- 相關推薦
大學生廣告藝術節活動策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的大學生廣告藝術節活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學生廣告藝術節活動策劃書 篇1
陜西省大學生廣告藝術節是第xx屆“校園之春”陜西省大學生文化藝術節的重要活動之一，是面向全省大學生的一項群眾性的公益廣告策劃創意實踐活動。目的在于活躍大學生的課外文化生活，激發大學生的創意靈感，提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力，培養大學生的創新精神。本屆廣告藝術節將以大學生廣告設計大賽為主體舉辦一系列活動，現將活動方案通知如下：
一、活動名稱：
第xx屆“校園之春”·陜西省大學生廣告藝術節
二、組織機構：
主辦單位：xxxx陜西省委教育工委、共青團陜西省委
陜西省學生聯合會
承辦單位：西安美術學院
協辦單位：陜西省廣告協會、西安市廣告協會、陜西學生在線
三、活動內容：
本屆“校園之春·陜西省大學生廣告藝術節”系列活動共分為三個篇章：競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時，引入以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的民商法律知識講座及生動的“模擬法庭”演示等，并且在展覽期間，邀請陜西知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話，通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式，拓寬在校學生的視野，了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。
ⅰ、競賽篇
一、大賽主題——“校園之春·和而不同”
大賽采取統一主題的公益廣告形式。
主題釋義：在當代，藝術與生活最緊密的狀態就是設計藝術活動。我們倡導的設計藝術應當是體現當代設計者對中國本土設計文化發展的思考。尤其是在經濟全球化背景下，無所不在的文化沖突與交融，我們應該理性地認識遵循文化的'共同準則與追索個性化特質的關系，從而為維護世界文化多樣化的生態環境和弘揚我國新的設計文化形態而努力。通過設計，反映本民族的文化特征，追求方式、生活意境、生活品質，體現出設計者的創新觀念。
二、參賽資格：
陜西省全日制普通高等學校（含民辦高校）的在校本專科學生（含碩士、博士研究生）。
三、參賽作品類別：
a平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)
b動漫廣告作品
四、作品規格及要求：
a平面廣告作品：
①尺寸統一為a3（297×420mm）規格。
②電子作品一份。（存儲格式為x.tif，300dpi精度，rgb顏色模式）
③手繪作品要求掃描后交電子稿。（電子稿格式同上）
④系列作品不得超過4幅。
b動漫廣告作品：
①動漫廣告（二維、三維動畫或flasf作品）采用swf文件格式，一式兩份。
②文件不超過3mb，時間60秒之內，配音樂。
③作品片頭僅附作品名稱，不得出現作者姓名單位。
五、作品收集：
①以學校為單位統一將作品電子稿刻成光碟（dvd由承辦學校提供）
②每幅作品建立一個文件包，文件包命名為作品名稱、學校、系別、作者。
③在截止日期以前將光碟與報名表一同交與承辦單位進行評選。
六、參賽要求：
①大賽以學校為單位由學校團委統一報送組委會辦公室。不受理個人報送的作品。
②參賽選手需填寫2張報名表（1張交與舉辦方、1張備案保存）。
③參賽選手要認真填寫報名表，內容真實、準確，不得涂改。報名表須加蓋所在校團委公章。
④作品展示部分不準出現院校、科系、姓名或其他特殊記號。
⑤每件參賽作品均需存入光盤并隨報名表一并報送（光盤上必須標明作者學校院系、作品名稱、作者姓名、作品件數等資料）。同類別的不同作品，可存儲在同一張光盤中。
⑥集體創作的作品作者最多不超過3人,并在報名表創意小組名單一欄中按第一、二、三作者的順序填寫。每件作品的指導教師只限1人。
⑦凡不符合要求的作品，將取消參賽資格（作品涉及版權問題由作者負責）。
七、評審標準
本著公平、公正、公開的原則，專家評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定：作品滿分為50分，其中各項標準的分數如下：
主題內容突出10分
公益性10分
創意性10分
文化/藝術性10分
視覺感受10分
八、獎項設置及評審：
大賽獎勵參賽作品中35%的優秀作品，其中一等獎3%、二等獎7%、三等獎10%、優秀獎15%。另設指導教師獎、最佳組織獎若干。
全部參賽作品由大賽組委會組織專家評審委員會進行評審，評審結果將于xx年五月中下旬公布，并舉行頒獎儀式。
九、活動流程：
3月下旬向各高校發出郵件、報名表、光碟和宣傳品。
4月底征集作品。
5月中旬進行作品分類并組織專家評選。
5月下旬進行頒獎儀式暨獲獎作品展覽。
十、截稿時間：
交稿時間：xx年4月30日至5月10日。
十一、聯系方法：
大賽組委會設在西安美術學院團委辦公室
地址：西安市xx路xxx號（郵編：71xxxx）xxxx學院團委轉陜西省大學生廣告設計大賽組委會
聯系電話：029—882xxxxx
ⅱ、法苑篇
為了進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，推進校園文化建設，活躍校園文化生活，宣傳法律知識，促進法制進程，本屆“校園之春·陜西省大學生廣告藝術節”將舉辦以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的民商法律知識講座及“模擬法庭”演示等活動，使廣大青年、學生在提高美術專業技能的同時，能夠知法、守法，并能正確運用法律知識保護自己的合法權益。
一、學院大講堂系列講座
邀請西北政法大學民商法學院專家教授，為在校學生舉辦2—3場以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的民商法律知識講座。
時間：5月中旬
地點：xx美術學院學術報告廳
二、“模擬法庭”現場演示
“模擬法庭”是展現法律文化的很好方式，也是學生熟悉法庭中的各項程序和各種角色特點有效途徑。本屆藝術節將邀請西北政法大學的同學，以知識產權訴訟案件為原型，為在校大學生模擬演示庭審過程，使廣大青年、學生提高法律意識，能夠知法、守法，并能正確運用法律知識保護自己的合法權益。
時間：5月中、下旬
地點：西安美術學院學術報告廳
ⅲ、對話篇
為增進高校與用人單位之間的溝通和了解，更有效地提畢業生的就業競爭力，本屆藝術節將邀請陜西知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話，通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式，拓寬在校學生的視野，了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。
時間：5月下旬
地點：xx美術學院學術報告廳、西部美術館
第xx屆“校園之春”陜西省
大學生廣告藝術節活動策劃書 篇2
一、指導思想：
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、宗旨：
以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
三、主題：
構建和諧校園展示青春風采
四、活動時間及參賽對象：
時間：20xx年5月1日—20xx年6月1日
對象：全體學生。
五、活動內容：
①書畫、手工制作、三小制作展覽
②“學會感恩、與愛同行”征文比賽
③文藝匯演
六、參賽節目類型及要求
(一）藝術表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節目：
聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。(伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統一交到戚東興老師處)
2、器樂節目：
小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。
獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節目：
雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。
5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。
6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創作)。
(二）藝術作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫）版畫，或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。
卡通畫：單幅尺寸為4開；或短篇4格，每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。
(三)征文類：要求以觀看感恩教育節目為主題，以觀后感形式進行創作，主題鮮明，內容健康，情感樸實，字數在800字以內。
六、實施步驟：
第一階段：發動準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學校動員會后進行全面廣泛的`宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。
第二階段：組織實施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)
在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。
七、獎項設置
1、優秀組織獎：4名
2、藝術表演類和展覽類及征文類分類設單項獎
文藝表演類：一等獎1名；二等獎3名；三等獎5名。
藝術展出類：一等獎3名；二等獎5名；三等獎7名。
評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。
八、組織工作：
(一)成立文化藝術節組委會
主任：景戰勝
副主任：胡元平卜建峰(常務)
委員：史向虎、戚東興、張劍星、馬俊濤、曹靜
各班班主任
(二)職能部門
組委會下設宣傳組、后勤組、聯絡協調組、安全保衛組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。
1、活動競賽組
組長：卜建峰
組員：史向虎、戚東興、秦靜、劉曉謀
2、宣傳組
職責：準備徽標；布置活動場地；宣傳報道及活動所有文字資料。
組長：戚東興組員：張劍星
3、聯絡協調組
職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。
組長：史向虎組員：劉曉謀
4、后勤保障組
職責：負責物品的供應與購置；供電及其它服務。
組長：車悅民組員：王欣
5、安全保衛組
職責：負責維護校園秩序和治安保衛。
組長：卜建峰組員：李小彬、馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組：
音響：戚東興攝影：張小華、張劍星
7、評委組：
①文藝匯演組：胡元平(組長)計劍、李全利、秦新發、曹靜、馬軍濤、何曉娟、史向虎、劉偉
②展覽組：馬俊濤(組長)張劍星、鄒新民、豆濤
大學生廣告藝術節活動策劃書 篇3
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定，五月份舉行華山小學第十一屆藝術節活動。
【一】指導思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，不斷提高學生自身的綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術修養，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。
【二】活動主題
搭建發展平臺展示個性特長
亮出藝術風采放飛繽紛夢想
【三】藝術節評委會成員
李雅芳、鮑雪芬、俞秋霞、徐進、王錦花、傅賽君、王珊珍、虞小軍
張引杰、胡小芬、鄔孟達、王琛臣、蔣旭海、朱紅兵、戴瓊波、李晨
樂高平、許孟嵐、王龍、各班學生代表一名
【四】藝術節日程安排
【五】具體活動安排
(一)開幕式
時間：20xx年5月4日上午升旗儀式
地點：學校籃球場
(二)校園古詩詞吟唱活動
為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經典誦讀活動，在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實，各班主任配合，共同參與完成節目準備。
二、表演時間：藝術節閉幕式文藝演出
三、表演要求：
1、選擇本學期推廣的`古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右；
2、表演時要求形式多樣，綜合運用唱、演、舞等形式，可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網絡視頻可搜索)；
3、演出時服裝統一，必須用伴奏帶。
(三)藝術知識大家談
為了營造濃厚的校園藝術氛圍，同時豐富學生的藝術知識，在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動，現將活動相關內容通知如下：
一、參與對象：全校學生
二、活動時間：每天談話課
三、具體形式：
1、各班主任發動班內學生搜集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹；名曲、名畫介紹；樂器知識；音樂、美術小故事等)；
2、每天談話課落實幾名學生介紹自己搜集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學生，在五月的每周升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始，內容不要重復。由年級組長落實人選。
(四)藝術節節徽設計大賽
一、設計要求
1、圖案簡潔，易于記憶。用彩色圖形設計，最多不超過4色；可采用手繪或電腦設計的形式
2、設計紙規格為A4紙。
3、作品內涵豐富，設計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學藝術節節徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現場攝影、制作、粘貼比賽
一、比賽內容：
五、六年級現場攝影
三、四年級現場制作
一、二年級現場粘貼
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數據線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現場拍攝，結束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室。
3、粘貼比賽主題不限，可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術教室
三、比賽時間：
現場攝影比賽：5月19日中午
現場制作比賽：5月18日中午
現場粘貼比賽：5月20日中午
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現場涂鴉大賽
一、比賽主題：節水
二、比賽要求：
1、每班現場創作一件作品，主創作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)
四、比賽地點：籃球場
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名
(七)書法比賽：
一、比賽內容
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供
3、現場命題，內容以古詩為主，字體不限
三、比賽時間、地點：
5月7日中午
硬筆：綜合樓一樓書法室
軟筆：綜合樓一樓美術室
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)
一、比賽內容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節目，三項中至少選擇兩項；
2、服裝自備；
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可)；
4、表演時間控制在3分鐘內
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午
獨奏5月13日中午
獨舞5月14日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)
一、比賽內容：
1、五年級相聲、雙簧
2、六年級課本劇、小品
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節目，兩項中任選一項；
2、服裝、道具自備；
3、表演時間控制在6分鐘內
三、比賽時間：5月17日中午
四、比賽地點：星星劇場
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術節黑板報評比
一、黑板報主題：
五月藝術節
二、內容要求：
1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果，使用規范字，無錯別字。
3、要求板報設計合理，內容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求
5月18日中午進行評比
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
