我的舞蹈老師小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的舞蹈老師小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的舞蹈老師小學作文1

　　我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。

　　陳老師長得很漂亮：一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁，一張櫻桃小口，一張紅撲撲的臉蛋，還有一頭如瀑布般的秀發。最讓我羨慕的是陳老師有一個纖細的小蠻腰，因此跳起舞來的感覺很濃烈。

　　就在前不久，我們去參加了舞蹈比賽。比賽的場地很大，來參加比賽的人很多，有幾十支代表隊，他們個個都跳得自由奔放、輕歌曼舞，讓人贊不絕口，根本無法選出誰跳得最好，誰是“武林高手”。

　　最后，壓場的比賽到了，只見陳老師和他的舞伴田老師配合默契，雖然舞步輕盈，卻柔中帶剛，步步到位，猶如兩片毫無分量的羽毛在隨風擺動。陳老師用她靈活的身軀，修長的手指；用她那絢麗的服飾，迷人的短裙；用她那非凡的舞技，美妙的樂曲，輕云般的移動，旋風般的疾轉，舞出自信、舞出生活中的.點點滴滴，舞出生活中的辛酸……陳老師如同一只高傲的白天鵝，投入的舞動著，沉醉在這迷人的舞蹈里，贏得觀眾一陣又一陣的歡呼聲。

　　我很羨慕陳老師的舞技，希望自己有一天也可以像陳老師這樣，跳出最優美的舞蹈，舞出自己最精彩的人生！

我的舞蹈老師小學作文2

　　我的舞蹈老師是一個非常嚴厲的老師，下面我就講講她的故事。

　　去年考級前，老師要教我們跳蒙古族舞蹈，特意告訴同學們回家要去買有小跟的舞蹈鞋，這天上課時，老師看到排隊的同學基本都買到了，她很滿意，開心地笑了。當他走到隊伍后面，突然發現有兩個同學沒有準備。她大聲而嚴厲地說：“沒有舞蹈鞋，你們要怎么上舞蹈課呢？這回我先借你們一雙，放學以后，趕快去買，否則，就對你們不客氣了。”說完，狠狠地瞪了那些人一眼。

　　還有一次，老師在領我們學習新的考級舞蹈時，有一個同學跳著跳著就走神了，老師發現后突然一下子把聲音提高了八度，同學才緩過神來。老師走到他面前問：“上課不認真聽老師講課，回頭你能學會嗎？怎么還能走神呢？”那個同學憋的臉通紅，像一個大紅蘋果似的。

　　前兩天，老師讓學們做了一個非常難的`舞蹈動作，要求放學就要練習。第二天上課，老師讓擺出昨天學習的動作，一個一個過，我們個個都做出來了，老師開心地笑了，當她看見了最后一排的劉同學時，臉一下就沉了下來，劉同學的動作非常不到位，老師很生氣，插著腰對著他的臉問：你回家練沒練？劉同學小聲的說沒練，老師說今天下課回家必須練，再不練就得收拾她。

　　這就是我的舞蹈老師，你喜歡她嗎？

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