【精華】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)這天恰逢周日，我們一家陪孩子的爺爺奶奶一起去參加市里舉辦的離退人員書(shū)畫(huà)展，路上正巧碰上鄰居高伯和徐伯也正前往文化館去觀看展會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見(jiàn)兩位老人一邊輕快地走著，一邊還在激烈地討論著什么，直到女兒跑到兩位老人面前向他們問(wèn)好時(shí)，兩位老人才停下正在討論的話題。
“徐伯、高伯節(jié)日快樂(lè)啊。”我們由衷地向兩位老人送上節(jié)日的祝福。兩位老人似乎在家門口以外的地方遇見(jiàn)鄰居的我們很是意外和高興，驚喜中忙不迭地?fù)屩貞?yīng)道：“呵呵，節(jié)日快樂(lè)啊，呵呵，節(jié)日快樂(lè)！” 兩位老人像小孩子似的，因?yàn)閾屩卮鹇曇袈?tīng)起來(lái)象重音，以至于惹得身邊的女兒咯咯咯不禁笑出了聲，老人見(jiàn)狀也慈祥地跟著笑了起來(lái)，一邊摸著女兒的頭自我解嘲般地說(shuō)著：“呵呵，小家伙笑爺爺老了，搶著說(shuō)話不著路了吧？呵呵。” 女兒連忙調(diào)皮又善解人意地解釋道：“不是的，是這路上地方大，爺爺說(shuō)話有回音。” 聽(tīng)了女兒的解釋，我們大家一起開(kāi)心地笑了起來(lái)。
“你看你們這多好啊，星期天、過(guò)個(gè)節(jié)可以一家人聚在一起，退休后兒孫繞膝，摸得著、看得到。” 鄰居高伯羨慕地說(shuō)道。
“是啊，這才是真實(shí)的天倫之樂(lè)，你說(shuō)這時(shí)代發(fā)展了，交通也便利了，生活也富裕了，一家人在一起的光景倒成了讓人可望而不可及的事了。”徐伯這時(shí)也頗有些傷感地附和著高伯說(shuō)道。
“高伯、徐伯現(xiàn)在不比過(guò)去，網(wǎng)絡(luò)、交通都發(fā)達(dá)，外面的孩子回來(lái)看你們或你們?nèi)ニ麄兡抢锒己芊奖悖�隨時(shí)可以通過(guò)電腦視頻或手機(jī)見(jiàn)個(gè)面、通個(gè)話。”我趕忙安慰?jī)晌焕先苏f(shuō)道。
徐伯和高伯是兒女親家，退休前都在政府部門工作，高伯的女兒和徐伯的兒子現(xiàn)在都在鄭州一家外企工作，也許是平時(shí)工作太忙，加上孩子上學(xué)，盡管鄭州離我們這座小城也就是兩個(gè)半小時(shí)的路程，但很少見(jiàn)他們能逢周末或短假回來(lái)。老人沒(méi)退休前，自己各有各的事，倒也不覺(jué)著怎樣，退休后，時(shí)間多了，日子閑了，孩子們不在身邊就覺(jué)得心里沒(méi)了著落。正當(dāng)我在心里分析著這兩位老人傷感的原因時(shí)，只聽(tīng)高伯又說(shuō)道：“閨女，你說(shuō)現(xiàn)在這電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的廣泛使用，是好還是不好？自從有了手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，朋友少了面對(duì)面的交往、親人少了心與心的溝通，整天不是電話聯(lián)系，就是網(wǎng)絡(luò)視頻，人與人之間都變生分了，我看不太好！”高伯看似在問(wèn)我，又像是自問(wèn)自答，還沒(méi)等我想好該怎樣回答他，徐伯又接著說(shuō)道：“是啊，如今年輕人寫(xiě)點(diǎn)東西用電腦、讀書(shū)看報(bào)用電腦、買個(gè)東西用電腦、上班辦公用電腦、聊個(gè)天用電腦，甚至下棋打牌也用電腦。整天趴在電腦前，到最后就連最簡(jiǎn)單的字，提筆都忘了怎么寫(xiě)。前幾天，我在兒子那住著，已經(jīng)是研究生學(xué)歷的兒子和媳婦陪我一起看中國(guó)漢字讀寫(xiě)大會(huì)電視節(jié)目時(shí)，我順便問(wèn)了問(wèn)電視上讀的那些字，他們能寫(xiě)上來(lái)和寫(xiě)對(duì)幾個(gè)時(shí)，兩人一起傻眼笑著搖頭說(shuō)寫(xiě)不了，然后又說(shuō)現(xiàn)在都是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，上網(wǎng)就什么都會(huì)寫(xiě)了。我對(duì)他倆說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)會(huì)寫(xiě)，能代表你倆會(huì)寫(xiě)？我看這些年輕人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)分依賴，臨了老祖宗留下來(lái)的這些文化和漢字都要失傳了。”徐伯感慨萬(wàn)分地說(shuō)著。
聽(tīng)著兩位老人的話，我一時(shí)競(jìng)真不知該怎樣評(píng)價(jià)如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，帶給人類和這個(gè)世界的到底是利大于弊還是弊大于利？也許，在人類的發(fā)展史上，每一個(gè)時(shí)期都有一個(gè)時(shí)期鮮明的、足以代表社會(huì)文明、進(jìn)步發(fā)展的標(biāo)志性事務(wù)，正如現(xiàn)在的“網(wǎng)絡(luò)”一樣，也許在很多方面網(wǎng)絡(luò)可以提供給我們現(xiàn)在生活中很多快捷便利、豐富的信息來(lái)源、高效的工作效率、集約化的事務(wù)管理，從一方面上講它拓展了人們觀看世界的'視野，但從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，在人與人的親疏度上、思想上的溝通交流上、在親情的表達(dá)中，確實(shí)也讓現(xiàn)代人丟失了很多、忽略了很多人類基本具備的情感，再嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)懶惰了現(xiàn)代人很多應(yīng)該表達(dá)的情感行為。
譬如現(xiàn)代人給老人買件衣服，圖省事上淘寶，再也沒(méi)有象過(guò)去那樣帶著老人一起去逛逛街，進(jìn)商店讓老人親自試一試的溫馨和親切感；再比如年輕的家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)都上百度問(wèn)“度娘“，搜出來(lái)答案讓孩子自己看，缺少了與孩子一起思考、一起交流、指導(dǎo)孩子一起解決問(wèn)題的熱情和能力，同時(shí)也讓現(xiàn)在的孩子覺(jué)著家長(zhǎng)的輔導(dǎo)就是電腦的輔導(dǎo)，離開(kāi)了電腦，是萬(wàn)事皆不成的；現(xiàn)代人看書(shū)看電子書(shū)，現(xiàn)代人看電影直接上各類網(wǎng)絡(luò)影視城；現(xiàn)代人學(xué)習(xí)進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育；現(xiàn)代人交流，對(duì)于遠(yuǎn)隔重洋的朋友通過(guò)視頻相會(huì)，對(duì)于近在咫尺的同事也是網(wǎng)上、手機(jī)微信聊天，等等。由于過(guò)多的、習(xí)慣性地依賴于網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代人動(dòng)手、動(dòng)筆、動(dòng)腦的能力也在逐漸降低；生活的熱情和激情也隨著“宅”一字的經(jīng)典總結(jié)，在很多年輕人身上在慢慢減損；人與人之間過(guò)去那種溫馨的對(duì)弈品茶之境、結(jié)伴出游之情越來(lái)越少，甚至在現(xiàn)代人看來(lái)，這種正常的人類行為，如今簡(jiǎn)直就是一種人、財(cái)、物的浪費(fèi)，現(xiàn)代人的群居情感世界出現(xiàn)了“空巢”，人與人之間的相處出現(xiàn)了心的空格。
想到這些，自己作為這個(gè)天天和網(wǎng)絡(luò)密切相關(guān)的現(xiàn)代人中的一員，真不知該如何回答兩老人論世發(fā)出的這種質(zhì)疑，這讓我突然很能理解孔子在那篇《兩小兒辯日》之論中對(duì)自己才疏學(xué)淺、知之為知之、不知為不知的由衷感慨和坦白直言 。但有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的，無(wú)論社會(huì)怎樣進(jìn)步，無(wú)論科技水平怎樣提高，無(wú)論網(wǎng)絡(luò)給了我們多么方便快捷的幫助，都是為人類更好地生存而服務(wù)的，而人最終還是社會(huì)的人，很多時(shí)候都需要在社會(huì)中互幫互助、群策群力；需要通過(guò)真實(shí)的聲音來(lái)傳遞心與心的溝通；需要通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)傾訴生活的煩憂；需要通過(guò)人與人在生活中的彼此噓寒問(wèn)暖來(lái)體現(xiàn)人類關(guān)懷和血濃于水的親情情感，最終讓人類生活的更幸福、更滿足。
偶聽(tīng)兩老人論世，也讓自己突然撿拾回很久以來(lái)缺失在網(wǎng)絡(luò)的快捷中、職業(yè)的忙碌中、生活的繁瑣中，那些最真實(shí)、最樸實(shí)的情感；也讓自己幡然頓悟出許久以來(lái)似曾遠(yuǎn)離又未曾深憂過(guò)的、那些關(guān)于能夠給人溫暖、讓人幸福的各類傳統(tǒng)情感交流方式的延續(xù)和傳承的珍貴！
重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
周日就是重陽(yáng)節(jié)，老師告訴我們要敬老。我起了大早，拉著爺爺奶奶坐好，我先給他們敲敲背，然后揉揉腿，最后全身按摩。爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子。大家還圍坐在一起吃了重陽(yáng)糕。
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)優(yōu)秀的文化節(jié)日，尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)，一定要發(fā)揚(yáng)光大。
重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，又是一年的九月九日重陽(yáng)節(jié)到來(lái)了！
九九重陽(yáng)，代表著天長(zhǎng)地久，也代表著尊老、敬老、愛(ài)老。從爸爸媽媽的身上，我感受到現(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了。因?yàn)橹仃?yáng)不光登高遠(yuǎn)眺、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些別的什么了。平常，老人們總是最疼我們，有好吃好喝的自己舍不得吃喝都留給我們；我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿爸媽穿舊衣服穿；也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的.買許多貴重的東西，卻總給我們買零食；更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT口干著急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶。有時(shí)還來(lái)不及聽(tīng)奶奶說(shuō)完一句話，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺(jué)得整天聽(tīng)著一句話，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
今天我決心要聽(tīng)爸媽的話：就是要慢慢學(xué)會(huì)理解老人，尊敬老人。從身邊的小事做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后，祝所有的老年人，身體健康，長(zhǎng)命百歲，兒孫滿堂，安享晚年！
重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
一千多年前的今天，杜甫登高遠(yuǎn)眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
寧?kù)o的傍晚，我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下，陽(yáng)光斜斜地灑下來(lái)，細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的亮光。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹(shù)葉光華不再，即便在這溫暖的`風(fēng)中也凍得瑟瑟發(fā)抖，堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi)，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠(yuǎn)隔親人好友，在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
窗外，陣陣秋風(fēng)吹襲，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。
【重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[優(yōu)秀]重陽(yáng)節(jié)作文07-29
重陽(yáng)節(jié)作文(優(yōu)秀)07-16
【優(yōu)秀】重陽(yáng)節(jié)作文07-15
【熱門】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文02-11
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的優(yōu)秀作文04-17
【薦】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀作文03-05