手工制作的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的手工制作的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手工制作的作文1
我記得有一次高老師帶著我們剪小人。
我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙,把它折好,然后用筆畫出小人的一半,最后用剪刀按照畫的線剪,就把小人剪下來了。
我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形,再折幾次,然后用筆在上面畫上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我沒有上次的好運氣了,我把小人剪成了一個一個的,而且小人的手還尖尖的。我又試了一次,但是,還是跟原來一樣的結果。正好,我把這次剪完了,高老師又開始講了。我一邊聽,一邊按照高老師講的'做。
最后,我終于剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。
手工制作的作文2
我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。
我用到材料是:兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。
我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形,對折后剪開,卷成圓筒用雙面膠粘起來,再用一張綠色的卡紙剪成7個圓片,接著剪一個尾巴,然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的.頭,用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好,最后把個個部件用毛線穿起來,我完成了節(jié)節(jié)蟲的制作。
我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中,我遇到了一個小小的麻煩,我不會剪圓片,媽媽告訴我動動腦筋,我想了想,我拿來一個瓶子蓋畫到紙上,剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理:遇到問題要開動腦筋,不能干坐著。
手工制作的作文3
我的課余生活豐富多彩。我的愛好有很多,有畫畫、做游戲、跑步……但是我最喜愛的是手工制作。
一天,我想制作一只小豬。材料有橡皮泥、工具。說干就干,我就迫不及待的開始制作了。
首先,我拿一點粉紅色的橡皮泥,揉成圓形當作它的頭。接著,拿一點點黑色的的'橡皮泥,當它的眼睛。我仿佛看到它在向我調皮地眨眼睛呢。再拿一點粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我還特意捏了兩只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小豬的身體,最后,還拿了一點粉色的橡皮泥,揉成四根立體的圓柱形當它的腿,還捏了一條小尾巴。一只栩栩如生的小豬就做好了!
從此我的生活中有了這只小豬陪伴,讓我不再孤單,令我的生活充滿了樂趣。
我開開心心地說:“我喜歡手工制作!”
手工制作的作文4
我先按書上要求把各部分剪下來,把要挖空的挖空,又找來膠水,先把藍天和草坪之間的折線對折壓平,然后開始粘.我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上,又把房子折好,涂上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩(wěn)當了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個一個地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.
最后一個“籬笆”可不能亂粘,要看序號,一個粘在墻壁上,一個粘在藍色上,這樣“籬笆”才算粘好.粘好后,我又開始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高興了,因為我第一次在沒有老師的指導下做了一件手工品,而且成功了.藍藍的天,綠綠的`草坪,白墻紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工制作啊!
手工制作的作文5
我最喜歡折紙,而且最擅長折鋼琴了,所以我打算把折鋼琴的方法教給我的朋友們。
我先給他們折了一遍,讓他們看一看成品:鋼琴立得直直的`,琴鍵上有黑色白色的鍵,栩栩如生,看著難折,其實折起來非常簡單。
首先,把一張紙折成一個長方形,然后橫著把兩邊向中間折疊成正方形,再把各自展開成房子狀,把中間多余部分向上并向下再折一半,然后把兩邊往里展開一半,鋼琴就做好了。
大家學得都很快,為了讓他們折得更好,我又帶大家折了一遍。我發(fā)現(xiàn)兩架手工鋼琴還能變成沙發(fā)、柜子等物品呢!我又覺得應該再寫上鋼琴的品牌,于是,我寫下了斯坦威和貝斯托福這兩個著名鋼琴品牌。
我愛折紙,更愛把折紙的方法教給其他人。因為快樂是需要共同分享的。
手工制作的作文6
今天,我在作文班上了一節(jié)有趣的活動課叫做七彩跳跳沙,它是一種用水浸泡做成的彈力球。
在做彈力球之前,首先要準備7袋熒光沙,分別是:橙、黃、綠、藍、紫、粉,2袋白色夜光沙,2個模具和一盆水。一個模具是六邊體,一個模具是圓球體。
第一步:選出自己喜歡的.顏色。把它們適量的倒進其中一個模具里,為了不讓沙子倒出來,我們用一張紙圈起來,這樣就做成了漏斗,將細的一頭插在模具里,倒上準備好的沙子。
第二步:我們把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分鐘,不能讓它翻身。
第三步:把模具拆開,將彈力球拿出來,在窗臺上曬幾十分鐘,將水曬干。
這樣一個彈力球就做好了,彈力球,彈在地上的時候像一個個小精靈。
通過做彈力球,我知道了要怎么來控制自己的力量。
手工制作的作文7
今天是我最喜歡的星期五,因為下午的第一節(jié)課是勞動實驗,簡單說就是做一個小小的手工。
我在上午耐心的等待著下午第一節(jié)課的到來,到了下午第一節(jié)課,我高興地到學習桌上,可老師是讓我們收拾自己的床,我失望的去床上收拾了,收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐,她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的'手機,找到妹妹的群開始做了起來,首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折,怎么也折不出來,我看了地上幾張折碎了的紙,心里很沮喪,我心想最后一張紅色的彩紙,我可一定要做好啊,折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了,我的小狐貍書簽已經快折好了,最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊,我終于做完我的手工啦,我趕緊找了一張書本放到頁面上,嗯!不錯,我心里很開心。
今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。
手工制作的作文8
今天,我做了一個小制作——兔子木偶,我來給你們介紹一下吧!
首先,我先拿出一張自己喜歡的卡紙,剪出小兔子的形狀,再用一點卡紙剪出小兔子的雙手,用圖釘固定住,在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的`衣服和裙子,還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下,再用棉花裝飾小兔子的頭花,再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管,這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼,笑得媽媽合不攏嘴。
這次我開心得做出了一個可愛的兔子木偶,這次太成功了。以后我還要做小制作。
手工制作的作文9
這一次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。
當手工制作開始之后,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個洞,再放兩顆釘子進去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個洞,再把木頭鋸成兩段推進去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的.衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時,驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續(xù)把它做好。
當媽媽下班回家之后,看到我做的這一個木頭人,就對我說:“你做的真好啊!”這時的我受到媽媽的表揚,我就開始高興得手舞足蹈。
手工制作的作文10
“叮鈴鈴”,上課了。老師笑瞇瞇地走進教室說:“今天不上課,做手工。”我們高興極了!
老師給我們分好組,拿出膠水、剪刀、彩紙等工具分發(fā)給我們,在老師的指導下,我們開工了。
大家都埋頭各自完成自己的任務,有的剪白云、有的剪太陽、有的剪星星、有的剪花朵、還有的剪小草,大家忙得不亦樂乎,開心極了。
然后,我們把剪下來的圖片用膠水全部粘貼到一張黃色的`大卡紙上,就這樣,一幅美麗的剪貼畫完成了。
快下課的時候,老師讓小組成員帶上自己的作品拍了一張合影,我們每個人臉上都洋溢著愉快的笑容,開心極了!
今天這堂課讓我懂得了合作比什么都快樂!
手工制作的作文11
今天,我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。
要準備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。
首先,用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的.蝴蝶,然后將兩只蝴蝶重疊,粘在一起。接著用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛,距離以自
己的鼻子為準。再用剪刀沿著畫好的眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最后就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽
毛跟磚石,一個漂亮的面具就做好了。
在制作的過程中,最有難度的就是挖那兩個眼睛,還要注意邊緣要平整。
怎么樣?看明白了嗎?快動手做一個送給你的好朋友吧!
手工制作的作文12
今天美術老師讓交一篇美術作品:畫畫、手工制作、剪紙都可以。
中午我回到家就和媽媽一起制作起來。媽媽幫我設計主題,給我出主意,我親手制作。
媽媽說:“我們這幅作品要集折紙、剪紙、繪畫為一體,體現(xiàn)和諧主題,咋樣?”我拍著手說“還是媽媽高啊。”我們一起動手做起來。
我折了好幾條小船,還有兩架紙飛機,然后我又剪了水母、小魚、大魚、大青蛙,他們在一起游得很歡呢。
媽媽建議我畫一幅藍色的.大海畫,作為背景,把這些剪紙和折紙粘到上面,我又在上面畫上了太陽和白云,飛機在白云中穿梭;我又在在海邊畫了幾片荷葉,大青蛙粘在旁邊,就像要往荷葉上跳似的,我感覺很漂亮,老師也一定會喜歡吧!
手工制作的作文13
這一次的實踐活動是做手工,我和爸爸一起做了一架中國轟炸機。首先我們找了一個廢舊的礦泉水瓶,用一張紙把它包起來做轟炸機的機身,再剪一對大翅膀,粘在機身的兩側,讓飛機在飛行時可以保持平衡,接著剪一個尾翼安在機身的尾部,讓飛機掌握方向,然后在飛機的后面做了兩個排氣管,前面添一個螺旋槳,它們可以為飛機提供動力,最后在翅膀上加裝兩枚導彈,這樣一個威武雄壯,振翅欲飛的轟炸機就做成了。
看著手中的轟炸機,我仿佛看到了它在祖國的'藍天、白云中展翅翱翔,為祖國的昌盛富強;為人民的幸福、平安;為千家萬戶的安寧、團圓貢獻著自己的力量。
我做的這個轟炸機讓我感到很自豪、特別有成就感,我一定要好好學習,長大做一名飛行員,駕駛著轟炸機,為祖國的發(fā)展壯大保駕護航!
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