【精品】攝影作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的攝影作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

攝影作文 篇1

　　照片，可以反映出人的心靈，照片，可以挖掘出人的自信心，照片，還可以透出人們的涵養(yǎng)大氣......

　　笑一笑，露出潔白的牙齒，“咔嚓，咔嚓”拍下你最天真可愛的笑臉！

　　去年，我參加了，“陽光小記者”活動(dòng)，其中有些活動(dòng)是外出采訪和參觀。于是，爸爸就給我買了部“三星”牌的數(shù)碼相機(jī)，是黑色的，外型小巧玲瓏，我非常喜歡。

　　剛一拿到相機(jī)，我就迫不及待地亂拍一通，爸爸說我：“學(xué)攝影不是一下子就能學(xué)會(huì)的，你首先要先看看說明書，看一些基本操作，再看一下它有什么功能和模式。這樣，才能根據(jù)不同的環(huán)境選擇不同的模式拍攝”。通過以上了解，我知道了我的相機(jī)有許多功能，可以分割拍照、藝術(shù)照、畫中畫和自動(dòng)連拍等許多功能······

　　從那以后，我深深地愛上了攝影。無論，我們家去那玩，我都會(huì)帶上我那心愛的相機(jī)，全程充當(dāng)“攝影師”······

　　有一次，小記者的`活動(dòng)是參觀"荷蘭花卉小鎮(zhèn)"我拍攝了許多關(guān)于花卉的照片，鮮艷的色彩，美麗的鮮花被我拍得栩栩如生的，還拍了些金魚、小免、小鳥等，居然還拍得不錯(cuò)，回家后，我和媽媽傳到了我的空間里，現(xiàn)在，我還學(xué)會(huì)了美化照片，當(dāng)有的照片拍得有點(diǎn)暗時(shí)，我會(huì)選擇“美白”功能，當(dāng)有些照片拍得粗糙時(shí)，那我就選擇“磨皮”功能······總之，我會(huì)把照片美化得漂漂亮亮的。

　　雖然，拍攝時(shí)有時(shí)會(huì)很辛苦，但是從中，我體會(huì)到了“生活不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”的含義。

攝影作文 篇2

　　小男孩跳上電車回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他得媽媽出來了，媽媽看見他滿頭大汗，心疼地說：“孩子，看你氣喘噓噓得，那么累，還是別去了吧。”可小男孩卻不在乎，連忙說：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們得墻報(bào)上，讓大家永遠(yuǎn)記得他。”媽媽見他說得有理，只好答應(yīng)了。

　　小男孩哼著歌兒來到高爾基家門前，敲了敲門，門開了，是秘書：“請(qǐng)問你找哪壹位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩，可惜沒帶膠卷。我這就來想給高爾基叔叔照相得。”小男孩說道。秘書高興地說：“我記起來了，請(qǐng)等壹下，我去通告先生。”

　　不壹會(huì)兒，秘書出來了，對(duì)小男孩說：“你可以進(jìn)去了。”小男孩說了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見面了，你真是急性子，話沒完就跑得無影無蹤了。”小男孩不好意思地說：“是得叔叔，我們又見面了，請(qǐng)您按上次得動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿口答應(yīng)。小男孩擺弄相機(jī)，爽快壹按，“咔嚓”壹聲，高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿意地跟高爾基說了聲“拜拜”，就走了。

　　路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……

攝影作文 篇3

　　他只是個(gè)攝影師

　　在認(rèn)真的擺弄著鏡頭。

　　一副專注的樣子。

　　她不經(jīng)意的抬起頭，看見了那雙低迷的眼睛。

　　似乎很像一個(gè)人。

　　曾經(jīng)的一個(gè)人。

　　一個(gè)人的曾經(jīng)。

　　21歲的他。她似乎愛過。

　　她可以向全世界坦白。那樣的愛。

　　干凈而透明。純真而純粹。

　　或許只是一種信仰。對(duì)人性的推崇。

　　就像她喜歡他的笑容。喜歡他的.沉默。喜歡他的淡漠。

　　她把它叫做，愛。不被認(rèn)可的愛。

　　她想，我會(huì)愛他一輩子的。

　　即使是那樣的不可企及。

　　起風(fēng)了。吹起他的碎發(fā)。

　　一副干凈的容顏。只是沒有像他的笑容。

　　他的沉默，他的轉(zhuǎn)身，他的輕蔑，都很像他。

　　只是他更接近她，至少更真實(shí)。

　　至少他真的在她的世界里。

　　可以追隨他的背影，以及經(jīng)歷。

　　她很喜歡聽混雜的歌曲，同時(shí)放著她最愛的。

　　就像同時(shí)愛著她最愛的。

　　只是曾經(jīng)遙不可及的他仍然遙不可及，似乎已經(jīng)不愛，或者模糊。

　　兩個(gè)人的容顏，兩個(gè)人的背影，兩個(gè)人的信仰。

　　她已分不清到底是誰了。

　　攝影師經(jīng)過她的身邊。

　　她不禁笑了。輕輕的看著他，就像輕輕看著她的寶貝。

　　她曾經(jīng)的寶貝。

　　因?yàn)槟菢拥男θ荨Ｋ�再次相遇�?/p>

　　同樣的年齡，只是已經(jīng)沒有了愛。

攝影作文 篇4

　　學(xué)校的墻報(bào)上貼著“高爾基看報(bào)紙”的照片。下課后大家都前來觀看，不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。小男孩聽了，心里美滋滋的'。

　　原來，那次照相的失敗并沒有讓他放棄，他回去準(zhǔn)備好膠卷，確認(rèn)什么都沒落下后，就又乘坐電車來到了列寧格勒。他又寫了張字條，正準(zhǔn)備往高爾基辦公室拋過去的時(shí)候，被高爾基的秘書發(fā)現(xiàn)了。秘書問明緣由后，就把它領(lǐng)進(jìn)屋。

　　小男孩一見到高爾基就慚愧地低下頭，怯生生地向高爾基道歉，說：“對(duì)不起，由于我的馬虎，耽誤了您寶貴的時(shí)間。”高爾基輕輕地?fù)崦�著他的頭，說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。我們趕緊照相吧!”小男孩高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙拿起相機(jī)，請(qǐng)高爾基坐在沙發(fā)上，并遞給他一張報(bào)紙，一切準(zhǔn)備穩(wěn)當(dāng)。“咔嚓”,小男孩成功地給高爾基照了一張相。

攝影作文 篇5

　　小男孩跳上電車回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他的媽媽出來了，媽媽看見他滿頭大汗，心疼地說：“孩子，看你氣喘噓噓的'，那么累，還是別去了吧。”可小男孩卻不在乎，連忙說：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們的墻報(bào)上，讓大家永遠(yuǎn)記得他。”

　　媽媽見他說得有理，只好答應(yīng)了。小男孩哼著歌兒來到高爾基家門前，敲了敲門，門開了，是秘書：“請(qǐng)問你找哪一位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相的小男孩，可惜沒帶膠卷。我這就來想給高爾基叔叔照相的。”小男孩說道。秘書高興地說：“我記起來了，請(qǐng)等一下，我去通告先生。”不一會(huì)兒，秘書出來了，對(duì)小男孩說：“你可以進(jìn)去了。”

　　小男孩說了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見面了，你真是急性子，話沒完就跑得無影無蹤了。”小男孩不好意思地說：“是的叔叔，我們又見面了，請(qǐng)您按上次的動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿口答應(yīng)。小男孩擺弄相機(jī)，爽快一按，“咔嚓”一聲，高爾基的笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿意地跟高爾基說了聲“拜拜”，就走了。路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……

攝影作文 篇6

　　攝影是我最喜歡的愛好之一，最近我的鄰居陳大叔就約我一起到郊外拍攝美景，我滿是期望地盼望著那一天的到來，靜靜地等待著。

　　這一天，終于到來了。我們順利地來到了目的地，在路途上，陳大叔就把照相機(jī)遞給了我，我興奮得立刻打開了鏡頭，連角度都沒有調(diào)就"咔嚓"一下按下了快門。一下車，我們便站在了高高的山頂上，微風(fēng)輕輕地吹著，是多么的涼爽，多么的舒適。啊！這里真是，風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，到處都是鳥的身影，真是一處獨(dú)特的風(fēng)光秀麗，是拍攝愛好者們的必來之地。我沒用多久就把這里一切的美景拍了下來，拍到了鳥兒飛翔一瞬間那一種歡騰，拍到了山青秀麗的山峰，拍到了闊大蔚藍(lán)的天空…………把一切美景盡收于照相機(jī)的膠片里。

　　我給陳大叔拍了好幾張照片，有與一塊大石頭一起合影的，只見陳大叔雙手輕輕地摸在了大石頭上，像一位考古專家一般，顯得神氣極了；有與大樹一起拍的，陳大叔像一只調(diào)皮的猴子爬到了高高的大樹上，抱住了大樹的一根碩大的樹枝，就像一個(gè)樹懶一樣，在樹上睡著覺，既生動(dòng)又可愛；還有被鳥群圍住時(shí)候拍，這一塊面簡直就像壯觀的風(fēng)景，讓我想起了廣場上那和平的.信鴿翩翩起舞的情景，讓照片留下了和平的一暮。

　　我們足足拍了一整天，夜幕降臨才離去，回家的路上，心里感覺特別的爽，特別的過癮。于是，我要與陳大叔約好了，下次再來這里拍攝美麗的風(fēng)景。

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