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芒果貓讀后感
當賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的芒果貓讀后感,歡迎大家分享。
芒果貓讀后感1
《芒果貓》中寫了一個叫米雅的小女孩,米雅能看到的事物與我們有所不同,比如每個字母都象征著不同的色彩,聽到聲音的同時能夠看到顏色和形狀,米雅把這些告訴了她母親,可她母親認為米雅生病了,于是帶她去看了醫生、心理治療師、神經科學家,最后被認為是“共感覺者”——米雅沒有得病。
雖然已經知道自己沒有得病,但是米雅還是生活在嘲諷之中,于是米雅每個月都去參加共感覺者會,這才讓米雅情緒好了起來。
這本書讓我明白了,在慢慢長大的過程中,我們需要了解這個世界多么不一樣,接受自己與他人的不一樣,包容他人與自己的不一樣,讓個性更加自由地生長。
很多時候沒有絕對的真與假,對與錯,“走自己的路,讓別人說去吧!”我們沒必要去取悅別人,做好自己,做不一樣的'自己。每個人都有不一樣的人生風景,這是我讀完《芒果貓》這本書最大的感受。(泰河學校李寧)
芒果貓讀后感2
我一口氣讀完了《芒果貓》這本書。這本書真的很好看:書的主人公是一個十三歲的女孩,名叫米雅。米雅和我們不同,在她看來,弟弟扎克的名字是知更鳥的淡藍色,字母“a ”是向日葵的黃色,數字“2”是棉花糖的粉紅色,長笛的音色是帶點兒銀又帶點兒藍的白色。。。。。。這就是米雅看到的和聽到的世界。這可不是魔幻小說噢!,事實上,在我們身邊,也有像米雅一樣的人,她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母,聲音的顏色,有的還能嘗到味道,她們的世界是如此的精彩,可是當你發現你和別人不一樣時,你會不會驚慌,會不會把自己的不一樣藏起來,又或者,會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實,世界是要你懷著一顆寬容的'心,去接受自己和別人的不一樣,去包容別人和自己的不一樣。我覺得,每個人的成長之路都不一樣,有不同的方向,有不同的路途。別害怕你與別人的不一樣,也許,這就是你的個性,你的魔法天賦,每個人都會有自己最美麗的風景!
每個人心中都住著一只芒果貓,那是你的和我的魔法天賦,加油!
芒果貓讀后感3
暑假我一口氣讀完了《芒果貓》這本書。這本書真的很好看:書的主人公是一個十三歲的女孩,名叫米雅。米雅和我們不同,在她看來,弟弟扎克的名字是知更鳥的淡藍色,字母“a ”是向日葵的黃色,數字“2”是棉花糖的粉紅色,長笛的音色是帶點兒銀又帶點兒藍的白色。這就是米雅看到的和聽到的世界。這可不是魔幻小說噢!,事實上,在我們身邊,也有像米雅一樣的人,她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母,聲音的顏色,有的還能嘗到味道,她們的世界是如此的精彩,可是當你發現你和別人不一樣時,你會不會驚慌,會不會把自己的不一樣藏起來,又或者,會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實,世界是要你懷著一顆寬容的心,去接受自己和別人的`不一樣,去包容別人和自己的不一樣。我覺得,每個人的成長之路都不一樣,有不同的方向,有不同的路途。其實你與別人的不一樣,也許,這就是你的個性,你的魔法天賦,每個人都會有自己最美麗的風景!
你的心中都住著一只芒果貓。
芒果貓讀后感4
開啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己。
故事里面,一個名叫米雅的小女孩,她有一只叫芒果的貓。米雅從出生就能看到聲音。醫生把這種人叫共感者。一開始,米雅不接受自己有這種神奇的力量,就把這件事隱藏在心里。可當他遇到一個專家時,她終于知道要開啟魔法天賦,勇敢做不一樣的自己。
這本書的作者是美國的溫迪·馬斯。字母A是褪色的向日葵那樣的黃色;數字2是棉花糖的粉色;粉筆在黑板上發出尖銳的刮磨聲,會在空中制造出紅色的鋸齒線條;小提琴的音色是谷倉一樣的紅色;長笛的則是帶點兒銀又帶點藍的白色;英文的朋友是帶著一抹亮紅色的土耳其藍;西班牙文的朋友則是帶有棕色斑點的熟香蕉一樣的顏色;弟弟扎克的'名字是知更鳥蛋的淡藍色;同學羅杰的嚎哭就像游泳池一樣蔚藍……這些都是米雅所看到和所聽到的世界。
這就是事實,世界往往多彩的超出我們的想象。
芒果貓讀后感5
我一口氣讀完了這本書。這本書真的很好看:書的主人公是一個,名叫米雅。米雅和我們不同,在她看來,弟弟的名字是知更鳥的淡藍色,字母“a ”是向日葵的邊,也有像米雅一樣的人,她們被稱為“共感覺者”。她們可以看到字母,聲音的顏色,有的還能嘗到味道,她們的世界是如此的精彩,可是當你發現你和別人不一樣時,你會不會驚慌,會不會把自己的不一樣藏起來,又或者,會不會嘲笑別人和自己的不一樣?其實,世界是要你懷著一顆寬容的心,去接受自己和別人的'不一樣,去包容別人和自己的不一樣。我覺得,每個人的成長之路都不一樣,有不同的方向,有不同的路途。別害怕你與別人的不一樣,也許,這就是你的個性,你的魔法天賦,每個人都會有自己最美麗的風景!
每個人心中都住著一只芒果貓,那是你的和我的魔法天賦,加油!
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