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造紙的作文

時間:2022-07-01 17:07:01 辦公/印刷/造紙 我要投稿

造紙的作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的造紙的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

造紙的作文8篇

造紙的作文1

  我一直喜歡DIY,今天突發(fā)奇想,想要制作幾張獨(dú)一無二的花瓣紙。

  我之前看過有關(guān)造紙術(shù)的文章,知道造紙的大體方法,但是可惜的是我沒有相關(guān)的材料和工具。這是挑戰(zhàn)我的時刻啊!我苦苦想了很久,終于知道怎么利用家里的簡單工具制作花瓣紙了。

  首先我找了很多張廢紙,將它們?nèi)克核椋舆M(jìn)了碗里,然后加水,用筷子大約攪拌了一個多小時直至碎片紙全部變成了紙漿。讓后我從院子里找到了幾片玫瑰花瓣,還有一些小小的葉子,將花瓣和葉子裁剪成我喜歡的`樣子。我找了一個過濾菜的紗布,以及一個廢棄的紗窗框,制作成了簡易的紗網(wǎng)。將紙漿輕輕地倒在紗網(wǎng)上,擺上了我裁剪的花瓣葉子,等它自然晾干了。

  一張花瓣紙終于完成了,但是紙干了之后我有點(diǎn)詫異,紙張很厚,并且參差不齊,曲曲折折,花瓣的形狀也莫名其妙的變了形,完全沒有想象中的那么好看,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及市場上的紙張般光滑剔透。

  雖然自己制作的紙張很粗糙,但是仍然不能消減我的熱情和歡喜。畢竟是自己制作的手工,怎么看都熱愛。其實(shí)DIY手工不是要制作多么驚艷的工藝品,而是在制作的過程中收獲滿足感與成就感,在動手的過程中體驗快樂。

造紙的作文2

  “造紙術(shù)”是我國古代四大發(fā)明之一,我一直十分好奇紙張到底是怎么做出來的。今年暑假有幸親身嘗試了造紙的過程,了解了其中的原理。

  造紙前我們需要做好準(zhǔn)備工作,塑料臉盆1個,紗網(wǎng)過濾畫框1個,梧桐樹皮1包,湯勺1個。第一步,在塑料臉盆里倒入半盆誰,把已經(jīng)制成白色棉球的梧桐樹皮倒入水中,然后用大湯勺開始不停的攪拌。大約過了10分鐘后,梧桐樹皮逐漸溶解到水中,慢慢變成漿糊狀。第二步,將紗網(wǎng)過濾畫框架在臉盆上,用大湯勺把漿糊狀的梧桐樹皮倒在過濾畫框上,邊倒邊用勺背輕輕推平壓實(shí),最后在過濾畫框的表面鋪上一層薄薄的梧桐皮。第三步,將過濾畫框靜置5分鐘,把框內(nèi)多余的`水分過濾掉。第四步,為了使畫框更加美觀,可以用干花、干草在過濾畫框中擺出自己喜歡的圖案,再用五顏六色的亮片來點(diǎn)綴圖案,亮片閃閃發(fā)光,就像夜空中的星星在眨眼一樣,十分漂亮。第六步,也就是最后一步,只要耐心等待過濾畫框上的梧桐樹漿干透后就可以將成型的紙張剝離下來,造紙就算完成了。

  懷著好奇和探索的心情,我完成了第一次造紙體驗,感覺新奇有趣的同時,也感受到古人的聰明智慧。大自然是一個天然的寶藏庫,只要我們運(yùn)用知識,懂得利用就可以創(chuàng)造出我們更加美麗的生活。

造紙的作文3

  星期一上科學(xué)課的時候,陳老師對我們說:“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的,你們可不要小瞧它,它可是我國的四大發(fā)明之一喲!如果沒有造紙術(shù)的話,我們現(xiàn)在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推著車,馱著書來上學(xué)了。”接著,老師又問我們:“你們知道是誰發(fā)明造紙術(shù)的嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的嗎?”聽了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的說知道,有的'說不知道,陳老師見了,笑著對我們說:“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧!”

  說完,只見陳老師先拿來一個杯子,在里面灌上清水,接著拿來一大把紙屑,然后把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來,放在毛巾上攤開壓平,就這樣,一張“紙”就造成了!只是這張“紙”很粗糙,和我們平時用的紙大不一樣,但造紙的原理和方法卻是一樣的。

  陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說:“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理,要經(jīng)過很多很復(fù)雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙。”聽了老師的話,我們知道了:以后要節(jié)約用紙。

  科學(xué)課真有趣呀!

  指導(dǎo)老師:XXX

  ……

造紙的作文4

  有一次,科學(xué)老師教我們造紙。我覺得造紙并不難,回家后,開始自己造紙。

  一開始,我先找來一個空的塑料杯,一些報紙,一根吸管和一個袋子。然后,把報紙撕得粉碎,放在袋子里。又把它倒進(jìn)塑料杯里,再灌一些自來水進(jìn)去。第二天,我把吸管插入杯子里,打算把它們搗成紙漿。弄到一半的時候,我心里暗暗地想:如果家里有粉碎機(jī)就好了。于是,我讓媽媽買一個粉碎機(jī),可是媽媽不想浪費(fèi)錢,沒有幫我買了。我自言自語地埋怨媽媽道:如果你幫我買一臺粉碎機(jī),我再加一點(diǎn)香水和幾朵小花,就可以做成一張又香又漂亮的紙送給你了!可是現(xiàn)在你不幫我,你就別想拿到了!最后,我一直沒有把碎紙片搗成紙漿,就放棄了。

  經(jīng)過這件事情之后,我開始反思自己。古人也沒有粉碎機(jī),可是他們早在二千年前就造出了精美的紙,他們是怎么做到的呢?我猜他們一定不怕辛苦,而且比我更有耐心,愿意不斷嘗試,花更多心思在上面吧?而我之所以失敗,就是因為太容易放棄了。

  后來我又想,世界上有那么多民族,為什么只有我們中國人發(fā)明造紙術(shù)呢?我猜應(yīng)該是我們的祖先更聰明,更耐心而且更勤勞吧?也許正因為這樣,才會有聞名世界的造紙術(shù),為人類文明做出巨大的貢獻(xiàn)。

  通過造紙這件事,我突然明白了,要想做成任何事情,都要有足夠的`耐心,肯付出不懈的努力,既不輕易放棄,也要不怕辛苦。

造紙的作文5

  7月20日,周四是夏令營的第四天,今天賴?yán)蠋熃涛覀冊旒垺?/p>

  造紙的主要材料是茅草、水、報紙、膠水。首先,茅草是要我們自己動手去摘的。

  外面的天氣非常炎熱,可是我們很想知道造紙的方法,大家很興奮的去采茅草,茅草的兩邊非常鋒利,采的'時候要非常小心,要輕輕地把它剝下來,有的同學(xué)被割破了手。

  采好后我們有很耐心的把茅草剪成碎片,碎碎的只有兩三毫米寬。

  一個早上很快就過去了。

  午飯后大家都想時間過得快一點(diǎn)。下午3:40,我們開始迫不及待地聽老師講課,我們跟著賴?yán)蠋熞黄鹱觥?/p>

  首先把一個網(wǎng)子輕輕放在經(jīng)過制漿處理的水中(水里有膠水,報紙,茅草),看上去濃濃的有點(diǎn)像粥上面漂浮著茅草。然后慢慢拿起來,然后倒扣在透明板上吸水,涼曬。

  第二天紙干了,我輕輕地把紙揭下來,沒破,成功!

  造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一,只讓古代的人們告別了刻字在竹片上,不方便攜帶的年代。

  古代人是多么的有智慧啊!

  蔡倫是西漢時期的人,就能想出這么好的辦法。我們那小腦袋能想出什么呢?

造紙的作文6

  7月5日,我參加了小記者的活動造紙術(shù)。我們分兩人一組,老師給我們的材料有水湯勺、干花、閃粉砂礦、泡沫紙、攪拌器和顏料。

  老師把造紙術(shù)的步驟一步步講解,讓我們先把一半泡沫紙放進(jìn)水里搗爛成漿,接著把紗框浸在水里。過一兩分鐘抽出來,然后晾一分鐘,最后把泡沫水澆在紗框上定型,再進(jìn)行3至16小時的晾曬,等待干透以后再撕下來就可以啦。

  那半盆水里,張瑞柏把一半泡沫紙放進(jìn)水里,我們輪流拿著攪拌器攪拌。沿著順時針方向攪拌一會兒,又沿著逆時針方向攪拌一會兒。在我們的努力下,紙和水變成了紙漿。接著我把紗框浸在紙漿里,可是我們的盆太小了,不能完全放進(jìn)去。怎么辦呢?我們互相問到。我們看了看工具,異口同聲地說:我有辦法了!你先說。又一次不約而同,我們頓時哈哈大笑。我建議到:我們一起說吧。用湯勺把紙漿舀出來倒在紗框上!于是我們你一勺,我一勺,把紙漿舀出來到在紗框上,再把紙漿鋪均勻。我們把顏料均勻地涂上去,干花擺上去,閃粉撒上去,最后舀了四勺紙漿定型。看著美麗的'半成品,我們高興極了。

  這一節(jié)與眾不同的造紙術(shù)課程,不僅讓我大開眼界,還讓我收獲滿滿。

造紙的作文7

  在未來的世界里,將有一臺便攜式機(jī)器,叫“造紙機(jī)”。

  我說的“造紙機(jī)”,是能把廢紙變成新紙的機(jī)器。平常,人們寫字、畫畫,需要的紙很多,同時使用過的廢紙也就很多。有了這臺機(jī)器,就可以廢物利用了。

  這臺機(jī)器分為三層,投人廢紙后,進(jìn)入第一層清理。清理時,會噴人一種特效的清洗物質(zhì)。這種物質(zhì)是從皂夾樹中提取出的一種堿性物質(zhì),運(yùn)用現(xiàn)代高科技,經(jīng)過反復(fù)提煉出的一種更加透徹、更加高效的清洗液。將這種清洗液噴在紙上,經(jīng)水一洗,立即把紙的表面沖洗得干干凈凈,再利用太陽光進(jìn)行烘干,一張干凈的新紙又出現(xiàn)了。

  再進(jìn)入第二層,干凈的紙進(jìn)入這里后,就會迅速鋪平,壓成一張你現(xiàn)在所選定尺寸的紙,不留一絲痕跡。如果紙有多的,它就會保留在第二層,到日后再用。

  最后進(jìn)入第三層,開始上色。可以根據(jù)需要按動顏色鍵,所用的顏料是從天然植物里提取的色素,它能很快進(jìn)入紙的纖維里進(jìn)行染色。以前我們用的大多上色的顏料含有甲醛等許多有害的物質(zhì),它們不僅危害環(huán)境,而且對人有傷害。現(xiàn)在我用的`這種顏料既環(huán)保、又健康。不僅不會掉色,而且聞起來還有一種沁人心脾的香味。染色的時間很快,只需5秒的時間,五顏六色的紙就從出口處出來了。

  用這種環(huán)保的紙做出的本子、書,不僅質(zhì)量好,而且還便宜。深受廣大師生的喜愛,所以每個班都有一臺這樣便捷的造紙機(jī)。

  這就是把廢紙變成新紙,保護(hù)森林的一種新設(shè)備—造紙機(jī)。

造紙的作文8

  在未來的世界里,將有一臺便攜式機(jī)器,叫“造紙機(jī)”。

  我說的“造紙機(jī)”,是能把廢紙變成新紙的機(jī)器。平常,人們寫字、畫畫,用的紙很多很多,廢紙也就很多。有了這臺機(jī)器,就可以廢物利用了。

  這臺機(jī)器分為三層,投入廢紙后,進(jìn)入第一層清理。清理時,會噴入一種特效的清洗物質(zhì)。這種物質(zhì)是從皂夾樹里噴出的一種堿性物質(zhì),運(yùn)用現(xiàn)代高科技,經(jīng)過反復(fù)提煉出的一種更加透徹、更加高效的清洗液。將這種清洗物噴在紙上,經(jīng)水一泡,立即把紙的表面沖洗得干干凈凈,再利用太陽光的熱量進(jìn)行烘干,一張干凈的新紙產(chǎn)生了。

  再進(jìn)入第二層,干凈的紙進(jìn)入這里后,就會迅速鋪平,壓成一張你現(xiàn)在所選定尺寸的紙,不留一絲痕跡。如果紙有多的,它就會保留在第二層,到了日后再用。

  最后進(jìn)入第三層,開始上色。可以根據(jù)需要按動顏色鍵,所用的顏料是從天然植物里提取的色素,它能很快攝入紙的纖維里進(jìn)行染色。以前我們用的.大多上色的顏料含有甲醛等許多有害的物質(zhì),它們不僅危害環(huán)境,而且對人有傷害。現(xiàn)在我用的這種顏料既環(huán)保、又健康,不僅不會掉色,聞起來還有一種沁人心脾的香味。而且染色的時間快捷,只需五秒的時間,五顏六色的紙就從出口處出來了。

  用這種環(huán)保的紙做出的本子、書,不僅質(zhì)量好,而且還便宜。深受廣大師生的喜愛,所以每個班都有一臺這樣便捷的造紙機(jī)。

  這就是把廢紙變成新紙,保護(hù)森林水土的一項新技術(shù)——造紙機(jī)。

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