有關職業規劃職業規劃集錦八篇
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又有了新的工作,該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的職業規劃職業規劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業規劃職業規劃 篇1
為了使自己的管理工作更加具有效率,經理人必須進行大量的工作學習,掌握多方面的專長,包括技術專長、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側重技能,那么個人學習則是為了提高自我的認知能力,即充分地了解自己的個性、優點和局限性,并了解自己可以做出改變的彈性,提高處理壓力和感情問題的能力。
認知自己,是經理人職業生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的.各種技能、專長,包括應對變化的能力,是決定其職業發展的后勁與動力,就業參考《用好職業規劃的三種工具》。
選擇正確的職位
經理人在追求新的工作機會時,通常必須考慮兩個因素:自己與這個職位(或組織)之間是否非常匹配?自己與這個職位(或組織)所需要的人是不是非常一致?
選擇與自身價值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作;同時,合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰,有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發揮自己的優勢。而有些要求過高職位,雖然提供較高的報酬或者聲望在外,但在自己未能充分認識自己的優勢和弱點時,避免選擇這些職位,可以規避潛在的風險。
建立職業發展的良性循環
職業發展良性循環的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織里,經理人可以為組織績效做出自己的貢獻,那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升,更多的人愿意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務給他;通過鍛煉,他不斷提高自己的能力,擴大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣,他進入了一個不斷強化的成功循環之中。
在職業發展的過程中,經理人希望進入這種良性循環,可以采取兩個步驟:1、爭取分配到重要的工作;2、構建起一個關系網絡。經理在戰略性思考自己的職業發展時,可以選擇側面移動而不是垂直移動,主動追求或創造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關系網絡可以幫助自己識別機會,更深入地了解公司未來動向,形成與上司和同事的良好互動關系,助力自己的職業發展。
職業規劃職業規劃 篇2
學會了解自己
1、了解自己的才干:一個人的才干是自己或家人都難以幫助量化,因此可以通過各種專業的職業規劃工具了解自己的事業成就動機或企圖心、性格特征、工作特長和興趣等。
2、了解自己的才干與什么樣的公司/崗位相匹配:每個人都有自己的習慣和喜愛的工作習慣、工作環境、辦事作風等,因此不存在某個類型行業或企業就是最好好的情況,最重要的選擇最適合自己的公司和崗位。
3、選擇最具有發展潛力的公司,符合成長的企業文化:如果一個企業不具備發展潛力,或是它不提供員工學習成長的企業機制或文化,如此公司也很難成為人才孵化基地,具有優秀潛質的人也很有機會被培養。
想要跳槽轉行的職場人,看看以下幾步建議:
1、如果剛開始的崗位由于多種因素不太滿意,先腳踏實地地干好本分工作;
2、順著你現在的崗位,列出你崗位可以涉及到的往上延伸的領導崗位,將每個分支都列清楚,其中可能就有你將來的可選擇的升遷途徑。
3、不斷在公司內部更換崗位,若不能縱向升遷,那就橫向涉及業務內容。如此你能將自己的職業生涯拓寬;4、不斷創新,通過創新不斷為公司創造業績,那就離升遷不遠了。
職業的`選擇需要從方方面面來考慮,如果你想擁有事業的成功,上面的要素一定要考慮到,同時我們提醒大家頻繁的跳槽對于職業發展弊大于利。
職業生涯規劃流程:
1、自我評價
自我評價就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
2、確定目標
確定目標是制定職業生涯規劃的關鍵,目標通常會有有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標是應充分說明各目標的內容,才能展現職業規劃的具體詳細。
3、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。
職業定位原則:
1、依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;
2、比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;
3、正確認識自己的優缺點、個人性格,尋求合適的職業;
4、審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。
5、實施策略就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。
職業規劃職業規劃 篇3
我們的時代在不斷發展,一代代追夢人意氣風發的拼搏,為了理想的未來,正所謂“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,作為一名即將步入社會的高三學生,我們必須要確立自己的生涯規劃。
白居易強調“文章合為時而著”,而我卻要說“規劃合為時而謀”,一篇文章,只有能夠反映現實才能算得上是好文章,個人的生涯規劃,只有在符合或順應時代的洪流的基礎上,才會開出美妙的花朵,結下豐碩的果實。所以只有順應時代的'河流,緊扣時代的根基,我們的生涯規劃方可成為一個好的規劃。
規劃生涯時應志存高遠。時代在發展,我們作為一名即將成年的有志青年,絕不能再迷戀上一輩留下的鐵飯碗,我們總認為銀行電信公司是穩定職業的保證,于是很多人便對這些行業趨之若鶩,忽略自己的能力與喜好,將職業釘死在這面穩定的大墻之上。本以為可以安定一生,卻不斷受到來自新時代技術,如微信滴滴打車等軟件上市、更新、便捷所帶來的挑戰,正如古人說“生于憂患死于安樂”,我們在擇業時應該有危機意識,生活的河流從來不是一帆風順的,但也不總是跌宕起伏的,我們要做的便是遍觀全局,有發展的眼光,準確把握新事物的特點,冷靜分析其未來走向,積極投入新行業,在時代中找準自己的位置。
在規劃中還應以勇敢創新為磐石,我們的時代,人工智能盛行,電子信息化更新快,有創新并勇于創新精神是謀劃好生涯與職業規劃的必備條件,許多新行業不都是勇于創新探索出來的嗎?數據分析師、營養搭配師,甚至還有你無法想象的色彩搭配師!我們總是在擔憂人工智能是否將取代人類,其實我認為這是另一種缺乏勇氣與創新的表現,變化的時代帶來的不僅是挑戰更是機遇,只要你想一定能在這片廣闊的大地上開辟你的一方天地。
但這并不意味著要拋棄傳統職業,以傳統文化為根基的行業其實也能煥發無限,正如《舌尖上的中國》等紀錄片等利用新科技,將人們的文化根本與時代發展聯系在一起,既能傳播優秀文化,又能帶動其他行業的發展。
總之,我們要以時代為根,在這個大轉盤中既不浮躁又不盲從,以時代為大背景,發揚拼搏的精神,以創新為羽翼,為自己的職業生涯做出一個無悔的規劃,飛向高遠的將來!你我皆有生涯之路,希望你們的規劃都能成為你們人生路上的航標,引領你們走上一個無悔精彩的人生。
職業規劃職業規劃 篇4
職業生涯規劃格言:
我們最大的錯誤是,忽略了培育一個人的內在美德,而去試圖從每個人身上強索他并不具備的美德。——哈德里安
目標組合是處理不同職業規劃目標之間相互關系的有效措施。職業規劃的目標包括:概念目標與行動目標、內職業生涯目標與外職業生涯目標、短期目標與長期目標,還有目標的表現功能與手段功能。雖然有時它們之間存在排斥性,使我們只能在不同目標當中做出選擇。但是不同目標之間還具有因果關系與互補性,我們可以積極地進行不同目標的組合,達到職業生涯和諧發展。
職業規劃目標組合有3種方法:功能組合、時間組合和全方位組合。其中全方位組合已經超出了職業規劃的范疇,它涵蓋了生涯全部活動。
一、功能組合。很多職業規劃目標在功能上存在因果關系或互補作用。
1、因果關系組合
有些目標之間存在著明顯的因果關系,如工作能力目標與職務目標和收入目標,前者是因,后者為果。表現為:工作能力提高——職務提升——收入增加。
通常情況下,內職業生涯目標是原因,外職業生涯目標是結果。一般因果排序為:觀念更新目標——掌握新知識目標——提高工作能力目標——職務晉升目標——經濟收入提高目標。
因此,要想實現因果組合,就需要我們不斷更新知識,樹立新觀念,然后去實踐。這樣,我們的實踐能力就提高了,隨著職務提升,業績突出,報酬也就會不斷增加。
2、互補作用組合
即把存在互補關系的目標進行組合。職業生涯目標的互補關系是顯而易見的,例如:一名管理人員希望在成為一個優秀的部門經理的同時得到MBA證書,這兩個目標之間就存在著直接的互補作用:實際管理工作為MBA的學習提供了實踐的經驗和體會,而MBA學習則為實際的管理工作提供了理論和方法。再說,高校教師往往同時肩負教學和科研兩項任務。教學為進行科研提供了理論基礎和方法指導,科研實踐又促進了教學內容的豐富更新和質量的提高。
二、時間組合。職業規劃目標在時間上的組合可以分為并進和連續兩種情況。
比如,假定你做的是財務經理,那么它實際上就涵蓋了兩個職業:一個是財務專業人員職業,一個是管理人員職業。你需要在這兩個職業上同時學習,同時提高,既要做優秀的財務工作人員,又要做成功的管理人員—這兩個職業目標并不矛盾,可以同時進行
1、并進組合
職業規劃目標的并進組合,是指同時著手實現兩個平行的工作目標,即在同一期間內進行不同性質的工作。如上級管理層兼任技術業務項目責任少;或中、高級管理層的“雙肩挑”的情況。
并進組合也可以是建立和實現與目前工作內容不相關的職業規劃目標。人們為了獲得更大的發展空間,在做好本職工作的同時,進修目己感興趣的其他課程等并進,有利于開發我們的潛能,在相同的時間內迎接更大的挑戰,發揮更大的價值。
有時候,外部環境給予我們的機會很多,這讓我們面臨著多個選擇,只要處理得好,又有足夠的精力和能力來應對,在一定的范圍內,是可以做到魚與熊掌兼得的。建立和實現本職工作以外的目標是居安思危、具有長遠眼光的表現,需要具備較強的時間管理能力和學習上的.毅力。
2、連續組合
連續組合是指一個目標實現之后再去實現下一個,最終連續而有序地實現各個目標。一般來說,職業生涯的階段目標與職業生涯的最終目標是相關聯的,較短期目標是實現較長期目標的支持條件。目標的期限性也是相對的。隨著時間的推移,長期目標成為中期目標,中期目標成為短期目標,短期目標成為近期目標。只有完成好每一個近期目標和短期目標,最終目標才有可能實現。
三、全方位組合
對職業規劃目標進行全方位組合是指個人事務、職業生涯和家庭均衡發展,相互促進,它涵蓋了人生全部活動。要實現這一目標,就要求我們在建立職業生涯目標時,應當通盤考慮自己在個人發展、家庭生活和職業生涯中的各種愿望。事業不是生活的全部,任何一個人都不能離開家庭和休閑娛樂,完美的職業生涯規劃不應把生活中的其他內容排斥在外,而是要在生活中的不同目標間建立平衡的協調關系。
職業規劃職業規劃 篇5
覺得有必要做一個未來職業的規劃,為了更好的使這個規劃合理,科學,具有指導意義,我將深刻的分析煙臺大學就業指導中心人才測評部對我做出的性格分析報告和職業發展報告,并且在此基礎上結合我大學所學和專業特長做出我的職業規劃。
我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果你用幾年的時間做你并不適合的工作(這樣情況非常常見),那你就是在浪費你的生命、浪費組織的信任。
某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時會更加得心應手,但傳統的常規分析只著眼于“三大方面”:能力、興趣和價值。作為職業顧問,我們懂得這三點的重要性,但它忽略了內在的愿望要求和人的性格要求。
為此我得出了以下結論:
――選擇企業的大小,不如選擇適才適所
――選擇氣派的辦公室,不如選擇良好的企業文化
――選擇錢多錢少,不如選擇一技之長
――選擇職業、選擇公司,更要選擇一位值得追隨的老板
我的測評報告表明:我比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對于意義不大的日常工作,做起來可能有些困難。忠于職守,考慮周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點,渴望打破常規思考,并考慮新的可能情況。 進行我所信仰的工作振奮鼓舞。擅長獨立工作,能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關系。對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。能統觀全局以及看到意識與行為之間的聯系,能洞察別人的需要和動機。適應能力強,能很快改變你的行事速度及目標。能夠理解他人,在一對一的基礎上能極好地與人工作。有雄心和志向,魄力強,有沖勁和闖勁,不患得患失。
同時我還有很多缺點:太過追求完美,會花很長時間醞釀自己的想法,難以用適當的方式來表達自己。需要更加注重行動。 經常忽略邏輯思考和具體現實,沉浸于夢想。當意識到自己的理想與現實之間的差矩,就容易灰心喪氣。需要聽取他人更實際的建議,考慮方法的現實性和可行性。 非常固執,經常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣,甚至忙的不知道周圍發生了什么事情。 總是用高標準來要求自己,投入太多的感情,導致對批評相當敏感。壓力很大的時候,可能會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,又愛瞎判斷,對一切都有抵觸情緒。必須控制方案或計劃,否則可能會失去興趣。有變得無秩序性的傾向,很難把握優先處理的事。不愿做與自己價值觀相沖突的工作。天生的理想主義,這樣可能得不到現實的期望,討厭以傳統的或慣常的方式行事。很難在競爭的`、氣氛緊張的環境中工作下去。在處理及完成重要細節問題上缺乏紀律或原則性。在與那些過分玩固的組織和人們打交道時沒有耐心 。在預計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向。不愿懲戒直接肇事者,不愿批評別人。如果工作沒有向他們堅信的目標發展,他們可能會垂頭喪氣。可能不能靈活的對于他們的想法進行必要的改變。有時表現地過于強勢,讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅持。
基于我的這些優缺點,煙臺大學就業指導中心人才測評部對我提出了一些崗位特征,我適合在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環境中,與其它富有創造性和同情心的同事一起工作;在一個沒有太多限制、靈活的機構中工作,有私人的工作空間和足夠的時間;工作能夠符合個人的價值觀,能夠幫助他人成長和發展,挖掘他人的潛力;工作允許深入地與他人溝通和合作,理解、幫助、激勵他人,并有機會接觸到你尊敬的人;在工作中,可以發揮我的創造力,并能得到鼓勵和嘉獎,自己的能力不斷得到提升;給我足夠的時間,深化想法,并為實現它們而堅定地工作。
我喜歡以獨創的、個人的形式表達自己和觀點,并且有自由與靈活的空間也是我對工作的要求,例如:記者、娛樂業人士、建筑師、演員、編輯、室內設計師、制片人、藝術指導等。
教書與咨詢這兩個職業領域能使我有機會為別人工作,幫助他們成長,發揮他們的潛能,例如:顧問、心理學專家、社會工作者、人文/藝術教授、口筆譯人員、職業顧問、醫學顧問等。
我愿意與客戶(病人)接近親密的工作,且保持工作上的自主,例如:營養學者、健康護理醫師、整容醫師等。
我喜歡與人合作,喜歡設計和創新,讓人感覺到我的付出既重要又獨特,例如:人力資源人員、人力資源顧問、企業培訓師、項目經理等。
即將步入職場的天之驕子們,讓我們一起來分享一下找尋第一份工作的游戲規則吧:考題是找工作,及格線是找到工作,但要想得到優秀,我們必須立足現實,積極思考,根據自己的特點,找到一份對未來發展有積極作用的“優質股”工作。
為最大程度地避免“入錯行”悲劇的發生,找到這份“優質股”工作,我們應該將‘如何找到適合自己的工作’看作自己的第一份工作:分析清楚自己的優勢、劣勢,了解透徹自己的行為風格、工作方式,在此基礎上確定自己將為之奮斗的行業。這是第一步,也是我職業人生最關鍵的一步。行業確定后,再在這個行業內尋找落足點。具體的,聽聽過來人的建議。
目前大學生在擇業時普遍存在認知不足的現象,除自我認知外,對社會的了解也存在著較多的想象成份,對影響擇業的因素認識不足,同時對職業的了解存在著局限性和片面性。畢業生們如何提高自己的擇業認識。
職業規劃職業規劃 篇6
幾年來,我一直在做著高中生的志愿填報指導和職業規劃的工作,無論是在學校,還是講座現場,看到家長和孩子在選擇大學和專業時迷茫的眼神,使我有一種責任感油然而生,怎樣幫助孩子選擇未來,成就事業,這是我深深思考的問題,那么如何理解職業規劃呢,要從以下4個方面來做分析:
一、高中生職業生涯規劃的意義
我們接觸了太多的家長和高中學生在專業和大學的選擇中出現困惑,他們的困惑往往由于缺少正確的規劃選錯專業而產生的,如:
1、有些大學生當時憑熱門或自己對某專業的片面的理解,而選擇了某專業。但當進入大學學習后,發現自己對專業和以后要做的工作一點也不喜歡。所以,他專業也學不好,對就業也沒有信心,只想放棄,但又不知道自己能做什么,所以導致自己對自己沒有信心,性格情緒上也有些抑郁。
2、有些大學生當時的專業就是父母選擇的,父母以他們以往的經歷選擇一些就業似乎穩定的專業,如財務、教育、醫生,但孩子本人是屬于很感性,創新能力很強的個性,根本就不喜歡他們所選擇的專業和職業,但又不容易放棄。
3、還有些大學生只是選擇了一所大學,在專業方面就沒做什么選擇,其實就根本沒什么規劃,所以,對畢業后做什么工作,是否繼續深造等都非常迷茫。
以上三種職業困惑情況中,前兩者都是做了錯誤的職業規劃,第三者是沒有職業規劃。不過,對于那些已求助于專業職業咨詢機構的人,他們值得慶幸的是:已經認識到應該進行職業規劃,讓自己在有年齡優勢的情況下,通過繼續學習和崗位調整,一步步實現自己的人生目標。然而還有很多人工作多年,鉆進了困惑的小巷,愈走愈深,發現自己是不能自拔了。
高中階段的職業規劃很重要,這是職業規劃的源頭,它對以后的就業和職業發展意義十分重大。北京市教育科學研究院曾經做過一個調查,調查結果表明:42.1%的大學生對所學專業不滿意;如果可以重新選擇,65.5%的大學生表示將選擇別的專業。這就說明高考填志愿的時候存在一定的盲目性和缺少計劃性,這種情況不應該繼續下去。而且對高中生進行科學的職業生涯規劃也將更有效地幫助學生盡早確定目標,有的放矢的進行規劃和學習,提高學生的學習動機,所以教師和家長要立即改變傳統的觀念,要樹立終身教育,終身發展的思想,幫助學生直達成功的彼岸!
二、高中生職業生涯規劃的一般步驟
一).自我評估與認識
在進行職業生涯規劃的時候,首先要做的就是清楚地了解自己,對自我進行全面的`分析也叫自我探索,其中主要包括能力、興趣、性格、氣質、價值觀等進行分析,以確定自己都具備哪些能力,什么樣的職業比較適合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我該干什么,面對眾多的職業我會選擇什么等等。自我評估和自我認識是我們進行規劃的核心和關鍵。
1、興趣
俗話說:興趣是最好的老師。濃厚的興趣是取得成功的關鍵,如果對一件事情興趣盎然,就會樂此不疲,創新不斷。例如,有的人很喜歡跟人打交道,喜歡組織、管理性質的活動,有的人就喜歡操作一些模型,做一些動手的活動。每個人的興趣點不一樣,直接影響了他們將來上大學對所學的專業的興趣。
2、性格
一個人的性格與職業的適應性有很密切的關系,性格沒有好壞之分,所謂360行,行行出狀元,一般來說,外向的人更適合選擇能夠充分發揮自己行動能力和積極性的專業,例如,管理、法律、經濟、市場營銷等,內向的人更適合選擇能夠發揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業,例如,研發人員,會計,技術人員等。
3、潛能和優勢
高中生的潛能在高三已經初現端倪,有點人擅長邏輯推理,有的人擅長形象思維,有的人對數字非常的敏感,有的人有很好的文筆,這些潛在的能力和優勢如果能夠在專業上得到發揮,那會事半功倍,輕松的完成學業,輕松的取得成功。
那么,作為咨詢師,我們該如何幫助學生認識自己對自己進行全面的分析呢?總結起來,方法大致有以下兩種:
1、通過進行一些自我感悟的小活動,來幫助學生了解自己,認識自己,如直覺的我,內心獨白等小活動。
2、通過親朋好友的描述與自己自身的對照,完成自我反省,如照鏡子活動等。
3、接受標準化的測評,通過專業的測驗結果客觀地了解自己,如各種能力測驗,性格測驗,興趣測驗等等。
二).確立未來職業發展方向,設定職業生涯目標
在全面了解了學生們的潛能之后,我們就該幫助他們將潛能、職業目標和主客觀條件進行最佳的匹配了,也就是我們常說的職業選擇。職業選擇正確與否將直接關系到人生事業的成敗,因此,在進行匹配時一定要考慮到以下幾方面的因素:
1、個人主觀條件與職業的匹配
與個人職業生涯規劃相關的個人客觀條件主要包括:自己的興趣、愛好、性格、能力、氣質等。職業定位過程中要考慮自身氣質與職業的匹配、性格與職業的匹配、特長與職業的匹配、職業與職業的匹配等。
世界上的職業可以說有千萬種,看似千頭萬緒,雜亂無章,但心理學家已通過多年的研究,發現了將這些職業歸類的方法,比如有些職業要求從業者喜歡與人打交道,像企業中的公關人員,而如果一個公關人員偏喜歡整天在家做學問,那他很有可能做不好這個職業;有些職業要求從業者喜歡鉆研思考,像科研人員;有些職業要求從業者喜歡感性創造,比如畫家等等。那么,我們可以把職業活動興趣分成以下六個方面,可以通過這幾個方面來幫助學生進行一下匹配。
一、喜歡使用工具:喜歡運用技能、操作方法和工具、機器打交道,典型職業有機械師、電腦組裝與維護人員等。這種類型也稱實踐型。
二、喜歡感性創造:喜歡想象,并加以具體化地制作或創造某種東西,具有創造力。典型職業有畫家、作家、建筑師等。這種類型也稱藝術型。
三、喜歡控制與影響,愿意挑戰冒險:喜歡管理或經營活動,對事件或他人形成影響喜歡接受有挑戰性、有風險性的活動:典型職業有企業顧問、銷售人員、市場策劃等。這種類型成為企業型。
四、喜歡幫助別人愿意與人打交道:喜歡與人溝通,與人接觸的活動,喜歡幫助他人,為他人提供支持。典型職業如公關人員,人事主管、護士、教師等。這種類型也稱社會型。
五、喜歡計劃與細節:喜歡有計劃和規則,希望遵照既定的安排完成工作任務,關注細節或數據。典型職業有會計、審計師等。這種類型稱為常規型。
六、喜歡鉆研思考:喜歡運用分析與推理,花工夫進行思考和深度研究。典型職業有哲學家、投資分析家等。這種類型稱為研究型。
2、外界環境與職業的發展
外界環境對每個人的職業生涯規劃也有著重大的影響,如我們所處的時代特點,社會環境特點,行業環境,組織環境等等。社會環境主要是指社會經濟、法制建設和發展水平,人口環境,社會科技、文化環境等等。行業環境主要是指行業的發展現狀、國際國內重大事件對行業的影響及行業發展前景的預測等等。組織環境主要是指組織特征,組織發展戰略、人力資源需求等等。只有對我喜歡干什么、我能干什么以及環境允許我干什么這三點有了清醒的認識,并找到三者的最佳結合點,才能走向成功。
3、根據不同環境,適時調整目標
列夫托爾斯泰曾經說過要有生活目標,一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的木標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。的確,社會環境是不斷變化發展的,我們要想取得成功就得不斷地適時調整自己,適應周圍環境的變化,職業生涯目標的設定也是如此。
職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別于人生的總體規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。我們要根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。
職業規劃職業規劃 篇7
對于很多即將畢業走入職場的人來說,如何選擇一份滿意的職業,是需要重點考慮的問題。然而,絕大數人是不知道自己想要什么,能夠做什么,不知不覺迷茫了。我想,在這里最需要的,應該是給自己做一個職業生涯規劃,給自己一個清晰的目標,適應激烈的職場變革與競爭。
陳宇明老師在課程《作好職業規劃,打開職場通道》中提到這樣一個觀點:要做好自己的職業規劃,就需要打開自己的職場通道。
《作好職業規劃,打開職場通道》讀書筆記:
陳老師提到,要打開自己的職場通道,需要做到這幾點:
第一,學會職場溝通技巧,要懂得如何與上下級進行良好的溝通;
第二,盡自己最大的努力去完成上級領導指派的任務;
第三,做一個服從領導、積極樂觀的追隨者;
第四,與上級領導保持良好的交流,學會贊美;
第五,職場瞬息萬變,要學會注意職場安全。
職場時刻在改變,我們不可控制,但是我們可以掌控自己的職場生涯規劃。我們需要做什么,需要什么條件可以達到目標,其實都已經在規劃中表明。畢業生走入社會,欠缺是對社會經歷以及對生活的理解,了解了自身的能力,并形成有目標的職場生涯規劃,就是給個人經歷的最好補充。也許最開始的時候我們還是會迷茫,經歷多了,迷茫也就會一點一點減少。
總之,一個人的'成長離不開社會,不僅要做好職業生涯規劃,更要講自己的成長與社會需求緊密結合起來,在追求個人需求的同時,也滿足社會的需求。職場生涯是一個人生命中寶貴的歷程,制定一個切實可行的職場生涯規劃,能夠實現自己的目標,實現自我價值與社會價值。
陳宇明老師介紹:
領導力管理專家,品牌戰略管理導師,擁有10余年的品牌建設與運營管理實踐經驗,6年的品牌顧問與品牌專項研究。
職業規劃職業規劃 篇8
人生就是一個不斷選擇的過程。或者主動選擇,或者被迫選擇。
不管路是不是你自己選擇的,還是別人給你選擇的,最終還是要靠你自己的雙腳去把路走下去。不管你是否情愿,時光和你的年齡不會停下來等你做好準備。
如果給你一份月薪豐厚的工作,讓你至少工作一兩年,但是就是不讓你做事,或者讓你做一些對你的職業發展毫無益處的事,你還會接受這份工作嘛?這是一個值得每個剛剛步入職場的人都必須思考的問題,除非你不想有一個美好的未來,或者說你從沒做過職業規劃。
對于大多數人而言,四十歲以前的收入和年齡是成正比的,尤其是對于那些成功人士。這也正是很多職業規劃師給畢業生的忠告里提的最多的那句話:三十歲之前不要計較薪水,因為三十歲后一年的收入可能是你之前多年的總和。其實,這就要看你三十歲之前是怎么度過的了。一個曾經工作了16年的成功前輩說:性格決定命運,三十歲之前不懂這話的含義,臨近四十才明白其中的奧妙。我們的足跡其實就是我們的性格決定的,即使人生重來,我們還是會犯同樣的錯誤。有了這樣的認識,我們所要做的就是認識到自己的性格缺陷,彌補改變,那么我們的人生也一定會隨之改變。
職場之中,危險無處不在無時不在。這不是危言聳聽。拋卻難以抗拒的經濟危機等天災人禍,其余的危機都是我們自己給自己挖的坑。其實這才是真正的`危機。更可怕的是,很多年輕人根本意識不到危險就在身邊。
有一個朋友的經歷是這樣的:大專畢業2年的時候月薪近5千,而且如果加班會更高,是家不錯的外企,不坑人,完全守法經營,善待員工,如果他踏踏實實繼續做下去,3~5年升主管沒問題,因為這家公司老員工不多,他有的是機會,可是他熬不住,說目前薪資低,非得換一家,因為那邊薪資多了1千。朋友們勸阻無效,他自己去闖了,兩年的職場經驗積累似乎還是不夠的。這時候跳槽運氣好新公司會有好的學習機會、有好薪資,運氣不好就得從頭開始:試用、積累人脈和經驗、從新人開始......這位朋友是幸運的,而我則相反。沒辦法,造化弄人。我還是太浮躁了,想想如果當初再忍耐三五個月,或許結果就會不同。
如今的處境對我而言,最大的缺陷是我的職業發展出現了斷層。這對我的發展是極為不利的。單位里沒有可以學習的目標,我只能自己找目標,找高度。這期間會被很多事情打斷。并不是我沒有機會換個辦公室,職場陷阱無處不在,正是因為這一點我放棄了幾次迎面而來的機會。我所要做的,就是重新找準自己的定位和認清達到職業目標所需的努力。目的只有一個,讓自己在幾年后有一個穩定的不錯的收入。并且增強自己適應危機的能力。我想,這也是多數參加工作時間不長和我相似的青年朋友所應該做的。
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