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寫對聯作文

時間：2024-02-23 12:15:04 藝詩對聯我要投稿

寫對聯作文（通用20篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫對聯作文，希望對大家有所幫助。

寫對聯作文（通用20篇）

　　寫對聯作文 1

　　對聯是傳統文化的一種，據說有一千多年的歷史呢。紅紅的對聯，會增添喜慶的氣氛，能寄托人們的.美好愿望。搬新家那天，爸爸說要寫一副對聯貼在新家的大門上。我這個“小小書法家”不禁心里癢癢起來，爸爸決定把橫批留給我來寫。

　　我埋頭沉思了一會，嘿，就寫“喜氣盈門”吧。我把一張紅紙折成四格，鋪在桌面上，拿起毛筆，蘸上濃濃的墨汁，在紅紙上寫開了。爸爸在旁邊目不轉睛地看著。我一邊寫，一邊在心里默念著筆畫要領：“頓筆，轉筆，提筆……”端莊的“喜氣盈門”四個字出現在紅紙上。

　　輪到爸爸了，只見爸爸龍飛鳳舞，很快寫好了上、下聯。只見上聯是“向陽庭院風光好”，下聯是“勤勞人家幸福多”。我一看，這兩句話不就是我家的寫照嗎？爸爸說：“對聯呀，上聯、下聯不僅要字數相等，還要對仗工整，念起來朗朗上口。”沒想到，對聯還有這么多講究呢。

　　爸爸把對聯貼到了新家的大門上，紅通通的對聯，讓新家一下變得喜氣洋洋，充滿了喜慶的氣氛。

　　寫對聯作文 2

　　中國人自古以來就有貼對聯的習俗。現在，大多數人家里的對聯都是買來的，很少有人自己動手寫了。爸爸說我學書法有一段時間了，可以嘗試寫寫對聯了。

　　說干就干。爸爸從網上買來了大紅色的對聯紙。我也從網上找了幾副對聯，最后選定一副來寫，因為那一副對聯中我以前練過的字比較多。為了寫好對聯，我在字帖中找到以前練過的字，對照著在米字格上逐個進行重復練習。等到上書法課的時候，虛心向書法老師請教如何寫對聯，老師耐心地給我作了示范，并針對我買到的對聯紙的'特點，講了寫時應注意的地方。

　　回家后，我開始信心滿滿地寫了，但對聯紙與米字格寫的感覺大不一樣，字要寫得又大又粗，自己覺得字已經寫得很大了，但放到遠處一看還是不夠大，而且字會越寫越小，寫得我信心也沒了。媽媽見了，忙鼓勵我說：“不要灰心，誰都不是天生就會的，邊寫邊好好回想老師的話，繼續努力吧！”聽了媽媽的話，我鎮定下來認真地寫。功夫不負有心人，果然是一張比一張寫得好了。

　　寫對聯作文 3

　　大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽一起去爺爺、奶奶家過新年。

　　爺爺正在紅紙上寫對聯，我說：“爺爺，我也要寫對聯。”爺爺說：“好的。你就寫一幅對聯吧！”我說：“我寫得不好沒關系吧？”爺爺說：“沒關系的。”

　　我拿起毛筆，沾了墨汁，心里非常緊張，毛筆在我的手中顫抖，遲遲下不了筆。

　　媽媽走過來鼓勵我說：“添添，你在紅紙上寫不了字，那就先在白紙上練，等熟練以后，再寫到紅紙上去吧！”對，就照著媽媽的'話做吧。

　　我吸了一口氣，拿起筆在白紙上慢慢地寫起來，剛開始，字寫得有點歪歪扭扭，大小不一，寫了一會兒后，字寫得好多了。

　　覺得差不多了，攤開紅紙，一筆一捺，端端正正，我寫的對聯，上聯是“和順一門有百福”，下聯是“平安二字值千金”，橫幅是“萬象更新”。

　　我寫好了，爺爺看了看說：“還可以”。爺爺拿起毛筆在我的字上面修改了一下，媽媽在旁幫我們拍照留念。

　　奶奶燒好菜飯過來看到我寫的對聯，笑得合不攏嘴，爸爸笑也把眼睛笑得瞇成一條線，媽媽大笑著夸獎我。大家一致推舉，把我的對聯貼在大門口。

　　對聯貼好了，在陽光的照耀下，顯得金碧輝煌，還飄散著陣陣的墨香，我心里美滋滋的。

　　寫對聯作文 4

　　這個寒假，我參加了書法班組織的“寒假七天樂活動”，第一次接觸了軟筆書法。

　　記得上第一節課的時候，我坐在自己的座位上，看著放在桌面上盛有墨汁的.硯臺和毛筆，心里是既新奇又緊張。老師先教我們握筆，一邊講解一邊給我們做示范，同學們仔細聽認真學。剛開始的時候，我有點掌握不好，筆在我的小手里總是歪，老師鼓勵我說：“這才是第一節課，你已經很棒了，慢慢來，一定行！”一節課下來，我終于掌握了握筆方法和技巧。后來，老師又教我們寫筆劃，老師一筆一劃地教，我們一筆一劃地學。我也努力記住老師講的每一個要點，爭取把每個運筆、每處頓筆和筆鋒運用全部掌握。

　　幾天后，老師拿來了寫對聯用的紅色宣紙，告訴我們：“從今天起，我們開始正式寫對聯！”全體同學都歡呼起來。我們在老師的帶領下，先后完成了橫批：“春回大地”，上聯：“大地回春人安康”，下聯“吉星高照家富有”。老師還教我們寫了大大的“福”字。看著自己親手寫的對聯，我感覺幾天的努力沒有白費，心里滿滿的成就感。

　　七天的軟筆書法學習結束了，我感覺自己已然喜歡上了寫毛筆字，新的一年里我要更加努力學習書法，爭取把春聯寫的更好。

　　寫對聯作文 5

　　大年三十，我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家過大年。來到爺爺、奶奶家，姑姑和奶奶正忙著買對聯，我想：現在何不趁這個機會寫一幅對聯呢！于是我對媽媽大聲喊：“媽媽，我今天要為爺爺寫對聯！”媽媽輕蔑地說：“你？你師傅龐中華三十多歲才成名呢，你那么小，怎么可能寫好對聯？”爺爺說：“張萍，你可不能這么說，她想寫寫就讓她寫吧！”聽了爺爺的話，媽媽只好把氣憋在肚子里，答應了。我向媽媽伸了伸舌頭，去寫對聯了。

　　來到書房，我拿起毛筆，沾了墨汁，心里怪緊張的'，毛筆在的手顫抖，怎么也拿不穩，遲遲下不了手。媽媽在旁邊說：“行了，別停了，快寫吧！”我嘴里嘟囔著，可還是下不了手，我想：張笑語，你怎么那么膽小呀，壯壯膽子吧。我壯了壯膽子，一口氣寫了：“萬事如意”四個大字，然后又寫“金猴鬧春春光好，誠信致富富貴長”的對子，奶奶笑得合不攏嘴，爺爺笑得眼睛瞇成了一條線，媽媽也笑著夸獎我，后來大家把對聯粘在門前，許多人都不相信是我寫的，我心里美滋滋的。

　　我看著那幅對聯，它好像在陽光的照耀下顯得金碧輝煌，飄散著陣陣的墨汁香味。門外的竹林好像也在夸獎我，雖然那一天很冷，但我仍覺得很溫暖。

　　寫對聯作文 6

　　傳說古代有一位著名的書法家，臨近新年，他揮筆寫了一副對聯“春風春雨春景，新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料，當天晚上，對聯就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里，燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯貼了沒多久，又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”，肯定是熱愛他書法的.人“盜”走了。

　　春節一天天臨近了，他家大門上還是空空的。對聯貼上就被人揭走，怎么辦呢？書法家有些犯難，沉思半天，終于想出了辦法，他又高興地寫了上聯“福無雙至”和下聯“禍不單行”，貼出去后，果然不出書法家所料，這樣不吉利的對聯，再也沒有誰去管它了。

　　到了年初一的黎明，書法家又把對聯補成“福無雙至今朝至，禍不單行昨夜行。”人們看了這副對聯，無不交口稱贊。

　　這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。

　　寫對聯作文 7

　　寒假一開始，媽媽將作業一一羅列到了紙上，其中就有沈老師布置的寫對聯作業，二話不說，開動吧！

　　先準備好紙和墨，選了一對“明月松間照，清泉石上流”的對聯，就可以開始寫了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫就錯。

　　好不容易調整好了心態，寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了。可是，當寫到“松”時，我不小心寫歪了，哎呀媽呀！這可怎么辦呢！這時，爸爸走過來，他說：“這個‘松’字怎么寫歪了，重寫！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟著嘴，把寫不好的對聯扔進了垃圾桶。

　　第二次寫的.時候，我的手心已經出了汗，寫到剛才出錯的地方時，我緊緊地握住了筆，點一點，畫一畫。哈哈，那個字終于寫的漂亮了。可是，我開心的太早了，接下來的“間”字不小心多添了一筆，真是畫蛇添足呀！氣得我只能又要重寫了。

　　事不過三，終于，我一路磕磕碰碰，寫好了這幅對聯，爸爸媽媽看了直夸我寫得好。現在，這幅對聯正貼在班級門口呢！得到了老師和同學們的高度贊揚。媽媽還拍了張照片發上了朋友圈。叔叔阿姨們也都贊不絕口，我開心極了。看來，什么事情都不是一帆風順的，一定要堅持，才能勝利！

　　寫對聯作文 8

　　春節是我們中華民族傳統而喜慶的節日。每到春節，人們會依照傳統習俗大掃除、包餃子、貼春聯或福字......我們家也不例外。

　　除夕前，媽媽為了增添家里的新春氣氛，讓我和她一起寫春聯，比一比誰寫得好。我和媽媽準備好了毛筆、墨汁和對聯紙，將桌面收拾好，就開始動筆了。

　　我們寫的對聯內容很吉祥，上聯是“瑞繞重門增百福”，下聯是“春回大地集千祥”，橫批是“瑞氣盈門”。為了做示范，媽媽先寫。“我好長時間沒練習書法了，現在寫起來都有點生疏了呢！”媽媽邊寫邊說，“寫書法可真是個體力活！”不過，一會兒之后，她還是把整副對聯寫完了。雖然媽媽說沒有她以前寫得好，但是，我覺得也很不錯呢！

　　接下來，輪到我寫了。我拿起筆，認真地寫了第一個字。可是，由于手有點不穩，寫得不太好。后來，我慢慢找到了感覺，寫起來就輕松了很多。我寫完之后，把對聯拿起來與媽媽寫的對比。我們一致認為，她寫得比我好多了。于是，我們把媽媽寫的`那一副貼到了門外。順便還在門上貼了一個大大的“福”字。

　　春節寫對聯和貼對聯是一種傳統習俗，不僅可以讓我們了解中國文化，還可以練習書法。這樣一舉兩得，可比買對聯好多了！

　　寫對聯作文 9

　　“噼噼啪啪”，一串串的鞭炮打起了鼓，在這火熱的氣氛中，迎來了牛年的春節。大家都忙著慶祝呢！有的掛上了紅彤彤的大燈籠，有的在放煙花，還有的.在家門上貼了一幅幅對聯……，真是忙得不可開交。

　　看著這個場面，我也想做點什么。放煙花？掛燈籠？都不好。哈！來寫對聯吧！

　　說干就干，我在桌上鋪了紅色的紙，拿起毛筆沾了點墨，在紙上認真地寫了起來。

　　我在紙上自由地發揮著，一會兒開心，一會兒緊張，別提有多投入了。我認真地寫著每個筆畫，仔細地寫著每一個字，心中充滿了希望。功夫不負有心人，我終于寫完了！這對聯里充滿了我的汗水，這一筆一畫里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細細地品味著：

　　媽媽看著看著，二話沒說，就把它貼到了大門上，我望著它，甜甜地笑了。

　　去年的春節過得真開心！今年的春節還有好幾個月呢，我期待著它的到來。

　　寫對聯作文 10

　　春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以干好多有意義的事！比如貼春聯看看春節聯歡晚會走親訪友好多好多！

　　記得去年春節快來臨時，我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后再紅紙上面寫了幾個大字！寫的啥具體我也忘了，但那副對聯寫得好工整，我好羨慕！但光羨慕沒用啊，我決定要學習寫對聯！

　　我知道我外公寫的很好，我就天天跟他學。記得一開始連毛筆都不會拿，可外公卻很有耐心的教會了我拿毛筆！我學會拿毛筆后就開始寫字了！剛開始我寫的一個孫字，可是寫得歪歪扭扭，大概是剛用毛筆的原因吧！我自己都覺得好丟人，不料外公看了，好摸著我的小腦袋說不錯不錯我的外孫女有潛力一定會成功的！隨后就開始指導我怎樣寫好字。有了外公的'夸獎，我頓時有了信心，學習也更加刻苦了！

　　外公叫我好多方法可這里面我印象最深的是這一句話寫每個字并不是要用相同的力氣，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化！這樣寫出的字就更有變化，也更加美觀！

　　我照著外公說的寫字，還真有進步！

　　在這個春節，我初步學會了寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還高興呢！

　　寫對聯作文 11

　　人生當中許許多多的第一次，有些竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。

　　那是一個朦朦朧朧又充滿詩意的下午，我和同學相約在外公家，第一次寫春聯。春聯又叫春貼，對聯，是中國特有的文學形式，是中華人們過春節的重要標志。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要挑漂亮的紅紙春聯貼在門上，辭舊迎新，增添喜慶的節日氣氛。

　　我選了一副對聯紙，紙上金邊繡著龍鳳，圍成一個豐滿的圓。龍飛鳳舞的紋再配上龍飛鳳舞的字，正所謂錦上添花，更加完美。

　　選好了春聯，要想寫得好，認真的練習是關鍵。我們認真地握著毛筆，沾了水在水寫布上一遍遍地試寫。寫字不難，而寫好字卻很難，要注重字的大小占紙的比例和位置，筆畫的長短等等。

　　開始寫了，第一次寫春聯的我還真有些緊張呢。看著外公準備好的文房四寶——筆、墨、紙、硯，原先自信果斷的我又變得猶豫起來。

　　“你先寫吧！”我再也承受不住那莫名的.緊張了，向林依晨說。

　　“我寫就我寫。”林依晨也很緊張，竟把“福滿門”寫成了“滿門福”！這突如其來的失誤讓大家都驚呆了。

　　輪到我了。我深吸一口氣，接過她手中的毛筆磨平了那張被折皺的紅紙。筆觸到紙上，也觸動了我那顆努力壓抑著緊張的心。墨香撲鼻，思思縷縷的，在我的心中蕩漾，使我感到舒緩。我雖不能深入地親近它，但聞著這樣的氣味，便也是醉了。我小心翼翼地在紙上寫著，寫著，生怕辜負了它的一襲清香。

　　在以后的歲月里，不知怎的，我常常起這第一次的寫春聯，想起我的小伙伴，想起那一襲令人陶醉的清香……

　　寫對聯作文 12

　　放寒假了，年味兒也隨之而來，我的小腰包又要變得鼓鼓的了，可天上不會掉餡兒餅，有收獲必有付出。我的工作是寫對聯。

　　這不，我和爺爺、外公在選對聯了。我決定今年寫我拿手的行草。寫景的、祝福的……對聯的內容真豐富。“這個吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我搖搖頭說：“這個好是好，但是我們家不做生意，不太適合。”外公點點頭，又忙活起來。經過認真挑選，我的兩個大客戶選定了各自的'對聯。

　　下面就是我出場了。為了達到最佳效果，我先用毛邊紙練習，媽媽在旁邊提醒我注意結構和用筆。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠遠的，看了看，把感覺不太好的地方改了改。正式寫了，我潤潤筆，屏息凝神，揮毫潑墨，在紅紙上重重地寫下“宏圖大展，吉星高照”八個大字。這幾個字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！

　　寫第二幅對聯時我熟練了很多，也吸取了第一幅的經驗，一氣呵成。兩筆“訂單”就這樣完成了。

　　寫完后，需要晾干，我和媽媽把對聯鋪在書房的地板上。對聯干了，為了不讓剛寫好的對聯受到損傷，我先把對聯卷起來，再用報紙一層層裹上。

　　別看這些對聯不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對來年的期盼與希望，也包含著我對全家的一片心意、一份祝福！

　　寫對聯作文 13

　　春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……

　　記得去年春節快來臨時。我在家里學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸。然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一副對聯寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯嗎？”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？“我搖了搖頭說：“不會。”于是他又說：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話。我高興地跳了起來。

　　伯父告訴我。寫字時身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學會了使用毛筆的一些最為墓本的.方法。接著伯父又讓我寫了兒個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國。”寫得歪歪扭扭。大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯。就是筆畫不直。”

　　于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化。看起來也更美觀。”伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字。就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字。還真有進步。比剛才寫的看上去要好多了。我開心極了。

　　伯父還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名帖。寫得多了，字就越寫越好看。

　　在這個春節，我初步學了點寫毛筆字的技巧。真是比得了壓歲錢還更高興。還更實惠。

　　寫對聯作文 14

　　今天下午我到了書法班，把書包放在抽屜里，把紅紙鋪在桌子上，我就握著毛筆寫起對聯的橫批，橫批是“春回大地”，上聯是“有天皆麗日”，當寫到麗字時，吳老師走過來，耐心教我寫麗字，我們班有三位老師，有詹老師教我們寫硬筆和毛筆，有吳老師和張老師有耐心的教我們寫毛筆字。下聯是“無地不春風”。

　　第一幅對聯寫完了寫第二幅。這次的橫批是“五湖呈祥”，上聯是“四海春光好”，下聯是“中華氣象新”。我寫到了第三幅，橫批是“歡度新春”，上聯是“盛世千家樂”，下聯是“新春百家興”。放學了，老媽來把我接回家，看著這幾幅對聯，老媽很高興地說：“今年的對聯不用買了！”過了一會兒，老媽又發愁了，因為這幾天都要上書法課，每一節課要寫兩幅對聯，雖然這紅艷艷、帶金黃色圈圈漂亮的對聯紙是老師發給我們的，想起以前練毛筆字的`本子，都是寫過硬筆字的本子，老媽說：“所以不要浪費漂亮的對聯紙，這么多對聯紙也帖不完呀！”老媽就送給奶奶兩幅對聯，奶奶手拿著對聯，高興地說：“好，好！”

　　寫對聯作文 15

　　大年二十七，我帶著筆墨紙硯到鄉下為老人們寫對聯。

　　剛進院子，我發現老人們還都在教堂里做禮拜。爸爸和媽媽就從禮堂里搬出大圓桌和凳子，我趕緊鋪開毛氈和對聯，取出毛筆，倒好墨。在寒冷的冬日里，燦爛的陽光傾瀉而下，溫暖了這個小小的院落，也溫暖了小小的我。

　　我提起筆，在腦海里構思好字體的大小后，快速地寫下了“以”字。寫完后一對照，呀，這撇太短了！字兒顯得有點小氣，我很不滿意，于是提筆努力地改了又改。媽媽似乎看出了我的緊張，便安慰我說：“這第一張就當練練手感，放手去寫吧！”有了媽媽的鼓勵，我的信心又回來了。這次我小心翼翼地對照字體，一筆一畫，仔細地寫好“馬”字。“哇，這個‘馬’字顯得精神極了，那四點就像飛奔的蹄子。”爸爸的夸獎讓我信心倍增，接著我流暢地寫完了一幅對聯。你看，紅紅的底，黑黑的字，再配上金色的花紋，整幅對聯在陽光下熠熠生輝，顯得格外耀眼，也給這干凈素雅的院子增添了幾分新年的喜氣。

　　這時禮拜結束了，老人們陸陸續續地走出來了，他們紛紛圍過來觀看，有的.夸我的字寫得真漂亮，有的直接向我討要對聯，結果一下子就預約了十余幅對聯。有一位面容慈祥的老人問道：“小姑娘，你幾歲了啊？”我應聲答道：“新年10歲啦！”老人們露出驚訝的神情，繼而豎起了大拇指，直夸我將來必定是個人才呢！他們的喜歡與夸獎讓我的小小的心充滿了幸福的感覺，那是一種被需要的甜蜜的感覺哦！就這樣，一桌紅紅的對聯，一位認真的少年，一群可愛的老人，便成了整個院子里最美的一道風景。

　　我將一幅幅寫好的對聯卷好，送給老人家。夕陽下，小院里，他們手捧對聯，一雙雙含笑的眼眸，一張張燦爛的笑臉勝似秋日里盛開的菊花，美了整個冬日，也美了我的心情！

　　哦，原來幸福就是這么簡單！明年，我一定再去給老人們寫對聯。

　　寫對聯作文 16

　　春節到了，家家戶戶都要買對聯貼在房門上，以歡度春節，增加節日的氣氛。這是我們中國的文化傳統。前幾年，我們家是去外面買回來貼的，而今年可不同了。我到樓老師那里學了毛筆書法，樓老師要求我們學以致用。所以今年寫對聯的任務就交給我了。

　　為了讓對聯寫得像模像樣，我不厭其煩一遍又一遍地練寫對聯。有的時候手都酸了，我不怕，抖一抖手，又繼續練習。有的`時候前面六個字寫得很好了，但第七個字偏右了點，我又重寫。直到爺爺說：“這幅對聯可以貼出去了。”我才休息。

　　對面的鄰居看了我寫的對聯，直夸我寫得真棒，我的外婆，大伯伯他們也拿了我寫的對聯貼了。我要再接再厲，更上一層樓。

　　寫對聯作文 17

　　新年到，放鞭炮，家家戶戶都貼上了紅通通的對聯，有許多人家的對聯是買的，可是今年我家的對聯不是買的，而是我自己寫的。

　　學習毛筆字也有一段時間了，有一次上課老師對我們說，馬上過年了，寫得好的同學可以寫對聯了。我開心極了，回到家就馬上拿起毛筆練習起來，在第二次上書法課時，老師看到我平時練習的毛筆作業，終于同意讓我寫對聯了。

　　我寫的這幅對聯的內容是“何順一門生百福，平安二字值千金”橫批“幸福安康”，對聯雖然沒那么長，但是寫起來卻很難，特別是在寫順、門這兩個字的時候，在對聯里是它們都是繁體字，順、門兩字都是不好寫的，回想練筆畫時這一橫怎么寫豎怎么寫等筆畫，接連在練習紙上寫了好幾遍都沒有成功。于是老師對我說：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。老師說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著老師寫的字，就是挺舒服。我照著老師的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的.看上去要好多了，我開心極了。

　　練完字，就開始步入正題了。我拿起毛筆，準備開始寫對聯。這時，我的心七上八下，手也在微微發抖。我只能努力地平穩著手，開始下筆。我開始先寫了橫批，我又小心翼翼地寫著“門、順”兩個字，生怕一不小心寫錯了，寫歪了，我深深吸了口氣，心情稍微平靜了一些，終于寫好了這兩個字。后來我的字越寫越好，終于把整幅對聯寫好了！一幅對聯完成了。老師看了我寫的字告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼，寫得多了，字就越寫越好看。

　　當大年三十，我和爸爸把春聯貼在了自己家門上。望著我自己寫的對聯，我心里美滋滋的，這可是我第一次寫對聯啊！能為家里寫對聯而不用去買，又得到了爸爸媽媽的稱贊，是我這個春節里最開心的一件事。

　　寫對聯作文 18

　　俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”寒假有一項作業是寫對聯。我非常喜歡的對聯是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春。”橫批為“一馬當先”。

　　寫對聯說起來容易做起來難。我準備好筆、墨、紙、硯，準備寫對聯。可是“一”不是寫粗了，就是頓筆沒頓好，“馬”的折筆太多，也不太好掌握后來，我把爸爸請了出來。他的字寫的可漂亮了。爸爸先把對聯在報紙上寫了一遍，然后糾正了我的握筆姿勢。我在報紙的下面把爸爸寫的字照著寫了一遍。練了幾遍后，爸爸說我寫的`字有進步。再多寫幾遍，寫對聯就應該沒問題了。我又多練了幾遍后，便寫開了對聯。果然比以前寫的好看多了。

　　我想起了我們班的戰悅，她的字寫得那么好，也不是一日之功啊！還有我們的班主任，她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。

　　什么時候我寫的對聯才能真正地掛在我們家門口呢？看來，我還是要天天努力啊！

　　寫對聯作文 19

　　每次回到家時，看著家門口的對聯，我的心里都無比自豪，因為那幅對聯是我寫的.。

　　在上學期，媽媽為我報了一個書法班，在此之前，我已經有一個書法班了，可效果并不好，媽媽就讓我換了一個班，剛進入新環境，老師讓我寫筆畫，這些筆畫我早就練過，所以我有些不耐煩了，媽媽告訴我：不管干什么，基礎一定要打好。聽了媽媽的話，我就一直堅持在練。

　　練了一段時間，終于練完了筆畫，接下來是練單字，這些字我大部分都沒有練過，所以有些新鮮感，可練了幾節課，新鮮感早就沒了，我又開始不耐煩了，但是一點辦法也沒有，在老師的教育下，在媽媽的監督下，我還是堅持練了下來。

　　很快就過年了，老師讓我開始練對聯，我十分高興，練這么多年的筆畫與單字，終于有了用武之地，老師一個字一個字地教我們，我這次不再像前面一樣不耐煩了，認真耐心的練字，滿腦子都是寫好對聯，能在親戚朋友面前露一次臉。在正式的紅紙上寫對聯了，老師為我們指明位置，跟著老師的步驟，一點一點的寫，開始還好，寫著就有些心急，一不小心多寫了一筆，整個對聯就要重新寫了，我只好耐下心來，慢慢的跟著老師認真書寫，對聯寫好了，我心里還是很滿足的，春節前就跟著爸爸把對聯貼在了家門口。

　　這事對我印象很深，讓我懂得了心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要沉下心，認真努力的去對待，才能取得圓滿的結果。