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科技優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的科技優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技優(yōu)秀作文 篇1
寒假里，爺爺帶我回上海老家玩，上海真大，真繁華呀！
第二天，爺爺帶我去號稱“華東第一大”的上海科技館玩。到了科技館，我們先去了“生物萬象”展區(qū)。這是以逼真的雨林展區(qū)模式來向我們展示生物多樣性的'一個展區(qū)，一路向前走，我們來到了“昆蟲世界”展區(qū)，我就被琳瑯滿目的昆蟲標(biāo)本吸引住了，就在我們要離開時，我抬頭看了一下，結(jié)果被嚇了一大跳。原來在上方的環(huán)形石壁上，停著四只巨大的機(jī)器仿真昆蟲，分別是：天牛、螳螂 、臭屁蟲和蜻蜓。接下來，我們?nèi)チ藘蓷佬蓄惤牵蚁忍ь^看了看，結(jié)果又被嚇了一跳，原來巖石上掛著一條巨大的機(jī)器仿真蛇，它的蛇頭還一搖一擺的，就像要把我們一口吞掉一樣，可怕極了。接下來我們還游覽很多好玩的展區(qū)。
愉快的時光很快過去了，我們懷著戀戀不舍的性情離開了。
科技優(yōu)秀作文 篇2
暑假的一天，我不顧酷暑，帶著求知的欲望來到了武漢科技館。
還沒進(jìn)科技館的大門，門口的科普長廊就已經(jīng)牢牢吸引了我，上面講述了五百年一遇的日全食科普知識：日全食的形成原因、發(fā)生的過程、以及會出現(xiàn)的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。
進(jìn)入科技館，首先映入眼臉的是由六名機(jī)器人樂手和一名機(jī)器人指揮組成的機(jī)器人樂隊。六名機(jī)器人各持一種樂器，有的彈鋼琴，有的彈貝斯，有的手拿沙錘，有的吹薩克斯，有的打架子鼓，還有一個吹長笛，它們配合著演奏了一曲《小城故事》，彈鋼琴的機(jī)器人還獨(dú)自演奏了一曲《歡樂頌》，機(jī)器人演奏的時候搖頭晃腦，好像陶醉在音樂里，吸引了不少觀眾。
再往里走，我看到一個懸在空中的超大水龍頭，只有水流出來，流入一個大池子，卻沒有進(jìn)水處。走近仔細(xì)查看，原來，水龍頭里有一個隱形泵，水龍頭的出口連接有一個透明的玻璃管，水被隱形泵從玻璃管里抽到水龍頭的出口處，水再沿著玻璃管的外壁流下來，如果不仔細(xì)看，是覺得很神奇的。
來到二樓，我還看到了磁懸浮列車，目前我國只有上海才有；還有模擬航行、傾斜的小屋、時光隧道等等，我走進(jìn)時光隧道里，感到頭有點(diǎn)暈，不知這是怎么回事，看了墻邊的說明，才恍然大悟，又使我增長了不少知識。
科技館還有三樓、四樓，也展示了不少的`科學(xué)知識，有的我一知半解，有的我從沒聽說過，有的要上中學(xué)可能才明白。
科技館這一趟真是讓我不虛此行，里面展示的東西真是太奇妙了，這都是人類智慧的結(jié)晶。希望有朝一日，我能通過自己的努力成為一名科學(xué)家。
科技優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^上海的科技館嗎？那兒可好玩了！
一走進(jìn)“動物世界”的大門，許許多多栩栩如生的動物標(biāo)本就讓我目瞪口呆，我仿佛來到了非洲的大草原：大象、長頸鹿在悠閑地散步，猴子們在樹上蕩來蕩去，小鳥在樹上唱歌，河馬張著大嘴在打哈欠，牙簽鳥自在地停在鱷魚的背上……獅子們有的張著血盆大口撲向可憐的小羊；有的'騰空躍起，撲向牛群；還有的在撕咬血淋淋的死羊，羊的腸子、內(nèi)臟撒了一地，鮮血直流，場面非常殘忍、逼真！
走過非洲大草原，我又來到了冰天雪地、白雪皚皚的北極：海象、白鯨在冰水里游泳，北極熊在冰上抓魚。北極邊上是高原，有許多鹿。有的鹿頭上長著長長的珊瑚樹似的角，成群結(jié)隊地奔跑在山崖上；色彩鮮艷的火雞在爭斗，一群白色的山羊在陡峭的山峰上聚精會神地看著它們……。
所有的景物都非常逼真：水塘里的水清澈見底，還游著幾條小魚；山上有小花、蝴蝶，還有蘑菇呢！
“兒童科技館”里有各種各樣的蔬菜，有青蛙噴水的小橋，我們只要對著蓮蓬學(xué)青蛙叫，水就會射向小橋……
最有意思的是人的那些氣管，那個黃色的大肺，我一走進(jìn)里面，它就說：“小朋友，你的肺是粉紅色的，大人的肺是藍(lán)色的，老人的肺是深藍(lán)色的，吸煙者的肺卻是黑色的，他們已經(jīng)中毒了……。”還有心呀，腦子呀，都可以走進(jìn)去，都會高訴我有關(guān)它們的知識……
還有“聲波”、“時空隧道”、“火箭升空”、“魔房”、“黑星歷險”“恐龍歸來”……。都是很好玩，也很有學(xué)問的！我和劉恣懿在那兒玩了一整天，等科技館關(guān)門了，才依依不舍地離開了那兒！
科技館真是太好玩了，太神奇了，太大了，也太有知識了！我們還想再去
科技優(yōu)秀作文 篇4
我們擁有樸實(shí)無華的精神，堅實(shí)的臂頭，這是我們?nèi)祟惖谋举|(zhì)。我們中國曾經(jīng)是個落后的國家，經(jīng)過幾代人的努力，造就了現(xiàn)在的一切，往往，人，總會依賴著它，就像好好的一個人卻拄著拐杖一樣。
我們現(xiàn)在的'孩子，都太依賴科技了。例如：有一個孩子，他為了快點(diǎn)的寫完作業(yè)，用自己的壓歲錢買了一臺寫字機(jī)器人，在不被家長發(fā)現(xiàn)的情況下，兩天之內(nèi)完成了作業(yè)。這也是現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的弊處，正因為現(xiàn)在的科技太發(fā)達(dá)，導(dǎo)致了一些孩子手腦僵硬，只知道依賴科技。
是的，科技是個好東西，它把人與人之間的距離拉近了。“他”為我們打下了幸福江山，但“它”也在不斷的摧殘江山。這樣的發(fā)展，從我自身的角度來看，全國網(wǎng)上資料顯示：全國99.9%的人都在使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。但又能有幾個人可以做到正確的使用它呢?
過了幾天，孩子的媽媽發(fā)現(xiàn)，他的寒假作業(yè)本一個錯字也沒有，答案也全對，在“大肆緝捕”的過程中，終于，證據(jù)被發(fā)掘了出來——一臺嶄新的寫字機(jī)器人呈現(xiàn)在他面前，最后，我們不想而知，機(jī)器人被當(dāng)眾粉碎。
這不正是不正確使用科技的后果嗎?
像這樣的例子還有很多，例如：孩子成天玩手機(jī)，家長一氣之下把手機(jī)從樓上摔下去，因此，母子倆反目成仇;小偷運(yùn)用先進(jìn)的科技偷竊……
科技時代，我們不可以抗拒和阻止它的前行，但是，如果要錯誤認(rèn)識和運(yùn)用科技，則會帶來一切不可挽回的罪惡，雖然說“生命誠可貴”。但是某些人就是“寸金難買寸光陰”人生在世，哪有那么多的機(jī)會，正確使用科技，不僅可以傳遞親情，還可以造福后代。
科技是個好東西，若不好好利用，則會帶來家破人亡等嚴(yán)重性的發(fā)生。任何東西都有兩面性，人無完人，我們不可能不犯錯，也不能只保守一個原則。但我們可以遵循每個規(guī)則。
但是，“近朱者赤，近墨者黑。”我們現(xiàn)在要做的，是學(xué)習(xí)，造福人類，不是禍害祖宗八代的“心血”。
正確使用科技，科技是我們的未來，而我們則會創(chuàng)造科技的奇跡。
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