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小學中秋節作文

時間:2022-05-30 09:47:01 中秋節 我要投稿

【推薦】小學中秋節作文匯總六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學中秋節作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學中秋節作文匯總六篇

小學中秋節作文 篇1

  我們早早就知道方大教育中秋節要舉行中秋嘉年華活動,我非常盼望這一天的到來,這一天,我早早的'吃完飯,就和媽媽、爸爸一起去了,半路上,媽媽說:“聽說里面有很多活動,有一個還是搖呼啦圈呢!”我想:我媽媽搖呼啦圈可好了,到時候我讓媽媽上場,我們必勝。

  活動開始了,第一個節目是搖呼啦圈,結果是讓小朋友去,我不會搖,我想:我以后一定要好好搖。第二個節目是投乒乓球,我和媽媽飛快的跑去排隊,很快就到我們了,媽媽說讓我先試一下,我就試了一下,還投中了,我想:原來投球這么簡單呀!可是,我太粗心了,第一個沒投中,我想:我一定要細心,不然,我就勝不了了。于是,我又投了第二個,我終于投中了,我又連投三個,也都中了,我們勝利了!我和媽媽擊了一下掌,還有很多節目,比如,愛心接力賽、小雞變鳳凰……

  我喜歡中秋嘉年華活動。

小學中秋節作文 篇2

  秋高氣爽,又迎來了一年一度的中秋假節,我感想挺多的,中秋佳節是表達了人們的一種良好的祝愿。

  首先,我就會感想起從古詩中學到的.‘每逢佳節備思親’,這就表明了中秋佳節是一個一家團圓的節日,每家每戶都會坐在一張大圓桌上吃團圓飯,到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。

  我們中國人一向重視團圓,就是憑借中秋佳節的力量,因為一直以來由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居,通過中秋節互相思念,有了中秋這個節日,大家才不會感到寂寞和孤單。

  接著,我來感想一下吃月餅的意義,吃月餅是古代勞動人民流傳下來傳統的習慣。中秋吃月餅最早可以上周代,源自我們中華民族拜月的一種儀式,可以說是自然拜物教的一種表現。

  最后,我來感想一下中秋賞月的意義,賞月是因為月亮總是纏著離愁別緒,總是寄托著望月人的思念。雖然,今年的中秋佳節浙江大部分地地區受到了臺風‘森拉克’的影響,只能看見一輪朦朧的月亮,可是,我一點也沒有不開心,因為月亮在我的心里永遠都是那么美麗,那么皎潔。

小學中秋節作文 篇3

 今天是中秋節,想來就覺得開心,吃月餅啊猜燈迷,可這次中秋沒猜燈謎,不太開心,但還有其它開心事兒啊!

  由于我是金地。格林郡的業主(合同上簽了我的名),所以參加了他們的中秋晚會。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當然,我最向往的還不是這個,而是抽獎和吃大蛋糕(因為正好是金地。格林郡的生日)。可惜只拿到了半塊蛋糕……

  中秋節我們還去了外婆家。

  在外婆家時,我們玩了很多東西呢:

  撈水草給鴨子吃時,我還想撈點魚,等喂好鴨子了以后,我拿起網想撈魚,結果撈了N多次都沒撈到魚,水草倒撈了好多根。沒辦法,只能再扔回河里了。

  中午給鴨子吃東西時,發現有個像鴨蛋的`東東,我叫外公拿來一看,果真是鴨蛋。嘻嘻,原來我的視力不錯嘛……

  中秋節我玩得很開心,只可惜爸爸不在,唉,真苦惱��!

小學中秋節作文 篇4

  8月15日是我國的傳統節日。

  飯后,我們一家人坐在陽臺上,一邊吃月餅一邊賞月。

  爸爸提議道:“大家猜個字謎吧!”大家都說好。爸爸想了想說:“大框加小框,(打一個字)。”大家苦思冥想,想了好久都沒有想到。突然,哥哥說:“是呂�!卑职謪s說“錯了�!边^了一會兒,媽媽說:“是回�!卑职钟终f:“錯了�!钡艿苷f:“是林�!笨砂职终f道:“錯誤�!�

  大家猜說出一個又一個‘答案’,可我卻一直坐在安安靜靜地思考,忽然,我靈光一閃,說:“是固。

  ”爸爸說:“回答正確。”“紫艷真聰明。”媽媽夸獎道。我心里高興極了。

  中秋佳節真快樂。

小學中秋節作文 篇5

  “秋空明月懸,光彩露沾濕”,秋風乍起時,又到了中秋節,一個家人團圓的日子,我家也不例外,平時忙得不見身影的的爸爸,今天一整天都在家,和我們一起過中秋節。

  夜晚悄悄地來臨了,一輪圓圓的月亮徐徐上升,散發著皎潔的光,我們一家人圍坐在桌邊,說說笑笑,吃著晚飯,賞著月亮,很是幸福。

  抬頭看著美麗的月亮,我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥”們,他們是怎么過中秋的呢?他們是不是一邊看著美麗的`月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢?我又想起了遠在異國他鄉的舅舅和朋友,他們有月餅吃嗎?他們也和我們一樣在過中秋嗎?

  吃完飯,我拉著爸爸媽媽的手去散步,月亮好圓好圓啊,就像一個光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢幻,那么美好……也許,在那些“小候鳥”們的眼里,月亮既不是圓盤,也不是珍珠,而是一張張家人的臉……

  十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜……

小學中秋節作文 篇6

  一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天,大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著�?吹酱蠼稚狭宅槤M目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

  中秋節晚上,爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅,到那以后,我驚呆了!這里的月餅品種好多呀!有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的,還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了,我實在記不住了。聽媽媽說,他們小時候吃的月餅只有五仁的。

  八月十六日早上,我們整裝待發,帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習,天高云淡,馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“中秋節來了!中秋節來了!”

  兩個小時后,我們來到了姥姥家,姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之后,我把手中掂著的月餅遞給姥姥,說:“姥姥,這是我們給您買的中秋節禮物,是我們濮陽最好吃的月餅,可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了,這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的!”姥姥熱情地迎接我們,還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后,笑得合不攏嘴,說:“現在的月餅真好吃呀!我們以前吃的`月餅都是硬梆梆的,牙都快硌掉了�!眿寢屧谝慌孕χf:“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的,能不好吃嗎!”

  晚上八點,我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月,其樂融融的品嘗著月餅,笑聲充滿著整個院子。那明如燈籠,圓如玉盤的月亮,高高地懸掛在夜空中,給人無限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞,玉兔在搗藥,吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發著永恒香氣的桂樹……

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小學中秋節作文 篇1

  我們早早就知道方大教育中秋節要舉行中秋嘉年華活動,我非常盼望這一天的到來,這一天,我早早的'吃完飯,就和媽媽、爸爸一起去了,半路上,媽媽說:“聽說里面有很多活動,有一個還是搖呼啦圈呢!”我想:我媽媽搖呼啦圈可好了,到時候我讓媽媽上場,我們必勝。

  活動開始了,第一個節目是搖呼啦圈,結果是讓小朋友去,我不會搖,我想:我以后一定要好好搖。第二個節目是投乒乓球,我和媽媽飛快的跑去排隊,很快就到我們了,媽媽說讓我先試一下,我就試了一下,還投中了,我想:原來投球這么簡單呀!可是,我太粗心了,第一個沒投中,我想:我一定要細心,不然,我就勝不了了。于是,我又投了第二個,我終于投中了,我又連投三個,也都中了,我們勝利了!我和媽媽擊了一下掌,還有很多節目,比如,愛心接力賽、小雞變鳳凰……

  我喜歡中秋嘉年華活動。

小學中秋節作文 篇2

  秋高氣爽,又迎來了一年一度的中秋假節,我感想挺多的,中秋佳節是表達了人們的一種良好的祝愿。

  首先,我就會感想起從古詩中學到的.‘每逢佳節備思親’,這就表明了中秋佳節是一個一家團圓的節日,每家每戶都會坐在一張大圓桌上吃團圓飯,到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。

  我們中國人一向重視團圓,就是憑借中秋佳節的力量,因為一直以來由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居,通過中秋節互相思念,有了中秋這個節日,大家才不會感到寂寞和孤單。

  接著,我來感想一下吃月餅的意義,吃月餅是古代勞動人民流傳下來傳統的習慣。中秋吃月餅最早可以上周代,源自我們中華民族拜月的一種儀式,可以說是自然拜物教的一種表現。

  最后,我來感想一下中秋賞月的意義,賞月是因為月亮總是纏著離愁別緒,總是寄托著望月人的思念。雖然,今年的中秋佳節浙江大部分地地區受到了臺風‘森拉克’的影響,只能看見一輪朦朧的月亮,可是,我一點也沒有不開心,因為月亮在我的心里永遠都是那么美麗,那么皎潔。

小學中秋節作文 篇3

 今天是中秋節,想來就覺得開心,吃月餅啊猜燈迷,可這次中秋沒猜燈謎,不太開心,但還有其它開心事兒啊!

  由于我是金地。格林郡的業主(合同上簽了我的名),所以參加了他們的中秋晚會。各位演員的表演真是美倫美煥啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。當然,我最向往的還不是這個,而是抽獎和吃大蛋糕(因為正好是金地。格林郡的生日)。可惜只拿到了半塊蛋糕……

  中秋節我們還去了外婆家。

  在外婆家時,我們玩了很多東西呢:

  撈水草給鴨子吃時,我還想撈點魚,等喂好鴨子了以后,我拿起網想撈魚,結果撈了N多次都沒撈到魚,水草倒撈了好多根。沒辦法,只能再扔回河里了。

  中午給鴨子吃東西時,發現有個像鴨蛋的`東東,我叫外公拿來一看,果真是鴨蛋。嘻嘻,原來我的視力不錯嘛……

  中秋節我玩得很開心,只可惜爸爸不在,唉,真苦惱��!

小學中秋節作文 篇4

  8月15日是我國的傳統節日。

  飯后,我們一家人坐在陽臺上,一邊吃月餅一邊賞月。

  爸爸提議道:“大家猜個字謎吧!”大家都說好。爸爸想了想說:“大框加小框,(打一個字)。”大家苦思冥想,想了好久都沒有想到。突然,哥哥說:“是呂�!卑职謪s說“錯了�!边^了一會兒,媽媽說:“是回�!卑职钟终f:“錯了�!钡艿苷f:“是林�!笨砂职终f道:“錯誤�!�

  大家猜說出一個又一個‘答案’,可我卻一直坐在安安靜靜地思考,忽然,我靈光一閃,說:“是固。

  ”爸爸說:“回答正確。”“紫艷真聰明。”媽媽夸獎道。我心里高興極了。

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小學中秋節作文 篇5

  “秋空明月懸,光彩露沾濕”,秋風乍起時,又到了中秋節,一個家人團圓的日子,我家也不例外,平時忙得不見身影的的爸爸,今天一整天都在家,和我們一起過中秋節。

  夜晚悄悄地來臨了,一輪圓圓的月亮徐徐上升,散發著皎潔的光,我們一家人圍坐在桌邊,說說笑笑,吃著晚飯,賞著月亮,很是幸福。

  抬頭看著美麗的月亮,我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥”們,他們是怎么過中秋的呢?他們是不是一邊看著美麗的`月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢?我又想起了遠在異國他鄉的舅舅和朋友,他們有月餅吃嗎?他們也和我們一樣在過中秋嗎?

  吃完飯,我拉著爸爸媽媽的手去散步,月亮好圓好圓啊,就像一個光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢幻,那么美好……也許,在那些“小候鳥”們的眼里,月亮既不是圓盤,也不是珍珠,而是一張張家人的臉……

  十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜……

小學中秋節作文 篇6

  一年一度的中秋佳節又要到了。這兩天,大家都為過一個有意思的中秋節而忙碌準備著�?吹酱蠼稚狭宅槤M目的月餅,去年中秋節的情景又浮現在我的眼前。

  中秋節晚上,爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅,到那以后,我驚呆了!這里的月餅品種好多呀!有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的,還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了,我實在記不住了。聽媽媽說,他們小時候吃的月餅只有五仁的。

  八月十六日早上,我們整裝待發,帶上月餅去看姥姥。一路上秋風習習,天高云淡,馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“中秋節來了!中秋節來了!”

  兩個小時后,我們來到了姥姥家,姥姥早已經在大門口迎接我們了。下車之后,我把手中掂著的月餅遞給姥姥,說:“姥姥,這是我們給您買的中秋節禮物,是我們濮陽最好吃的月餅,可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了,這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的!”姥姥熱情地迎接我們,還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后,笑得合不攏嘴,說:“現在的月餅真好吃呀!我們以前吃的`月餅都是硬梆梆的,牙都快硌掉了�!眿寢屧谝慌孕χf:“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的,能不好吃嗎!”

  晚上八點,我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月,其樂融融的品嘗著月餅,笑聲充滿著整個院子。那明如燈籠,圓如玉盤的月亮,高高地懸掛在夜空中,給人無限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內揮袖起舞,玉兔在搗藥,吳剛在砍那棵永遠也砍不倒的散發著永恒香氣的桂樹……