有趣的生物實驗作文（通用45篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣的生物實驗作文3篇，希望對大家有所幫助。

　　有趣的生物實驗作文 篇1

　　科學實驗之前，老師給我們布置了一項特殊的“作業”：研究蝗蟲的主要結構和各個部分的作用。同學們個個莫名其妙，議論紛紛。哎，真不知老師葫蘆里到底賣的是什么藥。不過研究小動物，可是我的興趣所在哦！

　　懷著迫不及待的科學探究渴望，終于迎來了第二天的科學實驗。老師將我們帶到了科學實驗室，剛進教室就聽到小華用他的大嗓門發表著自己的見解，“我看呀！蝗蟲是靠這條后腿跳起來的。”“不!它是靠翅膀飛起來的。”一個同學跳出來反駁者。再看看同學們，原來課桌上都已整齊地排列著盛放的容器，包含著一只蝗蟲，一把解剖刀和鑷子。只見那只不甘示弱的小蝗蟲“嘣嘣”地跳躍著，真是可愛極了！

　　我也忍俊不禁地仔細觀察起蝗蟲來，不時地朝四周環顧著。“哎？怎么有的蝗蟲有翅膀，有的'卻沒有呢？真是奇怪！”我自言自語道。“在這兒呢。”后面的同學搭上了我的話。只見在那只蝗蟲的背面有一對萎縮的小翅芽。原來是這樣。這時同學們正談的津津有味。都不知不覺的對這些小東西有了興趣。科學老師面帶微笑地走進教室，看到同學們正在熱火朝天地議論滿意地點了點頭。

　　老師徐徐走向講臺，在黑板上寫下了“蝗蟲”。噢！原來我們今天要上這一節課呀。老師和藹地說：“蝗蟲對于我們大家并不陌生。只是有些同學久居都市漸漸淡忘了大自然的生物。請同學們看一段片子。”隨后，老師就用多媒體播放了一段關于蝗蟲的片子。同學們都目不轉睛地看著。清晰可見，蝗蟲的身體分為：頭、胸、腹三部分。后腿有發達的肌肉可以跳躍……沒想到這小東西竟然這么厲害！那蝗蟲的后腿就是幫它助跳的嗎？

　　為了證實蝗蟲后腿的作用，老師拿出一只蝗蟲。用棍輕輕一戳，頓時，隨著“噔”的一聲響，這只蝗蟲用后足在桌上一蹬，跳到了對面的課桌上，還不斷地扇動著翅膀，似一個打了勝仗的大肚將軍。“真厲害！”“跳這么遠啊！”同學們互相議論著，贊嘆著。之后，老師把這只蝗蟲的兩條后腿掰斷，再用棍一戳。呵！這只剛才還威風凜凜的蝗蟲，現在卻似一個敗陣的將軍，垂頭喪氣，只能在課桌上爬來爬去。“哈哈哈……”同學們個個笑得前俯后仰。在歡笑聲中，我們意外地發現了奇妙的現象，原來蝗蟲后腿的作用這么大呀！

　　“下面請同學們猜猜它腹部小圓點的作用是什么？”“是呼吸作用！”“是它的產卵器！”“不是不是，是它用來排泄的！”同學們爭先恐后地回答著。“我們來做一個小實驗，請同學們認真觀察，看他到底有什么作用。”說罷，老師便在燒杯中裝入一半的清水，把一只蝗蟲的腹部慢慢放進了水里。“仔細觀察！”大家伸長脖子，睜大了眼睛，盯著老師的每一個動作，屏息等待著奇跡的出現。教室里鴉雀無聲，同學們都將信將疑地揣測著。時間似乎過得十分漫長，老師松開手，“快看有什么變化？”咦！那只蝗蟲竟然紋絲不動了。這時，我才知道它是蝗蟲的氣門，是氣體出入身體的門戶，在水中的蝗蟲因無法呼吸而窒息死亡。沒想到小小的蝗蟲竟有這么多學問。

　　“下面請同學們自己結合課本，進一步觀察蝗蟲和認識蝗蟲。”教室里，同學們議論紛紛，各抒己見：“你快看，蝗蟲有三只單眼哪！多么了不起啊！”“是啊，它還有復眼呢，就在這里！”“在哪在哪呢？快指給我看看！”教室里不時響起一陣陣笑聲，在課堂中久久回蕩。

　　下課鈴已經響了，趣味盎然的科學課也將告一段落。但這和諧的課堂，以及堅持不懈的科學探究精神將不斷地延續……

　　有趣的生物實驗作文 篇2

　　“生物”這個名詞對于剛剛闖入初中校門的我來說，算得上是一新鮮物。我對她充滿了憧憬與好奇，生物課是怎樣的呢？這不，在學校的生物實驗室里，我們經歷了一堂難忘的生物實驗課。

　　說來慚愧，我雖屬女生，但身上卻沒有女孩兒天生的細致與乖巧，相反，大大咧咧是我的天性，馬馬虎虎更是我的“至愛親朋”。然而，“生物實驗”是講究科學、邏輯、精準的，是容不得半點差錯的，否則差之毫厘，謬之千里。所以，在我看到那有序擺放且陌生的實驗工具、儀器時，我真的有點暈，準確的說，是拿不準。盡管揣著老師的叮呤與囑咐，但我的思緒還是有點茫然，雙手還是有點哆嗦。突然，我瞥見了被我放在角落里的生物書，呵呵，我有了！

　　這次試驗主題是探究洋蔥鱗片葉表皮細胞的.結構，讓我們通過實踐來親自揭示其中的奧秘。翻著教科書，再一次擬定實驗步驟，看著周圍手忙腳亂的同學們，我不由陣陣竊喜。合上書，定了定神，決定下手了。

　　看花容易繡花難，真要自己動手并非易事，我小心翼翼的按照既定的步驟給洋蔥分割、切片，仔細的挑選，只是一不小心洋蔥汁嗆得我淚眼朦朧，我雖起步晚，但不大功夫就追平了其他同學。現在就等著我上顯微鏡前“一飽眼福”了，哈哈，想想都美。這也算苦盡甘來吧。

　　咦？這是什么？黑的、白的、透明的；如巖墻壁壘、似水波漣漪，各種花紋在規律中交叉、牽扯、延伸，形態各異，讓人不禁拍手稱趣。再定睛遐思，顯微鏡里仿佛都是一個奇妙的微觀世界，在這被縮千倍的世界里，我仿佛駕駛著宇宙飛船在這個多姿多彩的世界里遨游。

　　隨著如夢般的鈴聲，我的思緒戛然而止——實驗課結束了。探索未知世界的奧秘，科學嚴謹的作風是這節生物實驗課所帶給我的啟迪。

　　有趣的生物實驗作文 篇3

　　我們迎來了第一次實驗課。在周三老師說時，大部分同學都已經迫不及待的想去上生物實驗課了。

　　周四到了，同學們迫不及待的心情被激發了一般，紛紛跑了出去，只有幾個同學知道還有眼睛保健操沒有做。這時，一個人大喊：“還有眼睛保健操沒有做！“大家紛紛又回到座位上。有幾個同學看著我的旁邊，哦，原來是李冉喊得，大家看看李冉又回到座位上，好像在說這次多虧了李冉提醒，否則，我們班就被扣分了。

　　第三節課了，同學們飛快的跑到了生物實驗室。剛到實驗室時，同學們興奮著：“我們想坐哪兒就坐哪兒！”但老師一聲令下：“按班里的位置坐。”“啊，旁邊的'人又沒有變啊！”我在心里說。

　　老師發下來了玻片，一個是人血圖片。一想到人血圖片，我不禁打了個寒顫。我和同桌迅速按書上說的完成了對光。第一次，我們觀察，李冉說：“我看到了兩個細長的東西。”我也去看時我發現我能控制這個東西，我向左它向左，我向右它向右。我仔細一看這個東西，不是生物而是我的眼睫毛。哈哈哈，我在哪兒大笑。到后來，張樂濤說：“我看到了。”同學們都議論著說：“他為什么這么快？”好多同學都議論紛紛。

　　接下來，好多同學都說：“我也完成了。”我和同桌卻什么也沒有看見，我們去請教已經完成的，但依然什么也沒有完成。

　　有趣的生物實驗作文 篇4

　　放暑假時，爸爸媽媽帶我去游覽海底世界。

　　走進海底世界的大門，我“哇”地大叫一聲。兩邊的魚缸鑲著玻璃，我走到海龜池旁邊，想伸手摸一摸海龜，可是爸爸不讓我碰，媽媽告訴我：“你看那里插有指示牌，指示牌上寫著‘請勿觸摸’嗎？”

　　接著我看到了白鯨，白鯨身上雪白雪白的.，它噴出的水柱像噴泉一樣漂亮。

　　然后，我又看到了北極狐，北極狐的毛色白得透亮。它跑起來很快，它藏在雪地里，很難發現它的行蹤。

　　我到樓上又看了海豚的表演，海豚把球拋來拋去，還可以頂在嘴尖上轉動，還能只用尾巴往后移動。還能套圈圈并且和馴獸師在水下嬉戲。

　　這就是我游覽的經歷。

　　有趣的生物實驗作文 篇5

　　今天，艷陽高照，我們一家三口去水墨園玩。

　　到了后，我看了一下，哇！真是人山人海呀。我在這從來沒見過那么多人來這兒，爸爸媽媽連租車都不想租了。后來，我再三央求爸爸去租車，爸爸終于答應了。租到車后，我們就出發了。在騎單車的時候，我從爸爸的側面插過來，媽媽嚇了一跳，歪了一下車頭，結果爸爸媽媽撞在一起了。突然，后面來了兩輛車，這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。

　　我們走著走著，又看見前面有兩起事故，爸爸就說：今天來這兒玩的人真多啊！

　　不過今天玩得真開心！

　　有趣的`生物實驗作文 篇6

　　今天是開學第一天。我們班有一位新的生物老師。

　　雖然他瘦高的樣子不是很引人注目，但心里也充滿了幽默。就像今天的課，我們學的'是《曲線動物和環節動物》。從小我就覺得我們肚子里的蛔蟲很可怕，看蚯蚓更惡心，更別提吸人血的水蛭了。

　　第一次從書上看到蟲子的樣子，驚喜又毛骨悚然。我看了一下蟲子的解剖，發現有一個嘴和一個肛門，中間只有一個腸，一次能產1000萬個卵。在我們老師的講解下，慢慢變得可愛起來，一節課可以從快樂中學習知識。并理解文中的道理。

　　新老師用實際行動告訴我，不管什么科目，只要積極學，總有一天會用到的。

　　有趣的生物實驗作文 篇7

　　昨天，我去了五泉山的海洋生屋館。

　　我先看了各種各樣的小魚，其中有一條像海帶一樣，身上穿著黑色的襯衫，還有白色的'小條紋，那是鰻魚。

　　我又看見了一個生病的老海龜，看上去上一個千年老龜……

　　在出口的最深處，我們看了人鯊共舞表演，一位男子潛入水中，抱起了絞口鯊，它長約3米，重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會兒，然后那男子就跟鯊魚跳起了水中芭蕾，就相一對夫婦又相幾年沒見的朋友，親密無間。他們翩翩起舞，舞姿優美！

　　接下來他們又跳了旋轉芭蕾。

　　我所知道的鯊魚都是兇惡的，可這跳舞的絞口鯊卻是那么溫和。

　　有趣的生物實驗作文 篇8

　　我有一個幽默帥氣的生物老師，剃了胡子，普通話說的很流利，給我留下了很深的印象。每次上課，生物老師都會突然講一個笑話，讓我們都笑一笑，放松一下，然后認真講課，給我們傳授知識。像月考，科考，期考，等等。如果全班大多數考不好，如果人數超過5，那我們就完了。他會說一些臟話，比如你放屁，你放屁，等等。

　　他也很驕傲，因為生物老師跟我們說過一句話，他說，‘我心里想，我沒有你這樣的學生’，他老人家太生氣了。雖然我們經常惹他生氣，他也因為生氣說了一些出格的話，但他依然保持著幽默的性格。

　　這是我的`生物老師，一個幽默帥氣的男人。

　　有趣的生物實驗作文 篇9

　　我們的學校有一個美麗的生物園。走近入口，你會看到大門頂上寫著“生物園”三個大字。雞群在一棵用水泥鐵絲鑄成的“千年樹”下嬉戲，好不熱鬧。穿過大門，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的草坪。置身綠的世界里，讓人心曠神怡。再往里走，就看見一個動物的世界。有老虎，有獅子，有猴子，有小羊有大象……姿態萬千。

　　你看那頭大象，伸著長長的鼻子，正在澆花呢。那只老虎呢，威風凜凜地站在動物中間，昂首張望，好像一位盡職的警察在維護者生物園的治安。最可愛的可數頑皮的'猴子了。它正在樹上摘水果。你看，它一只手摘著果子，另一只手還提著籃子，嘴里又嚼著果子。真讓人忍俊不禁。這就是我們學校的生物園。有空你也過來參觀參觀。

　　有趣的生物實驗作文 篇10

　　今天，我興致勃勃地帶著一顆胖大海來到開學作文社。為什么要帶治咽炎的胖大海呢？因為老師說今天要在課堂上做一項小實驗。

　　胖大海很小，比指頭還小，摸起來很硬，聞起來一股中藥味。老師給我一個透明杯子，我把我的胖大海放進杯子里，然后，老師拿去一壺熱水往杯子里面倒，胖大海立刻從杯子底浮了上來，還不斷地冒泡，像一只可愛的小金魚不停地吹泡泡。

　　過了一會兒，胖大海就變大了，它不但變大了，而且還把水染成黃色了。我和周圍的同學都把水喝完了，又把大的胖大海放到紙上，還用手摸了摸它。

　　摸了好長時間，結果，把它弄破了，露出大嘴巴，里面有一個核呢！

　　這是我上過的最有趣的課，這節課讓我有了科學家的`夢想。

　　有趣的生物實驗作文 篇11

　　有一次，我看見書上說，一個硬幣放在一張對折的紙幣上，再把紙幣慢慢打開，硬幣就會穩穩地立在紙幣上面。這是真的嗎？我不相信，決定親自動手試一試。

　　我找來了一個硬幣和一張十元紙幣，把硬幣放在對折的紙幣上，再把紙幣慢慢地打開。“哎呀不好！”硬幣落了下來。這可怎么辦呢？我并沒有灰心，決定再重新來一次。我小心翼翼地再一次打開紙幣，這次竟然成功了，那硬幣就像一位小士兵穩穩地站在上面呢！我高興地跳了起來，原來書上說的.是正確的。

　　通過這次實驗，我知道了，做什么事都有可能失敗，但是失敗并不可怕，千萬別灰心，因為失敗就是成功之母。

　　有趣的生物實驗作文 篇12

　　聽說可樂里加鹽可以變成火山爆發時的樣子，為了驗證它于是我做了個小實驗。

　　一天，我準備了一瓶可口可樂，一包鹽和一個不大不小的盆子，東西都齊全后，我就開始了實驗。

　　我先把整瓶可樂小心翼翼地放進了盆中，然后在瓶里倒入一點點鹽。下一秒精彩的`畫面來了，只見可樂像被人用力搖晃了一樣，可樂水拼命向上升，接著可樂水向瓶外快速的涌出，這樣一個大瀑布就誕生了！可樂水流噴出瓶外，就像它穿上一件冰涼的襯衫。

　　這一個實驗我明白了，可樂含有二氧化碳，加鹽后可樂中的二氧化碳被鹽激發形成化學反映。這樣就形成了壯觀的、神奇的“可樂噴泉”了！

　　有趣的生物實驗作文 篇13

　　今天的陽光真好！通過陽光下的.玻璃，明亮。爸爸說讓我們做一個“用放大鏡生火”的實驗。

　　首先，我們帶了一張紙，一根火柴和一個放大鏡。我們把紙放在凳子上，然后把火柴放在紙上，然后用放大鏡照亮火柴。當放大鏡遠離火柴時，紙上的光圈很大。隨著放大鏡越來越靠近火柴頭，光圈變得越來越小。當放大鏡離火柴頭約6厘米時，光圈變成一個耀眼的光點。很快，火柴開始冒煙。又過了幾分鐘，火柴頭雖然沒有著火，卻變得越來越亮。這時，我好奇地移動著紙，只聽到“噗”的一聲，一團紅色的火焰跳了出來，嚇了我一跳。"放大鏡真的能生火！"我喊道。

　　今天的實驗多有趣啊！

　　有趣的生物實驗作文 篇14

　　科學課上說，蠶不能喝水。我不相信，想做一個給蠶喝水的實驗。

　　我先拿了一根滴管，里面裝上水。又抓了五只蠶，還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上，蠶一聞到桑葉的`味道就開始大吃特吃起來。之后我拿出滴管，在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好，沒看到水，想都沒想就連著桑葉和水一齊吃了起來。吃完之后，我看蠶們也沒有什么癥狀，心里想，科學書上不會是騙人的吧！然后，我就去寫作業去了。兩個小時后，我來看看蠶，一只蠶了，另一只蠶斷成兩半，還有一只拉稀了，最終一只身體不斷地翻來滾去，小腿一抖一抖的，身體開始發黃。

　　實驗過后，我的五只蠶全都*了，我說：“看來，蠶確實不能喝水啊，科學課沒有騙我。”

　　有趣的生物實驗作文 篇15

　　這個禮拜，我們班做了化學實驗，然而也是我第一次進化學實驗室，這次實驗很有趣，也很好玩。

　　我們班上是二人一組，我和一個同學分一組，一上課老師就把方法和步驟都告訴我們了，剛開始我總有些忐忑不安，一至實驗室心跳加快，到實驗室后，大家都在努力的做實驗，實驗室也是一片喧嘩，因為都要討論，這次做的實驗是制取氧氣，一開始我們也不是很會做，就看了旁邊一組的`同學做，我們還用木條，鐵絲，石灰水來驗一驗瓶里是不是氧氣，當時我把木條放進氧氣瓶里，當時燃燒很旺，經過我們多次努力實驗終于完成了。

　　俗話說，團結就是力量這句話還真沒說錯，團結的得具的很強大，所以我們應團結一致，克服困難。

　　有趣的生物實驗作文 篇16

　　“哇！成功了！”我高興地叫道！

　　下午，我在家中做科學實驗。打開學具袋，拿出幾樣道具來，有：一個帶蓋的塑料瓶。一根細管。一個彩色標度尺。材料準備完畢，開始實驗了！先將塑料瓶中裝滿水，蓋上蓋，將細管插在蓋子中的.小孔里。用彩色標度尺，量出細管中水的高度，哦！在3―4之間。接著將塑料瓶放進冷水中浸泡三分鐘，拿出來在量一次，水位在0以下。照樣在熱水中浸泡三分中，再次測量一遍，水位竟達到了xx。

　　這就是熱脹冷縮的原理吧！做實驗真有趣，我對自己說，“這么有趣，下次我還要做！”

　　有趣的生物實驗作文 篇17

　　今天，老師給我們做了一個小試驗，同學們都認真觀察。

　　我們首先拿出了一個空杯子，往杯子里倒了一多半水，又拿出一根大頭針和一張白紙，并用大頭針在白紙上扎了數個小洞。我們把紙蓋在杯子口上并用手壓住紙，然后讓杯子快速倒立。我們本以為我們一松手水就會從小洞里流出來，我們懷著試試探探的心情慢慢的`一松手，紙竟然被神奇的吸在了杯子上，一滴水也沒有流出來。我們簡直不敢相信自己的眼睛！

　　水為什么沒有從小洞里流出來呢？原來，大頭針扎的洞非常小，而水的密度又非常高。水接觸到小洞就會產生一層水膜，就是這層水膜阻擋了水的前進。

　　通過這次實驗我們知道了在生活中細心觀察就會有新的發現。

　　有趣的生物實驗作文 篇18

　　今天我和媽媽要做一個有趣的實驗，媽媽問我，報紙不用粘貼在墻上會掉下來嗎？我說”當然會“媽媽說：”那咱們就做一個實驗吧。“我很好奇，我也很想知道實驗完的結果。

　　然后我們就拿了一張報紙一根鉛筆開始做實驗了，來到衛生間先把報紙平鋪在墻上媽媽用筆在紙上用力摩擦了一會，報紙真的`吸到墻上了，我又把一個角拿起來，它又迅速地吸住了。我知道了這是摩擦起靜電的效果。

　　試驗成功了，我非常興奮，高興得拍著手，心里覺得這個實驗太神奇了，我覺得這個實驗真有趣啊！

　　有趣的生物實驗作文 篇19

　　昨天我做了一個很有趣的小實驗，材料是：一杯水、一杯醋、兩個硬殼的生雞蛋。把一個雞蛋放在裝滿水的杯子里放24個小時，把另一個雞蛋放在裝滿醋的.杯子里也放24個小時。

　　今天早晨我摸摸在水里的雞蛋和原來一樣很硬，但在醋里的雞蛋已經變軟了很有彈性，我還以為真能像皮球一樣“跳”呢，于是我輕輕地松開手，雞蛋掉在地上摔爛了，當時我心里想著好不容易泡了一天一夜，這時媽媽來了，媽媽說：“孩子，你以為真的能像皮球一樣跳嗎？如果你輕輕把它扔在水槽里它會彈跳。”于是我又重新泡了一個雞蛋，看看能不能在水槽里跳呢！

　　有趣的生物實驗作文 篇20

　　星期天，我在家里想做個實驗。我左思右想終于想出了一個好玩的實驗――魔筆。

　　我先準備了實驗材料，有白紙，有鋼筆。接下來，我把白紙剪成又細又小的碎片。然后，我把鋼筆在頭發上快速地摩擦。當我把鋼筆慢慢地靠近碎片白紙時，奇跡發生了，白紙居然粘在鋼筆的筆桿上了。當我輕輕地拿起筆來時，發現紙片真的不會掉下來。可是，過了一會兒它們就自己掉下來了。這是為什么呢？我想不明白，就跑去問爸爸。爸爸告訴我，這是因為摩擦產生的靜電，所以可以吸起紙片。

　　今天的這個實驗真是太有趣了。只要我們認真的觀察，在生活中有許許多多的`科學道理。

　　有趣的生物實驗作文 篇21

　　這周，我在暑假作業本上發現了一個有趣的實驗：蠟燭蹺蹺板。

　　材料需要：蠟燭一根、兩個裝水的杯子（同樣大）、針、火柴。我把針穿進了蠟燭的中間，又把針架在二杯子上，用火柴點燃，蠟燭果然動起來了。原來，火苗是往上竄的，低的.一頭火燒到蠟燭油，很容易被溶化；高的一頭，火燒不到蠟燭，只有燭芯傳遞到的熱量，就溶化得慢。化得快的一頭慢慢會蹺起來，化得慢的一頭就會下降，所以形成了一上一下的規律。

　　經過了這次實驗讓我懂得了不少課外知識，我喜歡這樣的作業。

　　有趣的生物實驗作文 篇22

　　今天下午，我發現我的乒乓球不知道怎么扁了。我想：“不能用了吧！”就在我準備扔了的時候媽媽說：“別扔，你可以想辦法把它復原啊！”接著我就按照媽媽的提示方法照著做了

　　我用一個杯子盛上熱水，把乒乓球放在里面，然后我就在一邊仔細的觀察乒乓球的'變化，等了一會乒乓球還是原樣！我就問媽媽：“媽媽怎么不行啊”媽媽試了試水溫說：“水溫度太低了啊！”我重新弄了些更熱的水！這次我把乒乓球又放到了杯子里。很快乒乓球就變○了！我高興的叫了起來！這是為什么呢？

　　這是哥哥正好走來，我就問：“哥哥這是什么道理啊”哥哥說：“這是熱脹冷縮的原理”！

　　通過今天的這個小實驗我明白了熱脹冷縮的原理，真是太有意思了！

　　有趣的生物實驗作文 篇23

　　這一天，我在看小記者發來的《太倉日報》，看到一篇是《神奇的海洋寶寶》，講的是把神奇的海洋寶寶放進水里，它會慢慢變大，于是我靈感來了，我家也有類似的珠子，是香香的、軟軟的那種，說著我就抓了一把珠子輕輕的放進帶水的盆里，耐心地等待它們的變化。

　　一個小時過后，我來觀察它們的'變化，哇塞！小小的海洋寶寶已經變得有小型象棋子兒差不多大了，捏一捏，很軟又很有彈性，而且房間里充滿了淡淡的清香味，再摸一摸，非常滑如同小嬰兒的臉，把它放在桌子上，可以跳出好幾下，真的非常像一只透明的跳跳球。

　　通過這一個小小的實驗，讓我覺得生活中會有很多神奇的發現，需要我們多用眼睛觀察。

　　有趣的生物實驗作文 篇24

　　今天，老師給我們做有趣的實驗。實驗開始之前，我非常好奇放在杯子里面的紙會不會濕呢？

　　老師先把三張干紙巾揉成一團，再把紙巾放進杯子里。然后老師拿出一個有水的大杯子，把杯子按到水里。后來，老師說：“紙巾有沒有濕呢？”同學們議論紛紛，都猜紙巾一定濕了。最后，老師把紙巾拿出來給我們摸了摸。當我摸到時，紙巾竟然是干的.，我感到非常神奇。后來，老師給我們揭開了這個神奇的謎底，解釋了原因，為什么紙巾沒有濕呢？因為杯子里有空氣，當杯子朝下放入水中時，杯子內空氣被壓縮，水進不來，紙巾處于空氣當中。所以紙巾就不會濕了。

　　實驗結束了，我感到非常的有趣，希望老師下次能做更多的實驗。

　　有趣的生物實驗作文 篇25

　　我聽聞番茄放在熱水里會變綠，而且皮會很好剝，我想親手做個實驗驗證一下。

　　我叫爸爸買了番茄，放進滾燙的熱水后就站在旁邊靜靜地觀察。開始的時候番茄是紅色的`，過了一會兒番茄微微地呈現出了淡淡的綠色。又過了幾分鐘，番茄的皮自己慢慢地裂開了，露出了紅彤彤的身體。我急不可耐地去剝番茄皮，“哇，好燙！”我被燙地嗷嗷直叫。我放手后吸取了教訓，等冷卻后小心翼翼地把番茄從熱水中取出來，這時候只見番茄皮像一件聽話的衣裳，一剝就馬上掉了下來。再去看看熱水，只見水已變成淡淡的綠色。好奇怪哦！

　　通過這次試驗，我不僅見證了番茄在熱水中會變綠，皮會很好剝，還體驗到了親自動手的無限樂趣！

　　有趣的生物實驗作文 篇26

　　周三的科學課上，科學老師教我們做泡泡液、吹泡泡。我回到家就想做這樣的小實驗。

　　我先拿了個小玻璃杯，往一個大杯子里倒了八杯水、一杯洗潔精、一杯白糖和一點蜂蜜，把他們攪拌均勻，我就開始吹了。我先輕輕地吹，但是吹得太大了，破了。我不甘心，繼續吹，后來，我吹了好多各式各樣的泡泡：有的一串一串的，像一串串珍珠。有的`泡泡很大很大，貼在地面上，像個大鍋蓋。還有的泡泡一個套一個，最多我吹了四個，燈光照在上面，五彩繽紛。這個實驗真有趣。

　　有趣的生物實驗作文 篇27

　　我在電視上看到了一個小實驗叫：“雞蛋浮上來了”。我很好奇，心里想：雞蛋怎么能浮上來呢？于是我準備親手試試。

　　我拿出一個杯子，里面裝了半杯水，我剛放了一勺鹽，有個想法在我腦中誕生了：如果倒半杯鹽水和半杯自來水，再把雞蛋放進去，會有什么現象？我放了六勺鹽，又倒了半杯水，把一個雞蛋放進去，然后雙眼死死的盯住雞蛋，過了一會兒我發現雞蛋停在杯子的中間。我趕緊打開手機百度查，得到一個結論：因為鹽水的密度比雞蛋大，所以就會浮上來。

　　我終于明白了，世界上不缺少有趣的'事，而且缺少發現趣事的雙眼！

　　有趣的生物實驗作文 篇28

　　今天下午第二節課是由嚴子博媽媽上的“干冰科學秀”。

　　我們排好隊進了合作教室。開始上課，嚴子博媽媽先做了第一個實驗，叫“彩虹干冰”。她先往水中放入色素，再放入干冰，然后就冒出了許多白氣，嚴子博媽媽說這是“霧”，它可以來滅火。第二個實驗是硬幣顫抖，把干冰放在桌子上，再拿出一枚硬幣把它放進開水里，再把它放到干冰上，硬幣就會突然轉起來。后面還做了許多實驗，比如騰云駕霧，吹泡泡和水母泡泡。都特別神奇。

　　這是一堂有趣的`科學課。

　　303班貝赫涵

　　有趣的生物實驗作文 篇29

　　六一兒童節，媽媽上班，我和奶奶在哥哥家呆一整天。在海海哥哥家，我最感興趣的是他做實驗。

　　早上，海海哥做了一個變色實驗。他首先用滴管吸了一點水，滴在一張黃色的小紙上，它變得比橄欖綠還亮。他在水里加了一點白色的東西，然后用滴管吸了一些水，滴在那張變藍的紙上。

　　下午，海海哥做了一個酒精燈的實驗。拿一個不規則的瓶子，里面放一些白色的'東西和水，然后拉一根繩子進去。用火柴點燃繩子，把它放在桌子下面。柜臺上有一根管子，里面有一點水。我哥哥試圖用酒精燈加熱管子里的水，但失敗了。他用溫度測量了管子里的水，只有三十多度。

　　當我在我哥哥家玩的時候，我總是想念我媽媽。

　　有趣的生物實驗作文 篇30

　　今天陽光明媚，氣溫很高。我爺爺對我說:“我們今天做個實驗吧。”不久，他帶來了紙、火柴和放大鏡。

　　看到爺爺把放大鏡放在陽光下，聚焦在太陽上，露出一個小點。爺爺把火柴放在點之間。過了一會兒，火柴冒出一股細煙，然后火柴燒著了。我問爺爺:“怎么會這樣？”祖父說:“火柴頭上有鱗片，燃點很低，所以太陽的熱量集中在火柴頭上，它燃燒起來。如果是紙，就會燃燒。”

　　于是，我拿了一張報紙，放在陽光下，用放大鏡聚焦。報紙也燒起來了，但是比火柴花的時間長。爺爺說:“因為報紙的燃點比火柴高。”

　　太陽的能量是公平的.！世界上有很多奧秘，我一定要好好探索，好好研究，好好學習。更好的積累科學知識。

　　有趣的生物實驗作文 篇31

　　老師拿出了雞蛋、杯子、食鹽，老師這是要干嘛？

　　原來老師是要做實驗呀！老師要做的實驗是讓雞蛋浮起來，老師在杯里放入清水，把雞蛋小心翼翼的放進水里。雞蛋慢慢的沉下去，老師第一步先放少量食鹽，同學們目不轉睛的.盯著雞蛋，可是雞蛋沒有浮起來，老師再次加入大量的鹽，雞蛋慢慢的浮了起來探出頭來，太神奇了，同學們都跳了起來。

　　這次我明白了一個實驗原理，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就會浮上來了。

　　這真是一次開心的實驗啊！

　　有趣的生物實驗作文 篇32

　　聽說在可樂里加鹽可以像噴泉一樣噴出，我想做這個實驗。

　　一天，我們買了一瓶可樂、一包鹽。我把可樂打開，把鹽慢慢地倒進瓶口，當時我們屏住呼吸，像木頭人似的死死地盯著可樂。忽然，嘩的一聲，可樂以2厘米每秒的'速度上升，嚇得我們魂都沒了。我想到一個問題，如果再加一些鹽，會不會再噴？我猜還會再噴，便就小心了點，倒完了以后，就像小貓一樣靈敏地跳開了。心里想：“火山”終于噴不到我這里了。結果呢？這個“火山”像要爆發了，卻沒有爆發似的。

　　這時我知道了，鹽是可以減慢二氧化碳消化的時間，二氧化碳越來越多，最后噴了出來，所以，才會噴發，噴了以后，二氧化碳沒了，就不能再噴了。

　　有趣的生物實驗作文 篇33

　　今天，媽媽和我一起做科學實驗，在雞蛋上刻畫。

　　本來興致勃勃的我現在有些擔心起來，在雞蛋上刻畫會不會把蛋殼戳破掉呢？到底該怎么弄呢？……這些問題都能在一個小時過后解開。原來，蠟燭油碰到腐蝕性的.酸幾乎沒有反應，而蛋殼呢？碰到之后馬上出現了一個個小氣泡，到后來，當我用筷子輕輕攪動雞蛋的時候，筷子劃過雞蛋的地方出現了白色的印子。最后，當我用清水沖洗雞蛋的時候，雞蛋掉下了一層“皮”，可真神奇！后來，我問了媽媽才知道是怎么一回事。原來白醋是酸性的液體，有少量腐蝕性，當雞蛋殼碰到腐蝕性液體之后，就會“蛻皮”了。

　　我很高興，因為我通過實驗學到了一些生活常識。

　　有趣的生物實驗作文 篇34

　　今天，我在做數學題的時候，有這樣一道題，杯子外面有兩塊石頭，一塊大的，一塊小的。大的石頭放進杯子里與小的.石頭放進杯子里，水的變化有什么不同看完這道題后，我已經知道答案了。

　　可是媽媽要讓我親自動手做實驗。媽媽說這樣能加深印象，也可以驗證我的答案是否正確。我拿來兩個同樣的杯子，然后找來兩塊大小不一樣的石頭。我來到廚房，在兩個杯子裝進同樣多的水，然后，我把兩塊不一樣的石頭分別放進兩個杯子里，看見大的石頭放進杯子里的水升高的多，而小的石頭放進杯子里的水升高的少。和我想的答案一樣。

　　原來做數學題也這么有趣。

　　有趣的生物實驗作文 篇35

　　一個暑假的一天，媽媽帶我做了一個很有趣的實驗。媽媽先準備了四個杯子，其中兩個裝的.是不同大小的雞蛋，另外兩個裝的是水。我媽指著盛雞蛋的杯子問我：“你猜我往這兩個杯子里倒水，哪個杯子剩下的水多？”我撓了撓頭，小聲說：“我也不確定！”媽媽笑著開始往杯子里倒水，奇跡發生了：裝著大雞蛋的杯子里還剩下更多的水。媽媽說：“你要仔細觀察！你看雞蛋占了大面積，所以杯子里剩下的水更多。”

　　通過今天的實驗，我知道生活充滿了學習，你會發現世界是多么美好！

　　有趣的生物實驗作文 篇36

　　今天，媽媽在家里給我和哥哥做了一個有趣的實驗。

　　不用膠水，報紙也能貼在墻上不掉下來，你知道這是為什么嗎？

　　我們先準備好一張報紙和一支比較長的鉛筆。材料準備好了，可以準備實驗了。

　　首先我和哥哥一人一邊把報紙平鋪在墻上，然后媽媽用鉛筆的`側面快速地在報紙上摩擦起來。這時我就在媽媽旁邊想：報紙真的會貼在墻上嗎？我剛想完媽媽就對我和哥哥說：“你們可以松手了。”我和哥哥怕報紙會掉下去，就慢慢地把手松開。結果神奇的現象出現在我們眼前：報紙竟然貼在了墻上！

　　我問媽媽這到底是怎么回事呀？媽媽說這種現象叫摩擦產生電。這真是一個神奇而有趣的實驗呀！

　　有趣的生物實驗作文 篇37

　　我們從未去過科學實驗室，但我們今天終于可以去了。主要任務是觀察大豆。

　　老師手里拿著一個泡過水的大豆。我看到老師拿鑷子把大豆的皮打開，然后夾了一半。我看到大豆中間有一個胚芽，尖尖的，綠色的，像個“q”和一個小蝌蚪。經過觀察，老師讓我們自己做。我也是從老師的長相得知的。我小心翼翼的接過鑷子，慢慢的撥了過去。泡過的大豆皮很好撥。我跟著。一個小病菌出來了。我們開始觀察的`時候，老師在黑板上畫了兩個豆子，一個是原豆，一個是去皮的豆子。老師給我們講了豆子的結構，它是由胚芽和胚根組成的。

　　這門課很有趣。讓我們用我們的手和大腦，增加我們的知識。希望以后有更多這樣的課。我喜歡。

　　有趣的生物實驗作文 篇38

　　我們準備做一小試驗——做泡泡水，媽媽正好買來一瓶膠水，我們的好奇心就像一把火柴，立刻燃燒起來，弟弟不知道從哪里找來的小杯子，往里面放了點洗潔精、膠水、洗衣粉、洗手液，我們一人拿了一個吸管，就開始吹泡泡了，我們本來是一個一個吹泡泡了，然后吸一口氣往天上吹，我們把它叫做：放飛夢想。

　　之后，我們又創造了：水晶宮，一箭穿心，水晶鮮花、水晶河等，弟弟才牛呢！他呀！從手指尖兒吹到了胳膊窩兒，好大、好漂亮的`泡泡呀！

　　這個小試驗可真好玩！

　　有趣的生物實驗作文 篇39

　　我們在停電的時候會點蠟燭，過生日的時候會點蠟燭，在正常情況下蠟燭是可以吹滅的，但有時候是吹不滅的！為什么會吹不滅？下面我們來做一個小實驗。

　　實驗開始了，首先，老師拿出一張大白紙，把它卷成錐形，用透明膠帶粘住，一頭大，一頭小，小頭可以放入一根小拇指，大頭可以放入一個大拳頭。然后老師點燃了火柴。

　　接著，老師請了一位“大力士”和一位“小力士”來吹蠟燭。只見大力士深吸一口氣，從小口吹氣，但他并沒有吹滅蠟燭。而小力士從大口吹氣，一下子就把蠟燭吹滅了。因為從大口出來的氣會分散，從小口出來的氣是聚在一起往一個方向吹的'。

　　原來有這么多奧秘等著我們去發現呢！

　　有趣的生物實驗作文 篇40

　　今天我在家做《寒假生活》的時候，我看到了里面有一個小實驗，我很感興趣，迫不及待要做這個實驗。

　　開始之前我準備了兩個杯子，兩塊泥土，和餐巾紙。然后我將杯子里加入水，并加入泥土，攪拌，制成一杯泥水。我將兩個杯子排放在一起，再把餐巾紙的兩端放入杯中。過了一段時間，杯子中的水變干凈了！啊！多么神奇呀！沒想到我的實驗成功了，我覺得很興奮，因為這是第一次我自己在家獨自一人完成的小實驗。

　　大自然是多么的奇妙呀！我要在探索中成長，去解開更多的.謎底！

　　有趣的生物實驗作文 篇41

　　今天，我在少年宮上課的時候，老師讓我們觀察一個胖大海。

　　老師先給我們一個玻璃杯，一個胖大海，老師讓我們用手摸，我覺得胖大海像堅硬的石頭，老師讓我們用眼睛看，我覺得胖大海像一個松果。老師讓我們用鼻子聞，我們覺得胖大海有一股中藥味。老師讓我們把胖大海放進杯子里，老師拿了一個暖水壺，給我們的杯子里倒上水，讓我們用耳朵聽，我聽到了一種滋滋的`聲音，像心跳聲，老師又讓我們用眼看，我覺得胖大海慢慢變大了，慢慢變成棕色的了。老師還讓我們用嘴嘗，我覺得很苦，俗話說，良藥苦口利于病。

　　胖大海的功效是治嗓子我們要珍惜它。

　　有趣的生物實驗作文 篇42

　　今天我們在華師妙筆做了一次好玩的科學實驗，做這個實驗需要準備的材料有白紙、蠟燭、火柴、易拉罐、碘酒、鐵夾。實驗前，我很緊張，擔心實驗不成功。

　　實驗開始啦！我先在白紙上按下了好多自己的`手指印，老師要我稍用點力，不要太按輕了，再把碘酒倒在易拉罐上，然后把桌上的蠟燭點燃，并固定在桌子上，我一只手拿鐵夾夾著易拉罐，讓碘酒在蠟燭上方加熱，等有蒸汽出來時，就用另一只手把白紙上的手指印對著碘酒蒸汽，這時我迫不及待的想看到指紋的出現，眼睛盯著白紙，一會兒白紙上就出現了剛才按下的指紋。哇！真是太神奇了！我們的實驗成功了。

　　最后，老師給我們講了實驗原理，我們明白了其中的小秘訣。這次的實驗很好玩。

　　有趣的生物實驗作文 篇43

　　今天嚴子博媽媽給我們上了一堂特殊的干冰科學實驗課。這堂課是和東陽銀田小學的同學們一起上的。

　　嚴子博媽媽首先給我們講了干冰是由二氧化碳和水蒸汽組成的，它的溫度是零下78攝氏度。

　　接下來嚴子博媽媽給我們展示了一些小實驗，有“硬幣發抖”、“干冰彩虹”、“騰云駕霧”、“干冰水母”……

　　每個實驗看上去都非常神奇，其中“干冰水母”就是把干冰放進一個盆子里然后倒入開水，馬上產生很多煙霧，接著用一根布條沿著盆邊輕輕一刮，一個大大的“水母”就出現了。

　　感謝嚴子博媽媽給我們帶來精彩難忘的'一課。

　　有趣的生物實驗作文 篇44

　　我從冰箱里拿出一個蛋清，然后用清水洗干凈，給媽媽擦干表面。媽媽在桌子上鋪了一張白色的床單，上面放了干凈的雞蛋。

　　媽媽用一把鋒利的錐子，輕輕的壓在雞蛋的'上面，慢慢的劃啊劃，最后弄了一個小洞。有一個小洞，但是蛋黃和蛋清怎么出來又不影響蛋殼呢？這是個大問題！

　　只見媽媽用一根細細的吸管小心翼翼地伸入卵內，引導蛋白質流出，蛋白質沿著吸管逐漸流出；這個過程非常仔細。我看到媽媽要使勁倒蛋白質，但是要輕輕的，怕蛋殼中間破。我們花了大約十分鐘完成它。

　　哇！有趣的是一個空蛋殼準備好了！

　　有趣的生物實驗作文 篇45

　　星期一下午，我們來到了松果實驗樓。

　　我發現桌子上有很多實驗用品，有盤子、牛奶、棉簽、洗潔精、色素。我們問老師今天要做什么實驗，老師神秘地說：“一會兒你們就知道了！”

　　老師讓我先在盤子里倒上牛奶，然后又加了幾滴色素，接著吩咐我給棉簽上擠了一點洗潔精。我按照老師的要求，剛把棉簽放進盤子中，牛奶上的色素就變成了色彩斑斕的漩渦，美麗極了！我一不小心把洗潔精滴進了盤子中，牛奶上的色素看著就像在奔跑，太神奇了！

　　這是為什么呢？原來，洗潔精可以擊破牛奶表面的'油脂層，所以牛奶遇到洗潔精后，表面的油脂層就會后退，而色素粘在油脂層上，就和它一起后退了。

　　這真是一個有趣的實驗！

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