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寄語(yǔ)的作文

時(shí)間:2022-03-04 07:56:17 寄語(yǔ) 我要投稿

精選寄語(yǔ)的作文十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是人們表達(dá)心中真實(shí)感受的話(huà)語(yǔ)。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?以下是小編整理的寄語(yǔ)的作文10篇,歡迎大家分享。

精選寄語(yǔ)的作文十篇

寄語(yǔ)的作文 篇1

親愛(ài)的辰辰寶貝:

  老師最喜歡注視你的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說(shuō)出話(huà)來(lái)甜甜的。你是一個(gè)好孩子,平時(shí)你與小伙伴相處的非常融洽,從不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)與矛盾,如果小伙伴有了困難你還會(huì)熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。

  你不是一個(gè)喜歡表達(dá)自己內(nèi)心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對(duì)不起,老師忽視了你的'內(nèi)心感受。”

  正是因?yàn)槟阆鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較沉穩(wěn),真正遇到問(wèn)題時(shí)比較著急,所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會(huì)給我們留下比較深刻的印象。

  戶(hù)外活動(dòng),老師和小朋友一起玩游戲。老師說(shuō):“我當(dāng)狼媽媽?zhuān)銈儺?dāng)兔寶寶,我要吃你們了。”大概你不想被吃掉,或許你不喜歡狼媽媽?zhuān)谟螒騽倓傞_(kāi)始時(shí),你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說(shuō)著,還拉開(kāi)了架勢(shì)。當(dāng)老師回頭看著你笑了笑時(shí),你馬上收回了自己的動(dòng)作,顯得有些拘謹(jǐn)。其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,游戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。

  希望你在新的一年能夠更加開(kāi)朗,更加大方;

天天開(kāi)心!日日平安!

寄語(yǔ)的作文 篇2

  面對(duì)大千世界的紛紛擾擾,我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);面對(duì)人生路上的分岔路口,我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);面對(duì)生活編織的七彩光影,我們需要聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),使我們找到屬于自己的航向,駛向夢(mèng)遠(yuǎn)方……

  聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。當(dāng)我們身處困境時(shí),當(dāng)我們猶豫迷茫時(shí),當(dāng)我們不知所措時(shí),請(qǐng)靜下心來(lái)吧!靜下心來(lái)去聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,去捕捉內(nèi)心那份最深沉而又最真實(shí)的聲音。魯迅—-喚醒國(guó)人的旗手,在中國(guó)人中稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗年代,他抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué),當(dāng)從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾,周?chē)鷧s擠滿(mǎn)了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內(nèi)心受到極大的震動(dòng),他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂。魯迅通過(guò)聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,選擇棄醫(yī)從文,從而找到了自己的人生定位,找到了最真實(shí)的自己。

  聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),發(fā)現(xiàn)最精彩的自己。不要把別人的夢(mèng)想當(dāng)成自己的夢(mèng)想,不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的人生。生命的意義,在于傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,做最精彩的自己。曾屢屢失敗的李娜,面對(duì)年齡大、挫折多的現(xiàn)實(shí),她沒(méi)有聽(tīng)從別人的勸說(shuō),放棄或改行,而是傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,以無(wú)以倫比的勇氣努力拼搏,最終贏得了網(wǎng)球比賽的大滿(mǎn)貫,被人們譽(yù)為“網(wǎng)球女王”。李娜的經(jīng)歷告訴我們,不用在乎別人怎么說(shuō),只需聽(tīng)從自己的內(nèi)心,把每一次失敗踩在腳下,就能做最精彩的'自己。

  聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),發(fā)現(xiàn)最努力的自己。當(dāng)你靜心聆聽(tīng)自己內(nèi)心時(shí),你會(huì)為自己的不斷進(jìn)步成長(zhǎng)而欣慰,當(dāng)然你也會(huì)為自己的失敗和不足而不斷鞭策、激勵(lì)自己。聆聽(tīng)自己內(nèi)心的目標(biāo),并為了這個(gè)目標(biāo)而不斷的努力、不斷的前進(jìn)。送水女工鄭玉俠,未讀完初中就輟學(xué)打工,可她心里一直有一個(gè)書(shū)法夢(mèng),于是她邊打工邊讀書(shū)練習(xí)書(shū)法。她為了心中的目標(biāo),努力了三十多年,堅(jiān)持了三十多年,最終得到人們的認(rèn)可和贊譽(yù)。她的經(jīng)歷告訴我們,聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音,將會(huì)不斷地提醒我們自己的目標(biāo)是什么,激勵(lì)我們朝著心中的目標(biāo)前行,為了目標(biāo)而不斷努力,發(fā)現(xiàn)最努力的自己。

  但我們卻經(jīng)常會(huì)蒙蔽自己的內(nèi)心,去尋找或去追求那其實(shí)根本不是自己想要的東西。為了自以為的成功,不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);為了自以為的榮耀,不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ);為了自以為的光明,不再聆聽(tīng)心的寄語(yǔ),這終會(huì)使我們迷失自我……

  朋友,請(qǐng)靜下心來(lái)聆聽(tīng)心的寄語(yǔ)吧!讓我們更加快樂(lè)、更加睿智、更加坦誠(chéng)的面對(duì)生活。

寄語(yǔ)的作文 篇3

  清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  年年清明,今又清明。聽(tīng)著街上賣(mài)冥幣的小販大呼小叫,看著那些為祭故人而買(mǎi)冥幣的男女你來(lái)他往。我的心中也不由生出一種異樣的感覺(jué)。

  為祖先上墳,供祭,那是我們中華民族一直以來(lái)的忠孝傳統(tǒng)。我想,我們每個(gè)人一定都在用行動(dòng)繼承著這個(gè)優(yōu)良美德。我是一個(gè)從小就很不幸的人,在六七歲剛記事時(shí),生母就因病去世了。從那時(shí)起,一種擺不脫,甩不掉的痛苦就一直陪伴著我們這些可憐的兄弟姐妹。清明節(jié)上墳,這是我從小就常常做的事情。

  記得在我還很小的時(shí)候,就跟著父親去上墳。每次,父親總是肩抗著鐵鍬,手提著祭品。我呢,就活蹦亂跳地跟在他的身后。到了墳頭,父親東一片,西一片地?cái)[放著供品,我就跟來(lái)跟去,當(dāng)父親用火柴點(diǎn)燃那些紙錢(qián)冥幣時(shí),我就收尋著地里的野草樹(shù)枝往火上加,那時(shí),父親總是用眼神梢梢的對(duì)我一瞪,輕輕的把我拉到一邊,我就知道父親是在阻止我那樣做。我就會(huì)悄悄的躲到一邊,默默地看著他用同樣的程序逐個(gè)擺祭完每個(gè)墓穴,然后,他把放祭品的竹籃往鍬把上一套,示意我過(guò)去,就這樣,他一邊抗著鐵鍬,一邊緊緊的握著我的小手,一路無(wú)言。那時(shí)候,我不知道問(wèn)哪個(gè)墓穴是媽媽?zhuān)莻(gè)是爺爺,哪個(gè)是奶奶,只知道瞎蹦亂跑。后來(lái),我到十幾歲時(shí),生母在我心中的思念更是加重,我開(kāi)始懂得了清明掃墓的意義,兒時(shí)的那種愚樂(lè)在這天已經(jīng)蕩然無(wú)存。

  我清楚地記得,那一年的清明,不知道什么原因,父親顯的特別不高興。快到中午時(shí)他同樣招呼我去和他一起上墳去。望著他一臉的肅穆,腳步十分的沉重,我不敢與他多言,到了墳地,他破天荒的第一次對(duì)我說(shuō),孩子,你看,這個(gè)墓穴是你媽媽的,那個(gè)是你爺爺?shù)模莻(gè)是你奶奶的。照例,一切程序完成后,我走在前,準(zhǔn)備回家了,猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)父親楞楞的站在生母的墓前,晶瑩的淚水溢滿(mǎn)了眼眶。我的心不由為之深深一振,啊,親愛(ài)的父親,你肩上有山一樣的重負(fù),胸中有海樣多的痛苦,而我們這些無(wú)用的兒女卻不能為你減輕絲毫。以前,我只知道埋怨自己的'命不好,恨自己的母親撇下我,可從來(lái)沒(méi)有想過(guò),其實(shí),最最難過(guò)的,還是我那恩重如山的父親。

  今天,父親也離我而去二十年了。然而,每到此時(shí),我對(duì)他的那種思念卻還是真真切切。的確,我的父親是偉大的,在我的心靈中,父親是正直,善良,友好而又勇敢的楷模。從我懂事起,他就一直教導(dǎo)我,做人要正派,做事要利落,寬容待人,嚴(yán)以律己。當(dāng)我遭遇失敗時(shí),我會(huì)想起父親要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我感覺(jué)苦悶時(shí),父親會(huì)告訴我學(xué)會(huì)樂(lè)觀。當(dāng)我因煩事失去生活信心時(shí),父親會(huì)嚴(yán)肅提醒我珍惜生命,熱愛(ài)生活。總之,父親在我心中留心下了永遠(yuǎn)閃光不滅的豐碑。他將一直鼓勵(lì)我到自己生命的終點(diǎn)。

  親愛(ài)的父親,我會(huì)一直懷念你到永遠(yuǎn)。

寄語(yǔ)的作文 篇4

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  零時(shí)的鐘聲響徹天涯,新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來(lái)了又一度火紅的年華。祝你新年快樂(lè)!

  日歷上剛翻過(guò)去的那一頁(yè),記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,而那嶄新的一頁(yè),等待我們用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)……

  懷想過(guò)去,我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經(jīng)有過(guò)的溫馨,那曾經(jīng)有過(guò)的歡笑,那曾經(jīng)有過(guò)的甜蜜,那曾經(jīng)有過(guò)的驕傲,剎那間,化作一片片五彩云霞,布滿(mǎn)了我們記憶的'天幕,成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。

  但歷史的腳步是向前的,時(shí)代的鼓點(diǎn)已把我們的心思鼓動(dòng)得沸沸揚(yáng)揚(yáng),我們已經(jīng)走在人生新的起跑線(xiàn)上。回味總是美好的,但過(guò)多地沉醉于對(duì)昨日的懷想,難免會(huì)給自己的心靈帶來(lái)沉重的包袱,我們只有輕裝上陣,笑擁新年,張開(kāi)我們奮飛的雙翅,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

寄語(yǔ)的作文 篇5

  從小到大,就一直喜歡雨,它恬靜,默然、純凈,把最好的一面留給人們,把殘留的污垢留給自己。

  ——題記

  微風(fēng)伴隨著淅瀝的雨兒,輕敲窗欞,輕柔而舒緩,雨巷的心跳在耳邊縈繞回響,淡香、清愁,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有生機(jī),也沒(méi)有活力,寂寞而悠長(zhǎng),我輕嗅著淡香,走進(jìn)生命的恬淡,托起雨兒滑落的寄語(yǔ)。

  我的思緒凌亂、凌亂,風(fēng)吹亂了我的衣服,更吹散了我的心,孤單,凄清,揮之不去,更使我的心情黯然憂(yōu)傷,也許是蒼天憐悲人,派可愛(ài)的小雨兒來(lái)憐惜我,勸我別難過(guò),安慰我,我知道它是柔情的,用它那絲絲的寄情雨點(diǎn),淋著,淋著,感化我的一切,那是多么浪漫的詩(shī)意。

  細(xì)雨如綢,雨中漫步的情侶,因?yàn)槟氵@個(gè)小精靈,依偎在傘下,聽(tīng)雨滴的.聲音,看雨落的風(fēng)景,記錄著一起于雨下的甜蜜,有了雨兒的淡然朦朧的襯托,傘下顯得更加的神秘,雨聲淹沒(méi)了竊竊私語(yǔ),這大自然原生態(tài)的美告訴我:那噠噠的馬蹄聲不再是美麗的錯(cuò)誤。

  置身雨中,恍然若夢(mèng),佇立落花成冢的雨巷,看盡多少過(guò)客來(lái)往,讀過(guò)多少悲歡離合,讓揮動(dòng)的手,在雨中飄蕩,不要驚醒楊柳岸那些往事,化作一縷輕煙已消失在遠(yuǎn)方,莫懷念,寄情的雨兒早已把淡淡的相思帶向遠(yuǎn)方,看到那蒙蒙的深深的毛毛雨,便愛(ài)上了,誰(shuí)能說(shuō)夢(mèng)中雨季,為誰(shuí)獨(dú)留?它是屬于大家,凈化你的心境、淡化你的煩惱。

  雨是柔弱,是世上最輕靈的,它近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天涯,雨兒也是有靈性的,聽(tīng)她的聲音,感受她的氣息,卻又難以猜透她的心。

  寄情的雨兒在嘀嗒的曲子里聲音清脆、柔和、動(dòng)聽(tīng),像蜻蜓點(diǎn)水般留下了蔓延開(kāi)來(lái)的漣漪,這美麗的雨的印記,是永遠(yuǎn)抹不掉的相思,慢慢播向遠(yuǎn)方,希望能與你永遠(yuǎn)相伴,讀懂我內(nèi)心最深處的獨(dú)白,在人生路上,追尋理想的蹤跡,感悟人生的真諦。

寄語(yǔ)的作文 篇6

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué),大家新春好!

  當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開(kāi)始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開(kāi)始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過(guò),在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(zhǎng),從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段,知識(shí)無(wú)窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

  新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。因?yàn)橄M麑W(xué)校的`教師將秉承這樣的誓詞,教書(shū)育人是我們神圣的天職,學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象,我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛(ài)的學(xué)生們, 奉獻(xiàn)給希望中學(xué),奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。三尺講臺(tái),傳播文明薪火;希望學(xué)校,鑄就輝煌人生 ,用人格影響人格,用愛(ài)心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

寄語(yǔ)的作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要過(guò)春節(jié)了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話(huà),一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,有長(zhǎng)高了,又多了新的一些收獲。

  這一年來(lái),我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那么的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得了生活中要學(xué)會(huì)孝順、懂得樂(lè)觀、樹(shù)立自信、鼓起勇氣。

  以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒(méi)少?lài)Z叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽(tīng)話(huà),總是一次次的惹他們生氣,然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應(yīng)當(dāng)是尊重父母、愛(ài)戴老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。

  這一年來(lái),我還懂得很多的知識(shí),每天在老師的引領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,我很快樂(lè),我懂得了課前要預(yù)習(xí),閱讀要認(rèn)真,上課要積極,我明白了要讓自己的.每一天都不白過(guò),我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志,塑造自己的堅(jiān)強(qiáng),讓自己做得更完善。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我相信在新的一年里我會(huì)同我們五(8)班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,快樂(lè)生活,真誠(chéng)祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸福快樂(lè)!

寄語(yǔ)的作文 篇8

  流年似水,桃符更新。伴隨著新春的第一縷曙光,我們滿(mǎn)懷著希望迎來(lái)了充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20xx年。值此辭舊迎新之際,我們蒙五班的兩位老師向一直關(guān)心支持我們工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!向一年來(lái)艱苦奮斗在幼兒園工作的全體姐妹道一聲大家辛苦了!向支持與信任我們的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!愿可愛(ài)的.小朋友們?cè)诨⒛昀锉绢I(lǐng)多多、身體棒棒!

  新的一年向我們走來(lái),我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

  這一年,我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發(fā)展歷程,我們收獲了許多快樂(lè),積累了許多的教育經(jīng)驗(yàn);我們一起發(fā)生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來(lái)的困難;又有多少難以忘懷的辛酸,總有一種力量讓我們大家邁開(kāi)腳步戰(zhàn)勝了困難,迎來(lái)了新的希望,時(shí)光總有一些追憶讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

  回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事歷歷在目,卻又仿佛在打開(kāi)塵封已久的日記。這一年雖走來(lái)不易,我們?nèi)匀桓卸骱妥院馈oL(fēng)雨兼程的路上,我們無(wú)法留住時(shí)光,我們不會(huì)失去記憶,我們不能停止在對(duì)歲月的依依不舍。

寄語(yǔ)的作文 篇9

  在歡聲笑語(yǔ)中,我們一起走過(guò)這個(gè)學(xué)期。在九小的懷抱里,我們進(jìn)行著一次次或激動(dòng)、或歡樂(lè)的旅行,盡情品味書(shū)的芳香;我們和老師一起遨游在漢字的王國(guó)里,感受漢字的奇妙;我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤,我們?yōu)樽鎳?guó)騰飛而歡呼雀躍;我們更從生活小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真理……

  當(dāng)冬日的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,當(dāng)春節(jié)的腳步漸漸臨近的時(shí)候,我們又迎來(lái)了輕松又愉快的寒假!結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),是該放松休整一下了。那么,在這個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日喜氣的假期里,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)地充實(shí)而又快樂(lè)呢?

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中一天天地長(zhǎng)大,他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多許多,有時(shí)候你總感嘆沒(méi)有時(shí)間來(lái)感恩父母,為什么不趁著假期這個(gè)時(shí)間來(lái)表達(dá)你的感恩之情呢?每天幫父母做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天,下班回來(lái)的時(shí)候,你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶,他們的疲勞定會(huì)頓時(shí)因你的懂事而消失。

  可愛(ài)的孩子們,當(dāng)每天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,也一定是你們積極鍛煉身體的時(shí)候,跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區(qū)里跑兩圈,、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學(xué)都是活潑快樂(lè)的小精靈!

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的`人對(duì)話(huà),這是多么美好的事情啊!走遍天下書(shū)為侶,有書(shū)相伴的時(shí)光是快樂(lè)的。假期里,一定要保證時(shí)間來(lái)多讀好書(shū),不管是故事書(shū)、文學(xué)書(shū)、科技書(shū)還是連環(huán)畫(huà),走進(jìn)書(shū)店,埋進(jìn)書(shū)堆,品味書(shū)香,與書(shū)交友,可以和爸爸媽媽一起親子共讀,可以寫(xiě)下自己閱讀的點(diǎn)滴感受,回校后還可以和同學(xué)們一起交流哦!

  同學(xué)們,當(dāng)你走親訪友時(shí)禮貌地問(wèn)候他人,當(dāng)你在家里幫父母勤快地干家務(wù),當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),當(dāng)你把學(xué)到的好習(xí)慣帶到家里,無(wú)論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。

  祝同學(xué)們?cè)诤俚拿恳惶於加惺斋@,每一天都快快樂(lè)樂(lè)!

寄語(yǔ)的作文 篇10

  多云的一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。

  爾后,我們出發(fā)了。

  出門(mén)沒(méi)多久,天漸漸地陰沉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)狀,趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái),她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。

  雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線(xiàn)不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。

  不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿(mǎn)了雨水,她只好不停地用手抹來(lái)抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。

  最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。

  到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見(jiàn)媽媽的`褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿(mǎn)了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

  看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……

  雨,寒冷的;愛(ài),溫暖的……

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