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攝影作文

時間：2022-03-22 01:17:25 攝影我要投稿

有關攝影作文匯總7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的攝影作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關攝影作文匯總7篇

攝影作文篇1

　　最近因為攝影課的關系迷上了拍照，但是還沒有要買相機的沖動，深怕自己在沒有了功課的壓力后，那拍照的癮不過三分鐘熱度。

　　攝影就和吉他一樣，容易會不容易精。很多人買了單眼相機，卻都設定在程序或者自動，連相機自行拍出照片。這樣或許也是對某些人來說是很好的拍照方式，但是在我開始懂得攝影的皮毛之后，就會覺得這樣拍照很乏味了。

　　我開始喜歡用快門去捕捉速度，去用光圈和光跳舞，了解在不同的時間和場景，用不同的組合排序，能拍出不同效果的照片。一開始的`時候，拍了一大堆照片，然后再從那一大堆照片里面，慢慢一張一張的刪掉，直到剩下幾張自己滿意的。選出來以后，讓前輩或者學長們點評，再慢慢的進步。

　　我不是攝影狂熱者，只是很享受這種感覺，這種捕捉光的感覺。好像只要有相機，我就能夠從時光里留下了什麼，然后不朽。我開始察覺光的存在，用不同的角度去欣賞，就有不同的面貌；我開始明白很多事情，原本的才是最美好的，修飾過的反而變得不真實。

　　從前會覺得照相就是抓好角度，有好的光線，漂亮的模特兒，就能拍出好照片。最近不斷的實踐后才發現，感覺才是照相最重要的因素。如果透過一張照片，把想要的東西捕捉，表達然后呈現一種美的姿態，不管是哀愁的，快樂的，憤怒的還是無奈的，在一張圖片里你感受到了什麼？你是否感受到我所看見的事情？當你凝視那些照片時，你是否也有著相同的感覺？

　　喜歡每次拍到自己想要的東西時，那種滿足感，也喜歡每次等待角度時候的興奮。攝影啊，真是奇妙的玩意。

攝影作文篇2

　　我們小記者來到電教室參加小記者培訓，由拍攝主編為我們講攝影技術。

　　首先主編為我們講拍攝的主要性。怎樣拍好人和事，從拍攝歷史開始，用我們的相機來記錄歷史。主要講幾個故事。第一，講四胞胎的故事，他們出生時主編就開始拍攝他們，四胞胎在8月30日上高中了，主編還在跟蹤拍攝他們。第二，大山里的“夫妻學校”，在四星小學擔任班主任，班里只有25名學生。主編又講：”拍攝的東西應該有趣味性，比如“紅領巾記者王瑤的故事，王瑤13歲，在北京實驗小學就讀。家里只有13平方米大。王瑤的爸爸也是個攝影迷，但每次都讓王瑤自己拍兩張照片。不經意間王瑤看見自己拍的照片登上了報紙，心里別提多高興了。

　　最后主編又教我們怎樣使用相機。”

　　1）對準被拍攝者。

　　2）調好焦距后，穩定一下。

　　3）拍攝

　　通過這次培訓我感受到了拍攝的樂趣。也激發了我對學習的`樂趣。更激起了我對拍攝的無限憧憬。讓我獲益匪淺！所以我愛攝影更愛我的職業－小記者。

攝影作文篇3

　　“咔嚓，咔嚓”，看，一個男孩弓著腿，探著腰，手托相機，拍下一張張動人的美景。這個男孩就是我。

　　去年春天，媽媽買了臺數碼照相機。機身是黑色的，有幾個按鍵，用來調節光線、距離等。快門在相機右上方，輕輕一按，鏡頭里的景物便被拍了下來，儲存在相機里。看著那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了攝影。

　　爸爸是個攝影好手，我經常纏著他教我。爸爸說：“要想拍攝出好的照片，就要善于發現生活的細節，一切有趣的、新奇的、變遷的事物都可以是我們捕捉的鏡頭，精彩的瞬間。我們在拍攝場面很大的景物時要用廣角鏡頭，要關閉閃光燈……”這么一學，我早就躍躍欲試了。

　　暑假里，爸爸媽媽帶我回老家玩，我趕緊把相機帶上了。一到老家，我就迫不及待地拿著相機搜尋我喜歡的'景色。我來到院里，喂雞的奶奶正弓著腰，把玉米料大把大把地撒向那些肥壯的大母雞。多好的素材啊！我忙端起相機，拍了下來。我來到田間，勞作的農民伯伯趕著牛犁地。樸素的農家風，美麗的莊稼田，這么好的鏡頭怎能錯過？“咔嚓”，又一張。我又來到田園，啊！那美麗的田園風光令我陶醉：花兒五顏六色，這兒一叢，那兒一簇，綻開笑臉；稻田里，金黃色的稻子隨風起伏，像一排排金黃色的波浪。夕陽西下，太陽火紅火紅的，多美啊！我一張張拍攝了下來。

　　回到深圳，和媽媽一商量，把照片送到照相館洗了。“這張，效果很好。嗯，這張取景很巧妙……不錯，不錯！想不到你還有攝影方面的天賦呢！”爸爸媽媽摟著我，齊聲夸贊。

　　從那以后，我總是背著照相機，在大街小巷里走走轉轉，把自己的見聞拍下來。攝影不僅豐富了我的課余生活，還讓我學會發現美好，發現生活的精彩。

　　評語：攝影是一門美的藝術，唯有善于發現美的眼睛才能捕捉到它。我們生活的周邊也都從來不缺乏美，只是缺乏發現的眼睛。小作者非常棒，用心感受生活，感受大自然，用自己的鏡頭記錄美永恒的這一瞬間。老師也非常喜歡攝影哦，而且平時還教你們小記者攝影課，如果將來有機會我們可以對攝影交流一下。

攝影作文篇4

　　我從小就喜歡用照相機照下漂亮的事物或美麗的風景，而這也是我的一大愛好——數碼攝影。

　　因為在以前，我經常在電腦或在電視中看到一些著名的攝影師拍似的一些漂亮的照片，我看到后，被這些照片迷住了，所以，我下決心，要學習攝影。雖然，要拍出美麗漂亮的照片很不易，但我早已下決心，一定要學習攝影，排除好看的照片。

　　爸爸和媽媽也非常支持我學攝影，爸爸聽說我要主動學攝影，更是高興不已，還說要親自在周末叫我攝影了！

　　于是迎來了第一節攝影課，我十分激動，爸爸從家里拿了照相機，放在包里，我們就步行到小花園里。我們走到花園后找到一處漂亮的花叢，開始了講課。爸爸拿出照相機，一只手托著相機的低部，另一只手握著相機的側面，食指在相機快門上面，爸爸說：“看，拍攝時手應該這樣拿相機，這樣那的好處是不容易“晃”因為在按下快門的一瞬間，手容易晃，所以這樣拖著不容易晃，起了保持穩定的作用。”“哦”我恍然大悟，明白了這個道理。忽然“咔嚓”一聲，爸爸按下了快門，一處美麗的風景呈現在我的眼前。看到爸爸拍出這樣美麗的照片，我也斗志激昂，找爸爸要來相機，找爸爸鋼材的樣子，一只手托著相機的底部，另一只手只想記得側面，并且食指在快門上面等待時機，時刻準備抓拍那一瞬間的美。

　　可是我反復嘗試，終究拍不出像爸爸拍的那么好的照片。我急了，放下相機，心里想：這樣怎么可能拍出好的照片呢……正在我灰心喪氣時，爸爸過來看到我的表情，好想知道我在想著什么，他輕輕用手撫摸著我的頭，對我說：“孩子，你在人生的路上難免會遇上磕磕碰碰，所以你要學習堅強和鍥而不舍的精神。”聽了爸爸的話后，我對藝術攝影的.熱情有燃燒了起來。于是，照相機變成了我形影不離的好朋友。無論是節假日的旅游，還是同學間的小小的聚會；無論是學校大型活動，還是周末與父母的一小小外出；相機總會伴隨我。雖然每個感人的情景未必抓拍得到，雖然張張照片都會存在著取景不好，曝光不足等等這樣那樣的缺點，但在爸爸的指點后，通過我的努力，終于拍出了一些好看的照片。后來每當我照完照片再拿給爸爸看時，爸爸總是會欣慰地對我說：“又上一層樓了呢！”

　　攝影是一種藝術的熏陶，更是堅強和鍥而不舍的體現。

攝影作文篇5

　　一個小男孩兒坐在書柜中間的小平臺上，低著頭非常專注地看著書，兩只腳隨意的吊在書柜平臺下面。

　　這是這張照片的主要內容。這也是我拍攝過的眾多的照片中的一張，可卻不是普通的一張。

　　說實話，從小學二年級跟爸爸學攝影那一刻起，我就有一個愿望:做一名出色的`攝影師。可是，拍了三年，多拍了那么多的作品，感覺也沒有什么長進。知道我的這種想法后，爸爸只是笑了笑，說了一句很簡單的話:“功到自然成”。

　　我也沒有別的辦法，只是有空背著相機,到處走，看到自己感興趣的場面，就拍下來。

　　這個星期天，上二年級的小表弟一家來我家做客。快吃飯了，可是小表弟不見了。能到哪兒去了？我一找，結果在爸爸的書房里找到了。當時的他就是開頭的照片所說的情景。當時我見了，心里很吃驚：小表弟這么愛看書！

　　想到這兒，我二話沒說，拿起相機，就拍了下來。

　　后來，爸爸見了，直朝我豎大拇指：“女兒好作品出來了”，這就是好作品？我心里直犯疑。

　　后來，縣里組織大型拍攝比賽。爸爸知道消息后，就把這張題名為《看書的小男孩兒》的照片寄了過去。這樣的照片也能獲獎？我心里還是不相信。

　　可沒過多久，結果出來了，這張照片榮獲這次比賽唯一的一等獎。小小的我能榮獲一等獎？剛開始我還不敢相信。

　　當我站在領獎臺上時，德高望重的縣攝影協會主席握著我的手說：“小小年紀，不簡單！你要知道，攝影貴在真。只有真心留心生活，熱愛生活，才能拍出好照片呀！……”

　　哦，原來如此。那一刻，我有一種恍然大悟的感覺。看來，我以后還能拍出更多的好作品，做一名出色的攝影師并不難。

攝影作文篇6

　　星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的'sd卡還在您這里，怎么辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話后，我就放心了。

　　終于等到第四節課了，我背著照相機沖到校史館門口，那里門還沒開，但門口已經有幾個同學在那里等了。雷老師終于來了，一開門，我們迫不及待的沖進了校史館。雷老師給我們講了重點以后，就讓我們去拍景物了。

　　一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑著說：“不錯不錯！”。

　　時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。