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教師給家長的一封信

時間:2022-05-07 17:20:42 教師 我要投稿

教師給家長的一封信

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的教師給家長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師給家長的一封信

教師給家長的一封信1

  尊敬的家長:

  春節是一個傳統佳節,它的文化意味遠遠超過中國其他任何一個傳統佳節。在這樣一個節日中,最開心是小孩—穿新衣,放鞭炮,剪窗花,祭祖宗,拜長輩,收紅包……每一件事都會成為孩子美好的童年回憶,每一件事都會成為孩子習作中最鮮活的素材。讓我們帶著孩子走進春節,去呼吸濃郁的年味;融入春節,去感受過年的幸福吧!

  于孩子一起“貼春聯”。 春聯,是中國語言的藝術。寥寥數語,卻蘊含著豐富的文化內涵—不同的行業,春聯中有不同的愿望;不同的年齡,春聯中有說不出的祝福。與孩子一起創作春聯,與孩子一起書寫春聯,與孩子一起張貼春聯,與孩子一起賞讀春聯,其實就是領著孩子上一堂堂語文課呀!

  與孩子一起“做年夜飯”。年夜飯也稱“團圓飯”,每道菜都有著有意思的說法:“魚”和“余”音,象征著“吉祥有余”;“菜”和“財”諧音,預示著“財源滾滾”……如果讓孩子和您一起參與到年夜飯的烹制中,不僅可以增添節日的氣氛,還可以鍛煉孩子的動手能力,更重要的是在孩子心靈深處留下一份寶貴的文化記憶!

  于孩子一起“看春晚”。中央電視臺的春節聯歡晚會,已經成為幾千年來語言智慧;輕歌曼舞里,洋溢著人世間最真、最美的'情感。這個晚會,能給孩子帶來一個美麗的世界,一份高雅的情趣,一個鮮明的晚會烙櫻

  與孩子一起“守歲”。守歲,俗名“熬年”,就是在除夕之夜不睡覺,迎接新一年的到來。一家人圍坐在一起,看看電視,喝喝茶,吃吃瓜子,聊聊過去,說說未來。當新年的爆竹聲響徹夜空的時刻,一家人互相說著新年祝語,給親朋好友發送祝福短信,這該是多么溫馨、多么快樂的場面!

  當然,您還可以和孩子做許多于春節有關的事情。我們相信,每一件事情都能給您的孩子帶來歡快的笑聲,留下幸福的童年體驗。我衷心希望從您孩子的習作中,能讀到您家不一樣的春節,能分享您家別樣的快樂!最后祝您全家過一個健康、祥和、愉快的春節!

  您真誠的朋友

教師給家長的一封信2

尊敬的家長朋友們:

  孩子,是家庭和諧的重要音符,是您生命的延續和辛勤打拼的希望。為了孩子,您殫精竭慮,無怨無悔。但有時候,您會異常郁悶:我的孩子到底怎么了?辛勤的付出,為什么得不到最基本的回報?

  ——同頂一片藍天,同在一個教室,同樣的老師教育,為什么我孩子的學習成績總落在別的`孩子后面?

  ——孩子的物質欲望滿足了,為什么他的精神如此空虛:厭學、逃學、早戀、叛逆、迷戀網絡、打架斗毆……

  也許,您恨鐵不成鋼,為了讓孩子成龍成鳳,您費盡苦心,或幫孩子找輔導班,或不惜重金給孩子選擇名校,其結果收效甚微。孩子不成器,您很生氣。于是乎,孩子就遭了殃----挨批,挨罵,挨打,甚至離家出走……

  這到底是誰的錯?

  家庭?社會?學校?孩子?

  或許都有責任。

  但痛定思痛,捫心自問,——問題的關鍵還在于您的教育方法不當。

  毋庸諱言,各行各業都有上崗證件。譬如:教師有教師資格證,醫生有醫師證,駕駛員有駕駛證……但唯一缺少的就是“家長合格證”。中國唯一無證上崗的職業就是家長,受懲罰最重的也就是家長。因為家長無證上崗,不僅毀掉孩子,而且毀掉家庭,甚至毀掉一個民族的未來,這決不是危言聳聽!

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!愛之緣國學教育學校將伸出援助之手,為您排憂解難。

  我們用國學規范孩子的行為;用心理教育打開孩子的心結;用愛心給孩子療傷;用生動活潑的課堂教學激發孩子的學習興趣;用個性化教育張揚孩子的個性;用父母培訓給您找到教育孩子的良方……

  尊敬的家長朋友,打開山東科技防衛學院的網站,是緣分;撥通山東科技防衛學院的電話是福音;把孩子送到山東科技防衛學院是您的幸運,我們的責任。傾心傾力打造陽光少年,全心全意為孩子服務!讓山東科技防衛學院成就孩子未來!這是我們永不褪色的莊嚴承諾!

教師給家長的一封信3

尊敬的家長:

  您好!我是您孩子的語文老師楊老師。首先祝賀您的孩子順利成為一名中學生,邁進了人生的新的階段,我也十分榮幸可以成為您孩子的語文老師。

  因為最近流感的原因,學校不允許召開家長會,我作為孩子的語文老師,有一些要求需要和各位家長交流,因此選擇了這個方式,請各位家長見諒。

  孩子初中階段的語文學習不同于小學,同時語文學習又是其他各個學科的基礎,對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位,因此從現在開始我們必須給孩子養成一個學習語文的好習慣。我們學校希望家長配合以下幾個事情:

  第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,《現代漢語詞典》和《成語字典》。如果在孩子閱讀或者寫作時遇到不認識或者不會寫的字,一定讓孩子養成查字典的習慣。特別是家長在檢查孩子作業簽字時,看到孩子有用拼音或者空著不會寫的字的情況,一定要督促孩子。

  第二:語文課本里的每一篇文章都是需要提前預習的,其中一項預習作業是朗讀課文兩遍,這個作為老師我們很難檢查,需要家長配合在課本上簽字學生已經讀了兩遍課文。

  第三:孩子們的語文作業有以下幾個種類:預習作業在作業本上做,每篇課文課后詞語的'連詞成篇在作業本上做,抄寫生字在作業本上做,每周的作文不定期,還有一本語文練習冊,其他作業不定,但每天肯定會有語文作業。麻煩各位家長在各種語文作業后面簽字,有時間可以檢查孩子作業的書寫和正確率。

  第四:給孩子訂閱一些報紙或雜志,買一些適合他們閱讀的書籍,每天晚上睡覺前讓孩子閱讀一會書,從現在開始培養他們的閱讀習慣,這對孩子的一生都有大作用。其中語文課文要求的數目有:《愛的教育》《繁星春水》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《朝花夕拾》《三國演義》《西游記》《昆蟲記》《格列佛游記》《魯賓孫漂流記》《湯姆索菲亞歷險記》等等。可以閱讀的雜志有:《格言》《初中版講演與口才》《語文報》等等。不要貪多,每次認真閱讀一本就可以。

  第五:積極督促孩子自覺復習每天所學過的內容,讓孩子在初一階段就養成復習的習慣。

  第六:對于學生的作文,家長不要著急,可以給他們買一些初中優秀作文書,但家長要觀察孩子寫作文時的態度,對于他們所寫的一些書面非常亂的作業,一定讓他們在家重寫。

  第七:是初一階段語文最重要的任務。練字。經過我一個多月的觀察,發現了很多學生的書寫有很大問題。書寫時一個人的門面,如果在孩子的小學階段沒有好的習慣的話,我們現在有以下要求:

 。1)、從10月1日開始,學生每天要練字至少半個小時,至少每天寫一頁字帖。麻煩每位家長配合,給孩子的練字簽字,并用紅筆可以將孩子寫的比較好的字圈起來。

 。2)、從練字規律可以看出來,如果孩子堅持練字一個月以上,孩子的字一定會有很大變化,如果您的孩子的書寫改變不大,注意及時和老師取得聯系。

 。3)、麻煩家長利用十一放假期間,給孩子買一本大作業本大字帖。

  希望我們可以架起一座家校聯系的橋梁,為了孩子的一切,一切都為了孩子。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師給家長的一封信4

尊敬的老師,親愛的家長:

  你們好!

  青運會開幕在即,眾所周知,我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發揚其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。文明,是什么?文明,也許是那彎下腰撿起垃圾的一瞬間,也許是在冒犯別人后的那一聲“對不起”,與“沒關系“……從大的方面講,它是一個民族,一個國家的一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提高。當野蠻取代文明之時,便是社會停滯不前之時,人們便再也享受不到美好,幸福的安康生活。

  那我們應當怎樣正確宣揚文明美德,讓我們這個“有福之州”以最為嶄新,文明的面貌出現在青運會上呢?

  其實這個問題并不難,只要我們從生活中的點點滴滴開始做起便可:在校園,碰見老師,對他們說一聲“老師好”;進入老師辦公室時說一聲“報告”;上課認真聽講,做作業時全神貫注,尊重老師的勞動成果;同學間不打打鬧鬧,團結友愛……在校外,坐公交車時不故意推擠,并主動給老、弱、病、殘人士讓座;在生活中不隨地吐痰,亂扔垃圾;在公共場合不大聲喧嘩,談吐與儀容儀表皆是整潔,優雅的……這些,都是文明美德的表現。我們要懂得學會寬容,善待他人。文明是一個人的素質表現,它就如同一粒種子,只有你去注重它,表現它,它才會在你的心中生根發芽。

  青運會,全名為第一屆全國青年運動會,賽事類型為全國性青年運動會,吉祥物是福州榕樹的化身——可愛的榕榕,會歌則是動感十足的`《青春風》。能有這樣隆重的國家級賽事將在我們福州舉辦,是我們福州人的榮幸。口號“福之州,青之運!敝,“福之州”點出福建福州是中國唯一一個“與幸福同名”的省會,“州”延伸表達又暗指“神州”、“九州”,“福之州”也可表述為幸福的神州大地;“青之運”則暗喻年輕一代將在集聚能量,展示力量,趕上實現中國夢的好時機,以新的姿勢與節奏,追風放彩,領跑中國。

  為了即將到來的青運會,我們應當成為文明有禮的好公民,令我們的福州從此綻放美麗,讓我們擁抱文明禮儀,手拉手,一起共創更加美好的未來,讓中國看見我們的光彩!

  敬祝

事業有成 身體健康!

  您的學生和孩子蘇梓懿

教師給家長的一封信5

  本學期的課程已經結束,進入到緊張的復習階段。復習就是對知識的理解和運用。對于優等生來說利用復習之機,在知識的遷移、能力的訓練上下些功夫,做到觸類旁通、舉一反三;對于學習一般的'同學來說應該是鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新。對于學困生而言就是最大程度的提高他們的成績。

  需要家長配合的是,個別學生不能按時按質完成作業。家庭作業大多是基礎的鞏固和練習,如不按時完成,在校補耽誤聽課,不補就比別人少了一次練習鞏固的機會。希望家長負責,認真檢查孩子的作業,不只停留在問,真正關心一下孩子在學什么,哪些地方不足,幫助提高一下。老師在學校有相應的學習計劃和內容,每節課時間有限,只能講解一些共性問題,照顧大多數的同學。因此個別學生需要家長的幫助。

  現在每天或者隔一天都會做一個測試,試卷打分后需要家長簽字,目的是讓您知道孩子哪些方面有不足。有些錯題需要抄寫,要求是抄完題再獨立完成,讓孩子明白自己第一次錯在哪,再次鞏固,今后遇到同類型的題不犯相同的錯誤。

  如果您真的關心自己的孩子,就從今天起,看看孩子都學了哪些知識,哪些地方是他的弱項;幫孩子檢查每天的作業,讓他認真清楚,按時按量的完成作業。

  感謝家長的配合!

教師給家長的一封信6

尊敬的各位家長:

  您好!

  教育好孩子是我們的心愿,也是你們的心愿。咱們有著一個共同愿望,那就是讓學校形成一個良好的校風、教風和學風,給孩子們創造出一個安靜、有序的學習環境;咱們也有著一個共同的期待,

  那就是讓孩子們都能成人、成才、成英才,實現你們“望子成龍”、“望女成鳳”的夙愿。因此,學校決定在新的學期里,從以下幾個方面力促教育教學工作的順利開展,希望能得到各位家長的理解和配合:

  一、加強對學生的法紀教育,進一步優化學習環境,力促良好校風、學風的形成。國有國法,校有校規。沒有強有力的校規做保障,學校就很難管理得好,教育教學質量也就很難得到提高。假如對學生違反紀律視而不見、任其發展,對學生放松學習不聞不問、放任自流,那是我們教育工作者的失職,也是學校對學生的極端不負責任,然而現實中確有極少數學生,目無校規校紀,不聽從老師和家長的管教。具體表現在:1、深夜出入網吧、游戲廳,上課卻在打磕睡;2、追求著裝奇特、染彩發、戴耳環等與中學生身份極不相稱的'生活方式,將寶貴的時間用在外表打扮上; 3、經常同社會上一些不三不四的青年在一起打混混,經常有凌小欺弱、敲詐勒索、偷竊等違規違法行為發生。這些學生的共同特點是學習上無所所用心,不求進取,思想上固執已見,我行我素,對師長的教育置若罔聞。針對以上種種現象,在新學期里,我們將在紀律管理上加大力度,增強管理力量,強化制度管理,確保在短時間內清除各種不良現象,樹立良好的校風、學風,教育好你們的孩子,我們的學生。我們熱切希望,我們的管理措施能得到家長的理解與支持。

  二、加強住宿管理,確保學生的學習精力。隨著家庭經濟環境的好轉及家長對子女讀書的重視,不少家長從關心學生的角度出發,在外租房給子女住宿,以便創造一個好的環境。然而現實情況并不是這樣。有的學生在外住宿,因無人管理,一直吵鬧到深夜12點,第二天上課打瞌睡;有的學生在外租房一下晚自習,美其名曰回房睡覺,其實是到網吧上網,一上網就是一個夜晚;還有的學生在外租房,深夜在街上閑逛、打架、偷竊、打牌、賭博、打雀機、談戀愛。此外,在外租房的租金也是一筆不小的花費。總之,凡要求在外租房的學生主要有兩點原因,一是攀比,二是自由,這都不利于孩子的健康成長。在新學期里,學校有足夠的住房滿足學生住宿的需要。學校要求各位家長從孩子的成長角度出發不要在外租房,能在校住宿的一律在校住宿。

  三、加強食堂管理,關心學生生活,確保學生的身體健康。一直以來,有很多家長反映我校食堂飯菜不衛生,口味不好,這也是學校一直關注的重要問題。在新的學期里,學校繼續開設小食堂;以滿足在外打工子女和家庭環境較好的子女的需要。同時,加強對食堂員工的培訓,為廣大學生營造良好的生活環境。為此,學校開設投訴電話: 6572096,隨時聽取各位家長對學校工作建議。

  各位家長:暑假將至,你的孩子又回到你身邊,請各位家長務必做到安全警鐘長鳴,學習警鐘長鳴,行為教育警鐘長鳴,讓孩子過一個充實、快樂、有意義的假期。新學期,學校將舉行考試,檢查你的子女在假期的學習情況。

  各位家長,百年家業,子女為本。我們都希望自己的孩子能夠有一個健壯的身體、健康的心理、健全的人格,都希望自己的孩子能成為對社會有所貢獻、對家庭有所奉獻、對他人有所幫助的人才,都希望自己的孩子能夠出人頭地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美滿的未來。但這希望的實現,需要孩子有豐富的專業知識和較高的人文素質做基礎,有健康的心理和頑強的毅力做保障,有嚴謹的紀律觀念和強烈的社會道德、責任感做襯托。這些競爭型人才的必備素質,必須通過嚴格的學校教育和家庭教育的有機結合才能培養出來。那么,就讓我們齊心協力、互相支持,共同營造一個良好的學習環境和休息環境,讓咱們的孩子身心健康成長,順利踏入高一級學府的大門,成為您的自豪,成為**中學的驕傲!也讓孩子在家校的共同教育下,樹立正確的人生觀和世界觀,能夠以良好的心理素質應對激烈競爭的當代社會!

  順祝合家歡樂、萬事勝意!

  此致

  敬禮

  **中學

  二0xx年六月三十日

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