未來舞蹈家作文3篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的未來舞蹈家作文，歡迎閱讀與收藏。

未來舞蹈家作文1

　　要說誰能獲得演獎章，那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈，她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的.時候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。記得有一次上興趣班，上課已經五分鐘了，也不見彭盈盈來。她平時總是早到，這次會不會家里有事呢？正在我擔心時，彭盈盈氣喘吁吁的來了，她一坐下就咳嗽了幾聲，我一問，原來她感冒了。“感冒了還來怎么能跳舞呢？”我幫她捶了捶背。“缺一節課就缺了一次的練習，多可惜呀！”但一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她是那么專心致志，把老師布置的任務完成的棒極了。還有一次我到她家去玩，發現她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說：“未來舞蹈家，表演一下吧，不收演出費吧？”彭盈盈嘻嘻一笑：“看在你是我的朋友的份上就不用給了！”我們打開了VCD，她跳起了一段舞蹈，表演完了。我心里自嘆不如。

　　瞧，這就是彭盈盈，一個未來的舞蹈家。

未來舞蹈家作文2

　　要說誰能獲得表演獎章，那我可要推薦我的好朋友——吳佳琪。她是一個“未來的舞蹈家”。

　　吳佳琪天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞時就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！

　　記得有一次，我去她家玩，發現她的臥室的墻壁上貼著是舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關于著方面的書。我打趣道：“未來的舞蹈家，調支舞吧，不用出演出飛吧？”吳佳琪笑著說：“看在你是我好朋友的`份上就不收費了。”我們打開了EVD，她選了一首優美的歌，跳起了一段優美的舞蹈。她表演完了，我鼓了鼓掌。她得意洋洋地說：“怎么樣，我跳得好吧？”我回答道：“非常好看！”

　　我問過她媽媽，她媽媽說：“xxx在家時只要有一點時間就練習跳舞。課余時間，她還要到少年宮參加舞蹈培訓班，每次都要練兩個小時呢！”怪不得她跳得這么好。作為她的好朋友我為她感到高興。

　　所以表演獎章非xxx莫屬。

未來舞蹈家作文3

　　說到表演獎章，我當然要推薦我的同學夏玉賢。

　　她天生就有跳舞的身材和天分，高高的鼻子顯得她非常優雅高貴，每當她穿上裙子就像小公主，特別讓人喜歡。早上，當大家在熟睡時，她早早來到學校練習舞蹈，下午，她迅速寫完課堂作業，背起書包，跟老師說了一聲，跑到舞蹈室認真練習舞蹈。每次都是大汗淋漓。就這樣，一天又一天，一年又一年，終于功夫不負有心人，在勤奮刻苦地聯系之后，她終于站在舞臺上，跳起優美的舞蹈。有的活潑，有的熱情，有的高興，夏玉賢與她的舞蹈團隊在武進區表演榮獲一等獎，既便這樣，她的功課也沒有落下，保持著優。后來，她參加的'比賽越來越多。拿到的獎狀也越來越多，她也更加努力，你們說，這表演簡直獎章怎能不屬于她呢？

　　她的美麗加上她的高貴加上她的洋氣加上她的刻苦再加上她的天分就等于成功，也就是站上舞臺，跳出美麗的舞蹈。

　　我相信她只要繼續努力，刻苦，勤奮，夏玉賢就會是我們未來的舞蹈家。

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