、然而要?jiǎng)偃芜@一職業(yè)需要從業(yè)人員要有廣闊的知識(shí)面和扎實(shí)的科研基礎(chǔ)，我作為一名海洋科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，轉(zhuǎn)向資源與環(huán)境監(jiān)測(cè)方向僅一年多的時(shí)間，各項(xiàng)能力都還沒(méi)達(dá)到要求，我該如何與人競(jìng)爭(zhēng)呢？
15、基于大環(huán)境下的考慮，我又進(jìn)行了職業(yè)勝任力測(cè)評(píng)，分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段我的各項(xiàng)能力都不高。但8分的職業(yè)適合度給了我選擇這一職業(yè)的`肯定與鼓勵(lì)。相信在日后只要有針對(duì)性的加強(qiáng)各方面能力，要想成功也是有可能的。
16、明確了自身能力后，知道環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也至關(guān)重要，所以我又對(duì)自身的家庭、學(xué)校、社會(huì)以及目標(biāo)地域進(jìn)行了全方位的環(huán)境分析。
17、結(jié)合自身能力與目標(biāo)職業(yè)和外部環(huán)境的分析，我撰寫(xiě)了一份SWOT分析表。發(fā)現(xiàn)能力的差距是我現(xiàn)階段的最大劣勢(shì)，而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進(jìn)。
18、有了明確的目標(biāo)后便進(jìn)入第三部分--我的生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。掂量各方面情況，我給自己選擇了一條職業(yè)生涯航線。
19、金字塔的高度取決于他堅(jiān)實(shí)的基底，要想達(dá)到自己人生的高度，就必須從基層做起，擺正方向。成功就是設(shè)定目標(biāo)并突破目標(biāo)。為此，我對(duì)自己目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)分成三個(gè)階段。
20、如果一切順利的話，我將行走在屏幕所示的環(huán)評(píng)大道上。
21、為了達(dá)到以上目標(biāo)，我對(duì)自己在未來(lái)的十多年里編寫(xiě)了預(yù)計(jì)中的行走計(jì)劃。在剩下的大學(xué)兩年里，目標(biāo)是考取環(huán)境科學(xué)碩士學(xué)位，為此，我必須加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，為備考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)利用課余多做實(shí)驗(yàn)和參與社會(huì)的實(shí)習(xí)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)的籌碼。
22、中期計(jì)劃是向環(huán)評(píng)工程師邁進(jìn)的關(guān)鍵年頭。在剛步入此行業(yè)，我會(huì)從地做起，把握好每一個(gè)發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。因?yàn)樯钪挥性谧陨砟芰Φ玫揭欢ǹ隙ǖ那疤嵯虏拍芙o他人給社會(huì)一個(gè)安全、科學(xué)的保障。
23、步入中年，我也順利成為一名資深的環(huán)保專家，此時(shí)我會(huì)投身社會(huì)環(huán)保公益事業(yè)回饋社會(huì)。并回到我的家鄉(xiāng)江門(mén)，創(chuàng)建我的個(gè)人事業(yè)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
24、然而，世事難料就如同湛江的天氣變化莫測(cè)，人生的大樹(shù)也會(huì)經(jīng)歷各種因素的影響無(wú)法茁壯成長(zhǎng)，為此，我為自己制定了動(dòng)態(tài)反饋方案。按照事情的發(fā)展即使調(diào)整我的設(shè)計(jì)規(guī)劃，但求最后能達(dá)到一個(gè)殊途同歸的效果。但如果真受命運(yùn)捉弄，無(wú)法從事我夢(mèng)想的職業(yè)，則會(huì)暫且擱置。根據(jù)自己在多年所培養(yǎng)的才能從事備選職業(yè)。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕塑著夢(mèng)想、信念、追求和抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無(wú)論眼前閃過(guò)多美的畫(huà)卷，沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么一切都是水中花，井中月。面對(duì)未來(lái)，我不怕前路的黑暗與崎嶇，因?yàn)槲覉?jiān)信，夢(mèng)想的筆端必有屬于我的“一米陽(yáng)光”！期待您與我一同見(jiàn)證！謝謝大家。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
跳槽，已經(jīng)是職場(chǎng)人無(wú)法避開(kāi)的話題。每到年底，職場(chǎng)人就會(huì)人心浮動(dòng)，有些人躍躍欲試，有些人心懷忐忑，要不要跳槽？要跳向哪里才是一個(gè)好的選擇？
新精英生涯多年來(lái)積累的生涯咨詢案例數(shù)據(jù)顯示，職場(chǎng)人跳槽大致有三個(gè)原因：
1.職場(chǎng)瓶頸，無(wú)法獲得向上的空間，無(wú)法獲取新知識(shí)和成長(zhǎng)。
2.不公平的突破機(jī)會(huì)，包括晉升、調(diào)崗、薪資調(diào)整沒(méi)有達(dá)到個(gè)人預(yù)期。
3.個(gè)人與公司整體價(jià)值觀的背離。
如果在職業(yè)生涯中出現(xiàn)以上三種情況中的一種，那么職場(chǎng)人會(huì)更加傾向跳槽。但是跳槽是一項(xiàng)高“成本”的選擇，要花時(shí)間精力準(zhǔn)備找工作、面試，入職新公司后需要重新熟悉人事情況和工作安排，前后需要3~4個(gè)月的時(shí)間，選擇成本很大，如果加入新公司后不合適再換，那么成本更加難以承擔(dān)，個(gè)人的心態(tài)也會(huì)受到嚴(yán)重的影響。
為了讓跳槽跳得更有價(jià)值，更高概率的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，需要對(duì)自己的現(xiàn)狀，和未來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能保證邁出的每一步都在向目標(biāo)靠近，以免走彎路。
職業(yè)規(guī)劃，會(huì)從以下三個(gè)方向幫到你
一、找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，增加談判籌碼。
從某個(gè)角度看，職場(chǎng)就是價(jià)值的`交換，公司為員工支付的薪水待遇，取決于這名員工能為公司創(chuàng)造的價(jià)值。而能創(chuàng)造多少價(jià)值，又取決于這名員工的個(gè)人能力。這個(gè)道理許多職場(chǎng)人都懂，可以試問(wèn)一下自己，“我在工作中最核心的三個(gè)能力是什么？公司在為我的哪些能力付薪水？”
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)工具的梳理，能夠清晰看到自己的才干、技能、知識(shí)都有哪些，（能力三核，新精英生涯能力模型）在面對(duì)新公司、新崗位的時(shí)候，就明白有哪些能力是可以從現(xiàn)有崗位直接遷移過(guò)去，有哪些技能需要開(kāi)始學(xué)習(xí)和練習(xí)。
弄清楚這些，再向HR談薪水的時(shí)候也會(huì)做到胸有成竹了。
二、了解自己的職業(yè)價(jià)值觀，尋找與之相匹配的公司。 價(jià)值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，簡(jiǎn)單些說(shuō)就是一種思維模式和價(jià)值取向，是人生中所有決定背后最深層次的原因。
比如有人喜歡冒險(xiǎn)，有人喜歡安定；有人性格外向，有人性格內(nèi)向；有人希望盡快晉升當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，有人希望在現(xiàn)有領(lǐng)域更多鉆研當(dāng)一個(gè)專家。這是由每個(gè)人的價(jià)值取向決定的。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以用舒伯價(jià)值觀工具，來(lái)梳理清楚自己的價(jià)值觀到底是什么。“通過(guò)價(jià)值觀的梳理，可以找到想要跳槽的原因”，新精英生涯資深咨詢師趙昂說(shuō)：“凡是跳槽一定是一部分價(jià)值觀未能得到滿足“。
每個(gè)人的價(jià)值觀都不盡相同，同樣的，每個(gè)公司的企業(yè)文化、價(jià)值觀都是不同的。如果你是個(gè)性格溫和的人，卻進(jìn)入了以“狼性”著稱的公司，那工作起來(lái)可能不會(huì)太舒服。
三、明確自己的職業(yè)方向
許多人不是自己不想努力，而是不知道努力的方向，要么在糾結(jié)和迷茫中內(nèi)耗，要么四處拼殺拼得精疲力竭。
找到了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，了解了自己的職業(yè)價(jià)值觀之后，再結(jié)合具體的行業(yè)信息、職業(yè)訪談，就能夠得出一個(gè)清晰、合理的職業(yè)方向。而有了方向之后，路徑就會(huì)更加清晰，也知道下一步該做什么，才能離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
(一)個(gè)人特質(zhì)
性格開(kāi)朗外向，積極樂(lè)觀，人際關(guān)系極佳，為人熱情，樂(lè)于助人，在工作上有沖勁、干勁十足，有冒險(xiǎn)精神。有責(zé)任心，做事情喜歡堅(jiān)持到底，不喜歡半途而廢。
(二)優(yōu)勢(shì)方面
1、對(duì)待工作認(rèn)真、勤奮、較積極，對(duì)待他人誠(chéng)實(shí)、率真
2、做任何事責(zé)任心強(qiáng)，而且意志力堅(jiān)強(qiáng)
3、做任何事都有明確的目標(biāo)，不盲目做事
4、對(duì)待新事物有強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)待自己感興趣的事不盲目追求，合理發(fā)展自己的興趣
(三)劣勢(shì)方面
1、心理素質(zhì)較差，遇到棘手的'事情不能冷靜處理，容易慌張，承受挫折和打擊能力較弱
2、動(dòng)手能力不強(qiáng)，很少近距離接觸社會(huì)，實(shí)踐能力較差，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)粗心，犯迷糊
3、缺少一種敢打敢拼的精神
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
智聯(lián)專訪間：“職業(yè)生涯規(guī)劃”與“職業(yè)規(guī)劃”的區(qū)別是什么？
洪向陽(yáng)：目前來(lái)講，這兩個(gè)詞會(huì)混用，實(shí)際上我也會(huì)經(jīng)常混用。我個(gè)人認(rèn)為這兩個(gè)詞說(shuō)的是一種東西，職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)本身，職業(yè)生涯規(guī)劃就強(qiáng)調(diào)職業(yè)的規(guī)劃，它講的是時(shí)間概念，我們某一個(gè)點(diǎn)上的工作。當(dāng)你這個(gè)工作持續(xù)一段時(shí)間以后，積累到一定的專業(yè)高度以后，你才能真正稱得上從事某一個(gè)職業(yè)。
洪向陽(yáng)：所以它本身，包括職業(yè)之間的這種更替，都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說(shuō)當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)生涯、當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念的'時(shí)候，會(huì)用職業(yè)生涯規(guī)劃，如果不強(qiáng)調(diào)，就直接說(shuō)職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃，實(shí)際上生涯規(guī)劃里面最核心的部分就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下，簡(jiǎn)單說(shuō)，它們就是一回事，只是根據(jù)不同的語(yǔ)境有不同的說(shuō)法而已。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
關(guān)于“工作”有三條普適原理：第一我們得工作，第二工作得自己找，第三，得有自己的方式。這三條原理告訴我們，每個(gè)成年人都必須要工作，工作既是自身安身立命的工具，又是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的必要途徑。當(dāng)前社會(huì)上部分年輕人依賴父母的思想很嚴(yán)重，而部分父母也在自愿或不自愿在驕縱孩子的這種不良習(xí)慣。除此之外，工作必須自己去尋找，只有自己根據(jù)自身的性格特點(diǎn)、職業(yè)興趣和能力尋找來(lái)的工作才是適合自己的。有的家長(zhǎng)從小孩選擇專業(yè)到找工作完全包辦，實(shí)際上這是對(duì)小孩不負(fù)責(zé)任的行為，也不利于孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。
按照美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需求理論學(xué)說(shuō)，每個(gè)人都有五層次的需求，從低到高，包括生理需求、安全需求、歸屬需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)。這些需求體現(xiàn)在我們的生活中，就成為我們的價(jià)值觀。它們具有強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。結(jié)合工作來(lái)說(shuō)，每個(gè)職業(yè)人都可以審視自身工作是否能達(dá)到后面三個(gè)中高階段的需求。
1908年，美國(guó)律師弗蘭克·帕森斯通過(guò)職業(yè)咨詢等一系列實(shí)踐活動(dòng)，首次提出了“職業(yè)指導(dǎo)”這一概念，帕森斯第一個(gè)形成了系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)思想，指導(dǎo)著人們進(jìn)行職業(yè)選擇，使人們認(rèn)識(shí)到職業(yè)指導(dǎo)的重要性，按照職業(yè)規(guī)律和個(gè)體特點(diǎn)選擇職業(yè)，規(guī)劃人生，被認(rèn)為是職業(yè)指導(dǎo)之父 。弗蘭克·帕森斯最核心的觀點(diǎn)就是在認(rèn)識(shí)自我、理解工作基礎(chǔ)上的“人職匹配”。
中國(guó)傳統(tǒng)生涯觀的特點(diǎn)：第一，為官為成功之本。大一統(tǒng)國(guó)家的需要；使得其它行業(yè)低賤；第二，考試為晉身之階。封建朝代攏獲人才；考試為終極目標(biāo)；第三，職業(yè)生涯刻板認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)觀念的力量非常強(qiáng)大；第四，服從權(quán)威、循例重俗。缺乏個(gè)人判斷，家族利益至上、道德斷裂。
西方主要的生涯理論有生涯發(fā)展理論、職業(yè)錨理論、認(rèn)知信息加工理論等。其核心是生涯決策，而決策過(guò)程中西方差異很大。不適應(yīng)的典型表現(xiàn)為興趣與價(jià)值觀的`沖突。西方的理論是基于個(gè)體嚴(yán)格執(zhí)行的假設(shè)基礎(chǔ)上，事實(shí)上在中國(guó)，外在的干擾是巨大的。
通常來(lái)說(shuō)，職業(yè)規(guī)劃包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、目標(biāo)確立、計(jì)劃實(shí)施和反饋修正五個(gè)步驟。自我認(rèn)知包括職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)人格和職業(yè)價(jià)值觀。相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃測(cè)定工具有生涯彩虹圖、生涯島、了解人格的霍蘭德六角型等，大家可以通過(guò)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解。
職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于讓人們不斷產(chǎn)生希望，使人產(chǎn)生連續(xù)的刺激，是一種持久的沖動(dòng)，是人生道路的大智慧，會(huì)產(chǎn)生積極的效果，對(duì)大部分人而言，是自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值要求。
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