科技館作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的科技館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技館作文1

　　今天爸爸媽媽終于有時間陪我去科技館了，我和媽媽坐著爸爸開的車8點半出發(fā)前往長沙市科技館。

　　進入科技館，只看到大廳人山人海，大廳的墻上還有許多名人的雕像，有袁隆平、陳國達、陳新民、慈云桂等等……我興奮的直往里鉆。首先看到的是混沌之風(fēng)，是許多旋轉(zhuǎn)葉整齊的排列在一面墻上，每個旋轉(zhuǎn)葉上都有感應(yīng)器，只要你在它面前一站它就會轉(zhuǎn)動，它在氣象，航空和航天領(lǐng)域起著重大的作用。再進去，就看到一個非常大的磁懸浮地球儀，地球儀在磁力作用下浮起后，通過傳感器感知地球儀與控制器的.距離，當距離變小時，控制器自動減弱磁場，當距離變大時控制器自動增強磁場，從而保證地球儀和控制器有一空間距離。接著我們又看了光纖投像，我還站在那臺機器上讓它給我照了一張照片。另外我還看了帶電的塑料，會發(fā)電的衣服，紅外線隱形材料，隱形飛機，體驗電擊等……

　　上午一會就過去了，科技館里面的儀器讓我目不暇接。中午在媽媽的催促下我只好去吃了午飯再來，爸爸媽媽已經(jīng)累得不行了，他兩坐在門口的椅子上呼啦呼啦的睡著了，可我還余興未了又看了鎖的進化，電子水族館，還在上面畫了一條鯊魚進去。還去了太空探秘，到了下午三點多，爸爸媽媽實在太累了就說“下次我們再來吧，現(xiàn)在先回去了好嗎？”可我還有很多東西沒看，4D電影，開車體驗都沒有。但是看到爸爸媽媽疲憊不堪的樣子我同意回去了。雖然我回到了家里，可科技館的景像好像還在我眼前。科技館我還會來的……

科技館作文2

　　上周日，陽光明媚，是一個出游的好日子。媽媽帶我去了誠毅科技館。

　　到了科技館，我們先從5樓開始參觀。那里有一個模擬各種自然災(zāi)害的展示區(qū)，通過聲音、光線和屏幕，我們知道了臺風(fēng)、地震等災(zāi)害是如何形成的'。接著我們參觀了“天宮一號”。飛船里有宇航員坐的椅子、按鈕和很多儀表，看的我眼花繚亂。在航空實驗室我還當了一次飛行員，駕駛飛機參與救援任務(wù)。我們還坐上飛車、戴上特殊眼鏡，穿越到了恐龍時代，看見了很多恐龍。一只霸王龍一直追我們的飛車，張大嘴巴想要吃掉我們，嚇的我都不敢亂動，現(xiàn)在想起來都覺得后怕。最后，我們從一個很長的滑滑梯回到了一樓。

　　科技真是一個神奇的東西。我以后要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，探索更多的科技奧秘。

科技館作文3

　　今天，我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西，大家都恨不得能插上翅膀，一下子就飛到那。

　　到科技館了，果然名不虛傳，里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機、太陽車、表情復(fù)印機、靜電鐵球……真是讓人應(yīng)接不暇。

　　其中表情復(fù)印機和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機可聰明了，我對它做哭臉，它也對我做哭臉；我吐舌頭，它也對我吐舌頭；我嘟嘴裝郁悶，它也照做。我生氣了，罵它“傻瓜”，這回它不理我了。

　　靜電鐵球可神奇了！你瞧，余鑫晨摸了一下鐵球，只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來，一下子成了爆炸頭，真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑，有的`人笑得直打嗝。

　　科技館里有一個水上樂園，那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗，玩得不亦樂乎。那兒有一個小水池，里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器，對著其中的一臺儀器一喊，青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了，輕輕一摁它就會“下雨”。

　　大家都聽說過神奇的時空隧道吧。今天我們都體驗了一番穿越時空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn)，讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖，最后穿過出口時，發(fā)現(xiàn)并沒有被帶到什么異世界，有點上當?shù)母杏X，可依然覺得十分有意思。

　　今天的參觀不光好玩，還接觸到許多神奇的科技發(fā)明，真讓我收獲多多啊！

科技館作文4

　　早晨的陽光從稀薄的空氣里鉆出頭來，將一抹光暈照在人們身上。我興致勃勃地走向科技館，那里正在舉辦“創(chuàng)新促進發(fā)展，科技引領(lǐng)未來”為主題的“趣味科普探索”展覽活動。

　　科技館的幾個主題展區(qū)各有各的特色，體現(xiàn)了高科技和科普教育的完美結(jié)合，讓人大開眼界。

　　“紹興市科學(xué)名人”展區(qū)介紹了許多古植物學(xué)家、植物病理學(xué)家、著名數(shù)學(xué)家的事跡。看了介紹，知道他們?yōu)榭茖W(xué)做出了卓越的貢獻，取得了巨大的'成績，令我贊嘆不已。

　　我還看到了許多高科技產(chǎn)品，有“磁懸浮地球儀”、“電子書”、“科普掛圖”、“生命的畫卷”、“體操機器人”和“多媒體問答機”等。有一些產(chǎn)品我以前從書上看到它的介紹，早就想看看它的真面目，今天總算看到了，真是大開眼界呀！

　　在那里，我還知道了什么是克隆？什么是轉(zhuǎn)基因？細胞工程怎樣揭開細胞的神秘面紗？農(nóng)林、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)境保護領(lǐng)域具有了怎樣的發(fā)展？使我對生命及生命科學(xué)有了一定的了解。

　　在機器人世界里，機器人多才多藝，不僅能彈奏樂曲，還能做操，我們?nèi)祟惸茏龅氖拢�它表現(xiàn)的同樣精彩。看得我目瞪口呆，贊嘆不已！

　　我不但親手操作親身體驗，從中尋找到快樂，也感受到科技的知識，科技的奧秘和科技的神奇力量！

科技館作文5

　　今天，學(xué)校組織我們?nèi)�年級去肇慶市科技中心參觀，我可高興了！我們來到科技中心，付了錢后，我們走上四樓。哇！這里的科技玩具真多啊！我先玩了個滅火的游戲，這里的中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始游戲了，這時，屏幕上出現(xiàn)了一個房間的`圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準火苗，射出水來，把火撲滅。

　　最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的墻和地板都是斜的，一進去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這么一根3厘米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。參觀完科技中心，我戀戀不舍地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學(xué)習(xí)，長大后成為科學(xué)家。

科技館作文6

　　星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀，我高興極了，真想馬上飛到科學(xué)館。

　　一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館，一進入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。這里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多有趣的知識，十分神奇。

　　宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進到一個宇宙飛船里，里面有很多不同功能按鈕 ，雖然只是模擬的'，不過，我也覺得很有意思。

　　走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標本，還有很多昆蟲標本。我了解到了人的進化歷史。

　　接著，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。

　　最后，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉(zhuǎn)就可以讓人感到?jīng)_浪的快感 ，還有一個又高又大的水鐘也很有趣。

　　這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識，受益匪淺。下午，我們依依不舍地踏上了 返回的路程。這真是我難忘而快樂的一天！

科技館作文7

　　今天，我一大早就醒來了，你知道為什么嗎?因為我要去上海科技館。我早早的穿好校服，出發(fā)了買好早飯。我們來到了學(xué)弄校區(qū)，走上大巴車，準備出發(fā)。汽車發(fā)動了，我和其他兩個同學(xué)有說有笑，不一會，就上了杭州灣跨海大橋剛開始是紅色的，不一會就變成了橙色的，然后又變成了黃的，綠的，青的，藍的，紫的。下了跨海大橋又過了大約半小時我們就到了上海科技館。

　　進了科技館后，我們先進去了動物世界，首先映入眼簾的'是那只大象，他身旁站著一只剛剛下完蛋的鴕鳥，還有幾只小鳥在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標本，但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展，里面有許多蜘蛛有一個蜘蛛模型一動一動的好像要吃你一樣。還有許多養(yǎng)得蜘蛛在盒子里爬來爬去。也還有視屏呢!我們又去了機器人的世界，那里有下棋機器人，射箭機器人，工程機器人，還有彈鋼琴機器人，楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機器人彈鋼琴。要走了，我們戀戀不舍得上了車，回到了余姚。

科技館作文8

　　星期六，我們小記者來到了科技館。老師讓我們自己參觀。

　　我們來到了一樓的宇宙航天館，了解到很多宇宙知識。我發(fā)現(xiàn)，太陽帆飛船是現(xiàn)今世界上飛的最遠的飛行器。太陽帆技術(shù)承載了人類無需火箭助燃的星際旅行夢想，只要有陽光存在的地方，它都會不斷獲取動力加速飛行。依次理論試飛的‘宇宙一號’，其帆板的展開面積約為600平方米，按照理論推算，太空中的‘宇宙一號’在陽光微弱壓力下，將以每秒一毫米的加速移動。如果能持續(xù)飛行三年，速度將達到每小時16萬公里，這是目前任何飛行器都沒有達到的高速。這一偉大技術(shù)地產(chǎn)生將引發(fā)太空探索的新一輪革命。我想：中國的太空技術(shù)真是發(fā)達呀！

　　我又看到了一個航天火箭的模型。這個模型高聳入云，上面刻著“中國航天”這幾個字，這個模型制作得非常逼真。看著看著，我似乎覺得自己也成了一個航天員，漫游在浩瀚的`宇宙。

　　科技館以各種有趣的方式，讓我學(xué)習(xí)了許多科學(xué)的奧秘。這些知識是在平常的生活中接觸不到的，我非常喜歡科技館。我會常常到這里來，遨游神奇的科學(xué)殿堂。

科技館作文9

　　3月19日下午第二節(jié)，我們四（9）班、四（10）班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節(jié)科學(xué)課。

　　聲音，生活中無處不在。可這極為普通的聲音，卻有著無窮的奧秘。這次來到科技館聲音區(qū)，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開眼界：首先是奇妙無比的“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點，用筆在長短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒想到聲音被擴大開來，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個大鼓和幾根細線前，我們伸手輕輕地轉(zhuǎn)動大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的'那幾條細線竟然也扭曲起來，呈波浪形，“聲波”居然看得見！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂”莫屬。十來個玻璃管并成一排，長短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風(fēng)呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂也呈現(xiàn)不同風(fēng)格。多么神奇呀！

　　來到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué)，在操作中探索聲音的奧秘。

科技館作文10

　　星期六中午，張老師說要帶我們幸運星小記者們?nèi)タ萍拣^參觀，聽到這個消息大家都興奮得叫了起來。

　　我們坐著2路公交車經(jīng)過三十分鐘左右的路程，來到了天門市博物館，測過體溫后我們高興地進入負一樓科技館。

　　展館的四周陳列著許多科技展品，看起來都很好玩，讓人感到眼花繚亂！我看看這個覺得好玩，摸摸那個感到好奇，我都不知道先從哪兒玩起。

　　我一下子看中了“畫五角星"，我就玩起了“畫五角星”，可我卻覺得我一直畫得不像五角星，我心想，這么簡單的五角星我為什么就是畫不好呢？通過老師的講解我終于明白了，原來畫五角星的'玻璃是用平面鏡做成的，平面鏡反射后的物體虛像都是反的，難怪呢。

　　我又看到了會跳舞的回形針，按下紅色的按扭時我發(fā)現(xiàn)回形針跟著音樂的節(jié)奏跳舞。它們像一群可愛的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的項目，這些科技項目真是太棒了！

　　今天感覺玩得很開心，真希望還可以再來玩一玩！

科技館作文11

　　五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發(fā)了。?

　　在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調(diào)，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內(nèi)除了一些關(guān)于全國青少年科技創(chuàng)新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。

　　這里大約介紹了三四十個小發(fā)明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學(xué)六年級的謝夏同學(xué)發(fā)明的加濕型電風(fēng)扇，他是獲得了第xx屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的`二等獎，我一是贊賞他的小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰(zhàn)士開著吹干燥風(fēng)的風(fēng)扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰(zhàn)士們，我覺得這一點很可貴。

　　回家的路上，我想：現(xiàn)在城市發(fā)展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發(fā)展的的經(jīng)濟強市拖后腿！

科技館作文12

　　可能是我們幸運的原因，在這星期五的早上，我們能在吳江的科技館度過勞逸結(jié)合的一天。我們走進科技館，只見里面人山人海，人們有的在電影院前排隊；有的跑進游樂園玩耍；還有的在樓上參觀科技設(shè)施，而我們卻走進了一間寬敞明亮的大房間，在這兒，我們聽了一節(jié)課，明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，一分鐘能做許多事，所以要珍惜時間，不能虛度光陰。

　　但是，接下來的事卻出乎我的預(yù)料，竟然讓我們?nèi)ヌ�舞！天哪，我堂堂一個男子漢怎么能去跳舞呢？在一般情況下，我堅決反對去跳舞，因為跳舞是女孩子的喜好。可在這時候，我的'反對是絕對無效的，沒辦法，我只能硬著頭皮走進了舞蹈房。在這兒，舞蹈老師熱心地給我們講跳舞的好處，然后一遍又一遍地教會了我們一個又一個動作，這些動作不僅優(yōu)美而且容易做，使我覺得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也沒什么到不了的。經(jīng)過練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)原來跳舞是這么簡單。下午我們將返回了，通過這次的活動，我明白了許多知識，理解了許多科學(xué)道理，雖然心中有一點舍不得，但我會好好珍惜這段美好的時光。

科技館作文13

　　上個星期四，學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著科技館的種種有趣，一邊透過車窗欣賞著公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個半小時，“到了，快看”坐在前面的同學(xué)歡聲叫了起來。我們不約而同地停止說話，向前面看過去，一個巨大的`地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著一堵大理石墻，上面寫著“東莞科技博物館”。

　　我們排著隊進了展館。“哇塞！這個科技館真大啊！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀的是航空館。一進門，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著一輛小汽車，還有一盞燈照著，教我們電腦的李老師正在操縱著控制桿。我們連忙走過去，看見邊上的墻上寫著“光能小汽車”，我疑惑地問： “李老師，這光能汽車沒電池也能開嗎？”李老師笑著回答：“這是利用光作為能源的汽車，只有光照著它，它就能行駛了。”好神奇喲！我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車拍了下來。

　　接著，我們又來到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽工作人員介紹這時最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內(nèi)容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少，有點聽不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來就好了，他可是科技和飛行愛好者。我們還參觀了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開了科技館。

科技館作文14

　　今天我們學(xué)校組織去科技館，同學(xué)們一路上都想象著科技館是什么樣子，激動得一刻也沒安靜過。

　　一到科技館，我就跑到美象科技的面前。我首先來到了汽車離合器的前方，上面有一排小字寫著：離合器就是汽車的掛擋。只要將擋位換成一個“右”，離合片就會與飛輪慢慢地離開，使摩擦力減少，使汽車加速。我立刻踩下汽車離合器然，后又將汽車離合器的離合片松開，汽車輪果然加速了很多，我又讓離合器貼緊，汽車輪又慢了下來。

　　我看見了一大堆同學(xué)排著隊向一個球體里走去，我也跟了進去，一進去才知道這里面在放球型3D電影，我覺得沒意思，就出來啦。

　　我又走到了用光畫畫的游戲里，上面也寫著光折射原理：激光射在鏡子上，可以反射到另一個地方，多次反射就可以畫出圖形。我一次又一次地改正著方向。一次又一次的變化，最后畫出了一個美麗的'五角星，我心想：科技還真神呀。

　　我和朋友們來到了球球飛的娛樂場。就是兩個人比賽用手搖，誰的球飛得高一點，誰就贏。我憋足了勁，一個勁地搖，可還是比對方的那個大胖子強不了多少，不到五秒鐘，他的球就飛得老高啦，看來自己以后還得是胖一點。

　　科技館可真好玩呀！

科技館作文15

　　媽媽帶我參觀了合肥市科技館。 我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉(zhuǎn)動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。

　　我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。 穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此。現(xiàn)在的.科技真發(fā)達呀！在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢？

　　我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。 后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！

　　科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。

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